provafacid-2016.1

ASSINATURA DO CANDIDATO

INSTRUES - PROVA OBJETIVA

Este caderno contm 60 questes, com 5 alternativas cada uma, e uma proposta de redao.

Cada questo contm somente UMA ALTERNATIVA CORRETA. Verifique se o curso para o qual voc se inscreveu o mesmo deste caderno de

questes. Caso este caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou no contemple a pro-

va para o curso ao qual voc se inscreveu, solicite ao Fiscal que providencie a substi-tuio do caderno.

Assine a FOLHA DEFINITIVA DE RESPOSTAS com caneta de tinta AZUL ou PRETA.

Assinale na FOLHA DEFINITIVA DE RESPOSTAS, no local designado para isso, o tipo da prova que est impresso neste caderno de questes.

A durao da prova de 4h30 (quatro horas e trinta minutos). O tempo mnimo de permanncia na sala de 2h (duas horas) aps o inicio da prova. O candidato no poder retirar-se da sala de prova levando as folhas definitivas de

respostas e/ou caderno de questes. Se desejar, use o carto afixado na carteira como folha intermediria de respostas.

AGUARDE A ORDEM DO FISCAL PARA ABRIR ESTE CADERNO.

ASSINATURA

TIPO

1 GRUPO

III

FACULDADE INTEGRAL DIFERENCIAL DE

TERESINAPI

VESTIBULAR 2016.1

- ENFERMAGEM

- FARMCIA

- FISIOTERAPIA

- MEDICINA

- ODONTOLOGIA

- PSICOLOGIA

- RADIOLOGIA

- TERAPIA OCUPACIONAL

LNGUA PORTUGUESA

Leia o texto a seguir para responder as questes 1 e 2.

Almada Negreiros reapresentado aos leitores brasileiros com uma antologia que rene diversas expresses do

multiartista portugus

by Renata Albuquerque 08/10/2015 0 Comments Por Milena O. Cruz e Renata de Albuquerque

Apesar de sua imensa importncia nas artes do sculo XX, o multiartista portugus Almada Negreiros ainda no to co-nhecido no Brasil. Nascido em 1893, ele foi poeta, ficcionista, dramaturgo, filsofo, pintor, desenhista e conferencista. Para preencher a lacuna de conhecimento sobre ele no pas, a Ate-li Editorial acaba de lanar Poesia Criao Uma Antolo-gia. A edio foi realizada com o apoio da Direo-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas/Portugal. O livro, lanado dia 8 de outubro em um evento na Livraria da Vila (So Paulo), foi organizado por Fernando Cabral Martins e Slvia Laureano Costa, que falaram, juntos, sobre a experincia ao Blog da Ateli: [...] Ilustre desconhecido Julgamos que Almada Negreiros precisa ser novamente apre-sentado ao pblico brasileiro. Um artista esquecido como um artista desconhecido. H muitas maneiras de voltar a fazer esta apresentao, a edio de uma antologia uma delas. Mas necessrio, depois, divulgar e promover a sua leitura junto das escolas e das universidades, por exemplo. Sendo um artista plural, seria necessrio tambm organizar uma ex-posio retrospectiva que desse a conhecer a obra plstica de Almada. E desenvolver o conhecimento dos outros aspectos da sua obra multiforme. Legado artstico A sua a poesia de um artista dedicado expresso violenta das emoes e criao constante de formas novas de as exprimir. Tambm se pode dizer que a importncia do gnero potico quantitativamente maior na primeira fase da sua obra. Depois disso, o teatro, a pintura e a filosofia numerolgi-ca e geomtrica tomam o primeiro lugar.

Adaptado blog.atelie.com.br/2015/10/almada-negreiros/

QUESTO 1

Assinale a alternativa que contm o perodo literrio da produ-o de Almada Negreiros.

a) Ps-Modernismo. b) Primeira gerao do Modernismo. c) Realismo. d) Arcadismo. e) Humanismo.

QUESTO 2

Observe as alternativas a seguir e assinale aquela que contm incorreo relativa concordncia.

a) Poder ainda acontecer mais eventos relativos s obras de Negreiros.

b) Negreiros precisa ser reapresentado ao pblico. c) O multiartista portugus expressou-se de diversas manei-

ras.

d) O gnero potico quantitativamente maior na primeira fase da obra de Almada Negreiros.

e) A poesia de Negreiros volta-se expresso violenta das emoes e criao constante de formas novas de ex-presso.

Leia o texto a seguir para responder a questo 3.

Trata-se esse perodo de uma poca de transio entre a Ida-de Mdia e o Renascimento. Como o prprio nome j diz, o ser humano passou a ser valori-zado. Foi nessa poca que surgiu uma nova classe social: a burgue-sia. Os burgueses no eram nem servos e nem comerciantes. Com o aparecimento desta nova classe social foram apare-cendo as cidades e muitos homens que moravam no campo se mudaram para morar nessas cidades, como consequncia o regime feudal de servido desapareceu. Foram criadas novas leis e o poder parou nas mos daqueles que, apesar de no serem nobres, eram ricos. O status econmico passou a ser muito valorizado, muito mais do que o ttulo de nobreza. As Grandes Navegaes trouxeram ao homem confiana de sua capacidade e vontade de conhecer e descobrir vrias coi-sas. A religio comeou a decair (mas no desapareceu) e o teocentrismo deu lugar ao antropocentrismo, ou seja, o ho-mem passou a ser o centro de tudo e no mais Deus. Os artistas comearam a dar mais valor s emoes huma-nas.

bom ressaltar que todas essas mudanas no ocorreram do dia para a noite.

Adaptado http://migre.me/rT3iE

QUESTO 3

Assinale a alternativa que contm o perodo literrio corres-pondente s descries realizadas ao longo do texto.

a) Trovadorismo. b) Humanismo. c) Classicismo. d) Barroco. e) Arcadismo.

Leia o texto a seguir para responder as questes 4 e 5.

Antigamente

Antigamente, as moas chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito prendadas. No faziam anos: comple-tavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas, mesmo sen-do rapages, faziam-lhes p-de-alferes, arrastando a asa, mas ficavam longos meses debaixo do balaio.

Carlos Drummond de Andrade

Ao travarmos contato com o fragmento ora exposto, percebe-mos que nele existem certas expresses que j se encontram em desuso, tais como: Mademoiselles, prendadas, janotas, p-de-alferes, balaio.

Caso fssemos adequ-las ao vocabulrio atual, como fica-ria? Restringindo-se a uma linguagem mais coloquial, os termos em destaque seriam substitudos por mina, gatinha, maravilhosas, saradas, da hora, Os manos, A galera, Davam uma cantada, e assim por diante.

Perceberam que a lngua dinmica? Ela sofre transforma-es com o passar do tempo em virtude de vrios fatores ad-vindos da prpria sociedade, que tambm totalmente mut-vel.

www.mundoeducacao.com/gramatica/

QUESTO 4

Assinale a alternativa que adequadamente analisa o fenmeno lingustico presente no poema e comentado ao longo do texto.

a) As transformaes mencionadas no texto, tambm conhe-cidas como variao lingustica histrica, retratam a mu-dana do vocabulrio utilizado ao longo do tempo.

b) O texto claramente evidencia um fenmeno conhecido como variao dialetal, referente a mudanas de uma lngua em mesmo tempo, mas espaos diferentes.

c) Drummond evidencia em seu poema que a Norma Culta sempre ferida pela fala. Esse fenmeno conhecido como variao oral.

d) O poeta se aproveita da variao lingustica de cunho soci-al (evidente distncia de fala entre as classes sociais) para construir o poema.

e) As transformaes mencionadas no texto so tambm chamadas de variao de gnero, em que se percebe o trnsito entre textos de naturezas diversas, como a prosa e a poesia.

QUESTO 5

Assinale a alternativa que contm o perodo literrio que abri-ga Carlos Drummond de Andrade e sua obra.

a) Classicismo. b) Parnasianismo. c) Simbolismo. d) Modernismo. e) Trovadorismo.

Leia a tirinha a seguir para responder as questes 6 e 7.

http://migre.me/rT3ly

QUESTO 6

Assinale a alternativa que contm a correta classificao mor-folgica da palavra tudo, em negrito na tirinha.

a) Substantivo. b) Pronome. c) Adjetivo. d) Advrbio. e) Interjeio.

QUESTO 7

Assinale a alternativa que melhor analisa o sentido no literal da fala da menina.

a) Ela sabe que sofrer influncia e presso social, entendi-das como sua formao, e se pergunta se isso tudo no ser demais para si.

b) Ela acha que tem a cabea pequena para a quantidade de enfeites que lhe querem aplicar no cabelo.

c) Ela questiona o tamanho da sua cabea em relao ao tamanho das cabeas das demais crianas que conhece.

d) Ela est preocupada com o uso do instrumento de medida e percebe que no domina seu uso.

e) Ela est apenas imitando a fala de um adulto, sem a menor percepo adequada das coisas.


http://migre.me/rT3m2

QUESTO 8

Assinale a alternativa que adequadamente analisa o emprego do sufixo inho, na palavra barulhinho, presente na primeira fala da tirinha.

a) Trata-se de sufixo flexional de nmero. b) Trata-se de sufixo derivacional para a formao de verbo a

partir do substantivo.

c) Trata-se de sufixo flexional de grau. d) Trata-se de sufixo derivacional de gnero. e) Trata-se de sufixo flexional de gnero.

QUESTO 9

Assinale a alternativa que adequadamente analisa o emprego da expresso a gente no lugar do pronome ns.

a) Trata-se de opo esttica voltada caracterizao da oralidade.

b) Trata-se de equvoco de concordncia. c) Trata-se de opo esttica voltada caracterizao do

dialeto caipira.

d) Trata-se de equvoco de regncia. e) Trata-se de equvoco pronominal.

Leia o poema a seguir, de Manoel de Barros, para responder as questes 10 e 11.

O fazedor de amanhecer Sou leso em tratagens com mquina. Tenho desapetite para inventar coisas prestveis. Em toda a minha vida s engenhei 3 mquinas Como sejam: Uma pequena manivela para pegar no sono. Um fazedor de amanhecer para usamentos de poetas E um platinado de mandioca para o fordeco de meu irmo. Cheguei de ganhar um prmio das indstrias automobilsticas pelo Platinado de Mandioca. Fui aclamado de idiota pela maioria das autoridades na entrega do prmio. Pelo que fiquei um tanto soberbo. E a glria entronizou-se para sempre em minha existncia.

http://migre.me/rT3ml

QUESTO 10

Assinale a alternativa que contm a correta anlise da formao dos neologismos desapetite e usamentos, criados pelo poeta. a) Derivao prefixal e derivao sufixal. b) Derivao regressiva em ambos os casos. c) Composio por aglutinao e derivao sufixal. d) Composio por justaposio e derivao prefixal. e) Derivao sufixal em ambos os casos.

QUESTO 11

Assinale a alternativa que contm o perodo literrio em que se insere a produo de Manoel de Barros, poeta brasileiro.

a) Pr-modernismo. b) Classicismo. c) Barroco. d) Simbolismo. e) Ps-modernismo.

Leia a tirinha a seguir para responder as questes de 12 e 13.

http://migre.me/rT3mM

QUESTO 12

Observe os conectivos porque e quando, empregados no segundo e no terceiro quadrinhos da tira, e assinale a alterna-tiva que contm o valor semntico de cada um deles.

a) Concesso e consequncia. b) Causa e tempo. c) Comparao e condio. d) Finalidade e tempo. e) Condio e consequncia.

QUESTO 13

Observe a locuo verbal ia ser, empregada no ltimo qua-drinho da tira, e assinale a alternativa correta em relao ao tempo e ao modo em que a mesma est empregada.

a) Futuro do presente do indicativo. b) Presente do indicativo. c) Futuro do subjuntivo. d) Futuro do pretrito do indicativo. e) Presente do subjuntivo.

Leia o poema a seguir, de Gregrio de Matos, para responder a questo 14.

Amor fiel tu do meu amor fiel traslado Mariposa entre as chamas consumida, Pois se fora do ardor perdes a vida, A violncia do fogo me h prostrado.

Tu de amante o teu fim hs encontrado, Essa flama girando apetecida;

Eu girando uma penha endurecida, No fogo que exalou, morro abrasado.

Ambos de firmes anelando chamas, Tu a vida deixas, eu a morte imploro Nas constncias iguais, iguais nas chamas.

Mas ai! que a diferena entre ns choro, Pois acabando tu ao fogo, que amas, Eu morro, sem chegar luz, que adoro.

http://migre.me/rT3nw

QUESTO 14

Gregrio de Matos um dos autores do barroco brasileiro. Leia as alternativas a seguir e assinale aquela que no contm caractersticas tpicas desse perodo literrio.

a) Conflito entre os desejos do corpo e os anseios da alma. b) Frequente utilizao de antteses, paradoxos e inverses. c) Emprego abusivo de figuras de estilo tpicas da oralidade. d) Uso de linguagem rebuscada, culta, extravagante. e) Emprego abusivo de figuras de estilo, como a metfora e a

hiprbole.

Leia a tirinha a seguir para responder a questo 15.

http://migre.me/rT3ni

QUESTO 15

Assinale a alternativa correta a respeito da grafia das palavras cestas, sestas e sextas, empregadas na tirinha.

a) Tratam-se de palavras homfonas, mas no homgrafas. b) Tratam-se de palavras homfonas e homgrafas. c) Tratam-se de alteraes inventadas pelo autor para nova escri-

ta de homnimos perfeitos, para que o leitor no se confunda. d) Tratam-se de palavras no homfonas e no homgrafas. e) Tratam-se de pares ideais, de mesmo radical.


http://migre.me/rT3nO

QUESTO 16

Assinale a alternativa que adequadamente classifica a orao em destaque no perodo a seguir, retirado do ltimo quadrinho do texto.

Quando ns chegamos, eles j tinham comeado.

a) Orao subordinada substantiva objetiva direta. b) Orao subordinada adverbial temporal. c) Orao coordenada sindtica condicional. d) Orao coordenada sindtica aditiva. e) Orao subordinada adjetiva restritiva.

QUESTO 17

Assinale a alternativa que contm o referente correspondente ao pronome eles, utilizado no ltimo quadrinho.

a) Os polticos. b) As pessoas. c) Os adultos. d) As crianas. e) Mafalda e Susanita.

Leia o poema a seguir, de Camilo Pessanha, para responder a questo 18.

Em um retrato

De sob o cmoro quadrangular Da terra fresca que me h-de inumar,

E depois de j muito ter chovido, Quando a erva alastrar com o olvido,

Ainda, amigo, o mesmo meu olhar H-de ir humilde, atravessando o mar,

Envolver-te de preito enternecido, Como o de um pobre co agradecido.

http://migre.me/rT3ol

QUESTO 18

Assinale a alternativa que contm o perodo e o contexto em que se enquadram autor e obra mencionados.

a) Simbolismo brasileiro. b) Classicismo portugus. c) Barroco portugus. d) Romantismo brasileiro. e) Simbolismo portugus.

Leia a histria em quadrinhos abaixo para responder as ques-tes 19 e 20.

http://migre.me/rT3p3

QUESTO 19

Assinale a alternativa incorreta, com base no que se pode depreender da leitura dos quadrinhos.

a) A personagem se safa do raio e, por isso, pensa estar vi-venciando um dia de sorte.

b) O humor dessa histria consiste na brincadeira que faz o autor com a relao azar e sorte.

c) O humor da histria consiste na reao desesperada e apelativa da personagem diante de suas desventuras.

d) O ltimo quadrinho parece revelar que toda a sorte da per-sonagem se esvaiu.

e) Pode-se analisar a personagem como algum que se an-cora na perspectiva positiva dos fatos.

QUESTO 20

Assinale a alternativa que contm todas as palavras adequa-damente grafadas com Z, assim com Zero, nome da persona-gem principal dessa srie de Histria em Quadrinhos.

a) Despeza, acidez, honradez. b) Arroz, limpeza, azar. c) Quizer, atriz, zebra. d) Mizria, chafariz, aterrorizar. e) Catequeze, nuzea, nariz.

LNGUA INGLESA

Texto 1

I want to report an accident "Celia, its not your fault. Youll find my bloated body in the pool. Farewell. Umberto". She stumbled out, the note in her fist, and saw me, floating face down, like a giant fly marooned in Jell-O. When she leapt to rescue me, and remembered she couldnt swim, I got out. Convict 338412

Tom Ford

MOSS, Steve. The world's shortest stories. Running Press, 1998.

QUESTO 21

Leia o Texto 1 e assinale a alternativa que o descreve melhor:

a) trata-se de um texto literrio. b) trata-se de um texto argumentativo. c) trata-se de um texto potico. d) trata-se de um artigo cientfico. e) trata-se de um texto tcnico.

QUESTO 22

Analise as afirmativas a seguir e, de acordo com o Texto 1, assinale a alternativa verdadeira:

a) Umberto est convidando Celia para nadar. b) Umberto no sabe nadar. c) Umberto adora gelatina. d) Clia no sabe nadar. e) Celia no quer nadar com Umberto.

QUESTO 23

Assinale a alternativa que contm a melhor traduo de stumbled out, conforme o Texto 1.

a) Ela soluou. b) Ela tropeou. c) Ela espirrou. d) Ela caiu para fora. e) Ela desmaiou.

QUESTO 24

Aps a leitura do texto 1, assinale a alternativa que correspon-de ao gnero mais adequado.

a) Suspense. b) Amor. c) Ao. d) Fico Cientfica. e) Poesia.

Texto 2

Moment of Decision She could almost hear the prison door clanging shut. Freedom would be gone forever, control of her own destiny gone, never to return. Wild thoughts of flight flashed through her mind. But she knew there was no escape. She turned to the groom with a smile and repeated the words, I do.

Tina Milburn


QUESTO 25

Assinale a alternativa correta. De acordo com o Texto 2, a personagem principal:

a) est sendo encaminhada para uma priso. b) est apreensiva com a mudana que ocorrer em sua vida. c) est feliz por estar realizando o sonho de sua vida. d) far o que puder para escapar desta situao. e) tem pensamentos selvagens sobre sua vida.

QUESTO 26

Assinale a alternativa correta. De acordo com o Texto 2, a personagem do texto uma:

a) assassina. b) traficante. c) noiva. d) policial. e) viva.

QUESTO 27

De acordo com o Texto 2, qual seria o gnero mais adequa-do? Assinale a alternativa correta.

a) Terror. b) Humor. c) Ao. d) Fico Cientfica. e) Documentrio.

Texto 3

Bedtime Story Careful honey, its loaded, he said, re-entering the bedroom.

Her back rested against the headboard.

This for your wife?

No, too chancy. Im hiring a professional.

How about me?

He smirked. Cute. But who would be dumb enough to hire a lady hit man?

She wet her lips, sighting along the barrel.

Your wife. Jefrey Whitmore


QUESTO 28

Com base no Texto 3, assinale a alternativa que melhor des-creve a histria.

a) Trata-se de uma conversa entre o marido e a esposa. b) Trata-se de uma conversa entre dois amigos que contrataro um

profissional.

c) So dois amantes que contrataro servios profissionais. d) O homem profissional no que faz e no contrataria a mulher. e) A mulher profissional no que faz e foi contratada pela esposa.

QUESTO 29

No Texto 3, por que uma personagem pede a outra que tenha cuidado?

a) Porque a cama era muito pesada. b) Porque a mala estava cheia. c) Porque a outra personagem no era profissional. d) Porque sempre bom estar atento. e) Porque a arma estava carregada.

QUESTO 30

De acordo com o Texto 3, qual seria o gnero mais adequa-do? Assinale a alternativa correta:

a) Suspense. b) Poesia. c) Ao. d) Fico Cientfica. e) Terror.

MATEMTICA

QUESTO 31

O valor de x que torna verdadeira a equao

:

a)

b)

c)

d)

e)

QUESTO 32

A soma dos elementos da matriz , inversa da matriz

igual a:

a) 2. b) 1. c) 0. d) 1. e) 2.

QUESTO 33

O tringulo ABC da figura equiltero de lado 6 cm. Se G baricentro desse tringulo e M e N so, respectivamente, os pontos mdios dos lados , correto afirmar que a rea do tringulo GMN igual a:

a)

b)

c)

d)

e)

QUESTO 34

Os tringulos ABC e DEC da figura so retngulos em B e em E, respectivamente. Sabe-se ainda que a rea do tringulo ABC igual a duas vezes a rea do tringulo DEC e que AB = 4 cm e BC = 6 cm. Desse modo, a medida do segmento vale:

a) b) c) d) e)

QUESTO 35

Numa determinada escola, os alunos fizeram uma rifa para arrecadar fundos para sua festa de formatura. Os 100 bilhetes dessa rifa foram numerados com os mltiplos de 7, comean-do com o 7. Ser sorteado um nico nmero para ser o vence-dor. A probabilidade de o nmero sorteado ser um mltiplo de 14 maior ou igual a 301 :

a) 29%. b) 32%. c) 35%. d) 42%. e) 49%.

QUESTO 36

Sabendo-se que o nmero complexo 1 + 2i raiz da equa-o , correto afirmar que igual a:

a) b) c) d) e)

QUESTO 37

A figura a seguir traz a representao, no plano cartesiano, de duas funes, f e g, e do ponto A(1, 3) interseco dos grficos de tais funes. Sabendo que g(x) = x + 4 e que f(x) = ax, com a > 0 e a 1, correto afirmar que o valor de f(g(5)) igual a: a)

b)

c)

d)

e)

x1. 4 . 9 .16 . 25 . ... . 81.100 210!

=

x 1.=

1x .

2=

1x .

4=

1x .

10=

x 0.=

1A

2x2 2ij ijiA (a ) em que a log ,j

= =

AB ACe

2 3.

3

3 3.

4

9 3.

4

1.

6

1.

12

DC

14 cm.

22 cm.

26 cm.34 cm.

38 cm.

x 3x mx n 0 + + = 4 m n12 +

6 3.

6 2.

5 2.

2 3.

3.

3.

1.

1.

31

.

3

1.

QUESTO 38

Considerando que , sendo p um nmero real, o valor de :

a)

b)

c)

d)

e)

QUESTO 39

Na figura abaixo temos uma esfera inscrita em um cubo. Sabendo que o volume do espao compreendido entre a esfera e o cubo igual a 864 cm, correto afirmar que o cubo tem aresta medindo: (adote = 3) a) 20 cm. b) 18 cm. c) 16 cm. d) 14 cm. e) 12 cm.

QUESTO 40

Na figura, o ponto A uma das interseces da circunferncia de equao x2 + y2 = 4 com a reta r de equao x = 1, e o pon-to C a interseco da reta r com o eixo das abscissas. Desse modo, correto afirmar que a rea da regio destacada em cinza igual a:

a)

b)

c)

d)

e)

QUMICA

QUESTO 41

As energias qumicas e provenientes de outras fontes so utilizadas para aquecimento, para gerao de eletricidade, etc. Uma importante fonte de energia o lcool etlico anidro com-bustvel (AEAC) e o lcool etlico hidratado combustvel (AEHC), que possuem inmeras aplicaes nas atividades cotidianas e teve papel fundamental na dcada de 80, moven-do mais de 85% da frota de veculos automotivos brasileiros. Alm desta fonte de energia, existem outras base de com-bustveis fsseis (CF) e, uma menos conhecida, o bagao da cana de acar (BCA), que na atualidade, em termos de Bra-sil, utilizado na co-gerao de energia eltrica pelas empre-sas sucroalcooleiras. Outra fonte importante de energia a solar (ES) e a elica (EE), muito utilizada em paises do conti-nente europeu e da Amrica do Norte. Assim, considerando o ciclo de vida, do processo para a obteno da matria prima at a utilizao destas diferentes fontes de energia possvel classific-las, como fontes de energia:

a) renovveis e poluentes (AEAC, AEHC e ES) e poluentes e renovveis (CF e EE).

b) renovveis e limpas (AEAC, AEHC e ES) e limpas e no renovveis (CF e EE).

c) renovveis e poluentes (AEAC e AEHC) e poluentes e no renovveis (CF, EE e ES).

d) limpas e renovveis (AEAC, AEHC, EE, CF e ES). e) renovveis e no poluentes (AEAC, AEHC, EE e ES) e

poluente e no renovvel (CF).

QUESTO 42

Certos sais, em estado slido, quando dissolvidos em gua pura, pH 7,00, temperatura constante, reagem com a gua promovendo a hidrlise da mesma. Tais solues so prepara-das e homogeneizadas, por longo perodo de tempo, anterior determinao de seus valores de pH. Abaixo encontram-se dois exemplos destes sistemas qumicos: I. LiAc (Acetato de ltio) + H2O Produtos; (pH > 7). II. NH4Cl (Cloreto de amnio) + H2O Produtos; (pH < 7). Graus de hidrlise: LiAc= 0,007 % e NH4Cl= 0,007 %. Procedendo-se a mistura e homogeneizao de volumes iguais, v, de concentraes equimolares, das duas solues, possvel a obteno de uma soluo com valor de pH final:

a) pH = 5,00. b) pH = 6,00. c) pH = 7,00. d) pH = 8,00. e) pH > 8,00.

senx . cosx p=( ) ( )4 4E senx cosx= +

2E 1 2p .=

2E 1 p .= +

2E 2p .=

2E 1 p .=

21 pE .2

=

7 9 3.

5pi +

4 3 3.

5pi +

5 3.

6pi

4 3 3.

6pi

3.

2pi

pi

QUESTO 43

O trabalho produzido durante o funcionamento de uma pilha proporcional diferena de potencial (ddp) desenvolvida no mo-mento em que uma meia-clula, na qual ocorra uma reao de reduo (espontnea-ctodo), conectada a outra meia-clula, na qual ocorra uma reao de oxidao (espontnea-nodo). Com base nas informaes do pargrafo acima e nas semi-reaes mostradas no quadro abaixo (apresentadas no sentido da oxidao) e respectivos valores de potenciais padres, assina-le a opo que indica os metais que produziro o maior valor de ddp quando associados na forma de uma pilha.

a) Cobre como ctodo e prata como nodo. b) Prata como ctodo e zinco como nodo. c) Zinco como ctodo e cdmio como nodo. d) Cdmio como ctodo e cobre como nodo. e) Ferro como ctodo e zinco como nodo.

Quadro. Potenciais formais de algumas meias-reaes eletroqumicas

QUESTO 44

O metabolismo de alimento fonte comum da energia livre indispensvel para o trabalho de manuteno dos sistemas biolgicos. A equao qumica que representa a queima da glicose (frmula mnima: CH2O) no organismo est represen-tada abaixo:

A partir da frmula molecular da glicose, C6H12O6, aponte quantos gramas, aproximadamente, de glicose devero ser queimados para a obteno da energia metablica basal diria (1800 Kcal) necessria para a manuteno das atividades de um ser humano. Dados: C= 12,0; O= 16,0; H= 1,0. Dado: 1 cal = 4,18 J.

a) 180 g. b) 360 g. c) 470 g. d) 689 g. e) 1080 g.

QUESTO 45

Considere os fenmenos investigados pela rea da eletroqumica: 1- a produo de corrente eltrica, por meio da associao de reaes qumicas que ocorrem em meias-clulas, separadas, as quais, quando interligadas constituem a pilha, que permite a gera-o de energia eltrica; e 2- a ocorrncia de reaes qumicas, pela passagem da corrente eltrica, gerada pela pilha, em meio a uma clula contendo dois eletrodos inertes e uma soluo eletrol-tica, ons passveis de sofrerem reaes eletroqumicas, denomi-nado de processo de eletrlise. Com relao a esses fenmenos, analise as proposies abaixo. I. As pilhas comuns so dispositivos que aproveitam a transfe-

rncia de eltrons em uma reao de oxirreduo, produzindo uma corrente eltrica, que fluir por um condutor eltrico.

II. Em uma pilha a energia eltrica produzida convertida em energia qumica.

III. O processo de eletrlise no-espontneo (E < 0), portanto contrrio ao da pilha, para a qual o processo espontneo (E > 0).

Com base no texto e nas afirmaes apresentados acima pos-svel afirmar que:

a) a proposio II verdadeira, apenas. b) as proposies I e II so verdadeiras, apenas. c) a proposio I verdadeira, apenas. d) as proposies I e III so verdadeiras, apenas. e) as proposies I, II e III so verdadeiras.

QUESTO 46

O DDT foi um pesticida muito utilizado durante e aps a Se-gunda Guerra Mundial, para combater os mosquitos vetores da malria e do tifo. O pesticida sintetizado pela reao en-tre o cloral e o clorobenzeno utilizando-se H2SO4 como catali-sador. Pelos seus efeitos danosos ao ambiente e sade humana seu uso foi banido em vrios continentes. A respeito do DDT, considerando a sua frmula estrutural, apresentada abaixo, correto afirmar que:

a) o DDT um hidrocarboneto de baixa polaridade e alta so-lubilidade em gua.

b) o DDT um organoclorado de alta polaridade e alta solubi-lidade em gua.

c) o DDT um organoclorado de alta polaridade e baixa solu-bilidade em gua.

d) o DDT um organoclorado de baixa polaridade e alta solu-bilidade em leos e gorduras.

e) o DDT um hidrocarboneto de baixa polaridade e baixa solubilidade em leos e gorduras.

Reao eletroqumica Potencial / V Ag Ag+ + e - 0,80 Cu Cu2+ + 2e -0,34 Cd Cd2+ + 2e +0,40 Fe Fe2+ + 2e +0,44

Zn Zn2+ + 2e +0,76

QUESTO 47

A teoria das colises entre as partculas que constituem os reagentes em uma reao qumica explica satisfatoriamente os fatores que interferem na ocorrncia e na rapidez de uma reao. Esta teoria afirma que, para ocorrer uma reao, a coliso entre as partculas das substncias reagentes deve acontecer a partir de uma orientao adequada e com uma energia superior energia mnima necessria para a ocorrn-cia da reao (Ea). Por outro lado, com o aumento da frequn-cia das colises efetivas a velocidade das reaes tambm aumenta. Neste sentido, com base no texto possvel fazer as seguintes afirmaes: I. Nem todas as colises so efetivas, no do origem a no-

vos produtos. II. As colises que originam novas ligaes so colises efeti-

vas e seu choque ocorre geometricamente frontal e perfei-tamente orientado.

III. No choque efetivo as molculas absorvem a quantidade de energia mnima necessria (Ea) para a formao do complexo ativado.

IV. Se a energia de ativao no for atingida no se forma o complexo ativado, pois esta se trata de barreira energti-ca a ser ultrapassada para que a reao ocorra.

Considerando-se as afirmaes apresentadas anteriormente possvel dizer-se que esto:

a) corretas as afirmaes I, II e IV, apenas. b) incorretas as afirmaes I, II, III e IV. c) corretas as afirmaes I, III e IV, apenas. d) incorretas as afirmaes I, III e IV, apenas. e) corretas as afirmaes I, II, III e IV.

QUESTO 48

Os steres, sintetizados, so muito utilizados na indstria de ali-mentos em substituio aos aromas naturais. O ster acetato de isoamila, muito conhecido pelo seu odor de banana, tambm utilizado como removedor para esmalte de unhas. Este sinteti-zado em laboratrio pela reao entre o cido actico e o lcool isoamlico (lcool isopentlico, 3-metilbutan-1-ol). A partir das in-formaes apresentadas, as frmulas estruturais do cido carbo-xlico, do lcool e do ster produzido so, respectivamente:

a)

b)

c)

d)

e)

QUESTO 49

Uma soluo tamponante, constituda da mistura de um cido fraco e do sal solvel do cido fraco, foi preparada a partir de uma massa do sal, KOOCCH3.5H2O (acetato de potssio penta-hidratado) e de um volume, v, do cido fraco, HOOCCH3, de Titulo= 99,999 % (m/m) em cido; denominado de cido actico glacial. Foi preparado um

volume de 1,000 L de soluo com concentrao final de 1,00 mol L-1 em cido e no respectivo sal, originando a soluo tamponente de pH 4,75. Posteriormente procederam-se aos seguintes experimen-tos:

I. Dilui-se a soluo tamponante 10 vezes. II. A 10,00 mL da soluo tamponante de pH= 4,75 adicionou-se

um volume, v, de uma base forte concentrada; o pH foi medido: pH= 4,85.

III. soluo referida no item II, adicionou-se um volume, v, de cido forte concentrado; o pH foi medido: pH= 4,65.

IV. soluo referida no item II, foi adicionado um volume, v, de uma substncia concentrada de reagente qumico X; o pH foi medido: pH= 3,00.

Com base nos experimentos apresentados nos itens de I a IV cor-reto afirmar-se que:

a) A diluio da soluo tamponante no altera o pH nem a capaci-dade tamponante da soluo.

b) A adio de base e cido forte afeta a capacidade tamponante da soluo, porm o pH se mantm aproximandamente constante.

c) O conceito de soluo tamponante tem por base os conceitos de equilbrio qumico segundo Le-Chatelier e no conceito cido base de Le-Chiffre.

d) A adio de base e cido forte afeta a capacidade tamponante da soluo, porm o pH no se altera.

e) O conceito de soluo tamponante tem por base os conceitos de equilbrio qumico segundo Le-Chatelier e no conceito cido base de Arrenius.

QUESTO 50

O cientista escocs Thomas Graham introduziu em 1861 o termo colide, porm a humanidade emprega os sistemas co-loidais desde seus primrdios. sabido que colides constitu-em-se de misturas de pelo menos duas fases distintas. A mat-ria de uma das fases presente nos estados slido, lquido ou gasoso, denominada fase dispersa e encontra-se misturada em uma fase contnua slida, lquida ou gasosa denominada como meio dispersante. Considerando o texto apresentado e que sistemas coloidais fazem parte de diversos processos in-dustriais, no cotidiano das pessoas e de seu papel na natureza, correto afirmar que constituem-se sistemas coloidais:

a) detergente, manteiga, neblina, aerosis e leite. b) leite, margarina, desodorante, soro fisiolgico. c) xampu, Fumaa, giz, gelatina, ligas metlicas. d) pasta de dente, gelias, detergente, gua com sacarose,

isopor.

e) espuma de barbear, tintas, sangue, leite de magnsia, vinagre.

BIOLOGIA

QUESTO 51

BIOLOGIA

QUESTO 51

A membrana plasmtica uma estrutura presente em todas as clulas vivas. De acordo com o modelo do mosaico fluido, atualmente aceito para explicar a sua estrutura, a membrana plasmtica formada por um mosaico de protenas que se movimentam em uma bicamada lipdica. Sobre as especializa-es e os processos de transporte de substncias atravs da membrana plasmtica, assinale a alternativa correta.

a) A membrana plasmtica apresenta permeabilidade seleti-va, regulando as trocas de substncias entre o ncleo e o citoplasma.

b) As interdigitaes so dobras na membrana plasmtica envolvidas, principalmente, com o aumento da superfcie de absoro da clula.

c) Microvilosidades so especializaes da membrana plas-mtica, presentes geralmente em clulas epiteliais, com funo de aumento da adeso celular.

d) Na membrana plasmtica existem as chamadas protenas canal ou porinas, responsveis pelo transporte ativo de substncias.

e) Protenas carreadoras ou permeases, presentes na mem-brana plasmtica, podem participar tanto do transporte ativo quanto passivo de substncias.

QUESTO 52

A insulina e o glucagon so hormnios secretados pelo pn-creas, que atuam na regulao dos nveis de glicose no san-gue. Analise as afirmativas a seguir. I. Aps uma refeio rica em carboidratos, a permeabilidade

das clulas aos acares aumenta devido ao da insuli-na.

II. O glucagon estimula a glicogenlise no fgado, processo pelo qual a glicose sintetizada a partir do glicognio.

III. Quando o nvel glicmico est alto, a liberao de gluca-gon aumenta, levando queda nos nveis de glicose no sangue.

IV. No Diabetes mellitus ocorre o excesso de insulina, levando hiperglicemia.

Esto corretas as afirmativas:

a) I e II, apenas. b) I e III, apenas. c) I, II e III, apenas. d) III e IV, apenas. e) II, III e IV, apenas.

QUESTO 53

Sobre o ciclo celular e as divises mitticas e meiticas, incorreto afirmar:

a) durante a interfase ocorre a replicao do DNA e a sntese de RNA e protenas.

b) durante a mitose, a condensao da cromatina tem incio na prfase e atinge o seu grau mximo na metfase.

c) durante a mitose, a descondensao dos cromossomos e a reconstituio da membrana nuclear so processos que ocorrem na telfase.

d) durante a meiose, a migrao dos cromossomos duplica-dos para os polos da clula ocorre na anfase II.

e) durante a meiose, o fenmeno de recombinao, conheci-do como crossing over ou permuta, ocorre na fase de pa-quteno da prfase I.

QUESTO 54

O nitrognio o elemento mais abundante da atmosfera, con-tudo, apesar de ser indispensvel vida, a maioria dos orga-nismos incapaz de assimil-lo diretamente da atmosfera. Durante o ciclo do nitrognio, a assimilao do nitrognio pe-los vegetais, por exemplo, ocorre na forma de nitrato. Assinale a alternativa que traz, corretamente, o nome dado etapa de converso de nitritos em nitratos e o nome dado s bactrias que participam do processo.

a) Fixao; Nitrobactrias. b) Nitrificao; Nitrosomonas. c) Nitrificao; Nitrobactrias. d) Nitrosao; Nitrosomonas. e) Desnitrificao; Nitrobactrias.

QUESTO 55

Os hormnios vegetais, ou fitormnios, so compostos que agem em muitos processos fisiolgicos vegetais, como cresci-mento, maturao, diviso celular, entre outros. Assinale a alternativa que traz, corretamente, os hormnios vegetais cu-jas principais funes so promover o crescimento da planta, a germinao das sementes e a maturao dos frutos, respecti-vamente.

a) Auxina; Giberelina; Etileno. b) Auxina; Etileno; cido abscsico. c) Citocinina; cido abscsico; Giberelina. d) Auxina; cido abscsico; Etileno. e) cido abscsico; Citocinina; Etileno.

QUESTO 56

Considerando uma molcula de DNA constituda por 2500 pares de bases nitrogenadas e, sabendo que 35% destas ba-ses correspondem a adeninas, qual o total de guaninas pre-sentes nessa molcula?

a) 375. b) 750. c) 875. d) 1225. e) 1750.

QUESTO 57

Animais invertebrados apresentam diferentes tipos de excretas nitrogenadas e modos de excreo. Assinale a alternativa cujo animal est corretamente associado, respectivamente, ao seu rgo excretor e ao principal produto nitrogenado eliminado.

a) Aneldeos; nefrdeos; cido rico. b) Crustceos; glndulas verdes; amnia. c) Insetos; tbulos de Malpighi; ureia. d) Moluscos; glndulas verdes; amnia. e) Planrias; clulas-flama; ureia.

QUESTO 58

A determinao dos grupos sanguneos do sistema ABO baseada na aglutinao ou no das hemcias quando em contato com os soros anti-A e anti-B, e representa um teste indispensvel antes da realizao de transfuses sanguneas. Com base no exposto, assinale a alternativa correta.

a) Uma pessoa com tipo sanguneo AB apresenta anticorpos anti-A e anti-B.

b) Uma pessoa com tipo sanguneo B pode doar sangue para uma pessoa com sangue tipo B, mas no para algum com sangue tipo AB.

c) Uma pessoa com sangue tipo A apresenta antgenos B nas hemcias, e anticorpos anti-A no soro.

d) Uma pessoa com tipo sanguneo O no apresenta antge-nos A ou B nas suas hemcias.

e) Uma pessoa com sangue tipo O pode receber sangue de todos os tipos sanguneos, pois apresenta anticorpos tanto anti-A, quanto anti-B.

QUESTO 59

Analise a pirmide ecolgica de nmeros a seguir:

Assinale a alternativa que traz uma cadeia alimentar compat-vel com a pirmide apresentada.

a) 1-capim. 2-boi. 3-homem. b) 1-rvore. 2-cupins. 3-parasitas. c) 1-capim. 2-gafanhotos. 3-aves. d) 1-rvore. 2-cupins. 3-aves. e) 1-capim. 2-cavalos. 3-pulgas.

QUESTO 60

A conquista do ambiente terrestre pelos vertebrados se deu por um conjunto de caractersticas que proporcionaram a so-brevivncia e reproduo com menor dependncia da gua. Analise as afirmativas a seguir: I. O surgimento da fecundao interna em anfbios contribuiu

para a transio do ambiente aqutico para o ambiente terrestre.

II. Os rpteis foram os primeiros animais na escala evolutiva a apresentarem ovo com casca, capaz de se desenvolver fora da gua.

III. O mnio protege o embrio da dessecao e ocorre em rpteis, aves e mamferos.

Esto corretas as afirmativas:

a) I e II, apenas. b) II, apenas. c) III, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III.

REDAO

INSTRUO: Leia o texto abaixo. Tome-o como motivador e redija um texto dissertativo-argumentativo (30 linhas no mximo), na modalidade formal da lngua portuguesa, a respeito do tema abordado.

Transcreva ( tinta) seu texto definitivo no espao da folha para transcrio de redao destinado a isso.

IMPORTANTE: No se identifique de nenhuma forma em sua redao. Se julgar necessrio, use nomes fictcios. Se detectada qualquer informao que leve sua identificao, sua prova ser anulada.

TEXTO

ESTATUTO DO DESARMAMENTO

A Comisso Especial da Cmara dos Deputados que analisa mudanas no Estatuto do Desarmamento (em vigor desde 2003) aprovou, no final deste ms de outubro, o texto do deputado e relator Laudivio Carvalho (PMDB-MG), que afrouxa as regras para o porte e a compra de armas de fogo no Brasil, assunto intrinsecamente ligado violncia urbana e tema de um referendo reali-zado h dez anos.

Entre outros pontos, o atual Estatuto estipula requisitos mnimos para a compra de armas, incentiva maior controle sobre a venda de munio, probe o porte para civis, estabelece renovao peridica do registro e tipifica o crime de comrcio ilegal de armas. O texto aprovado pela Comisso, entre outros itens, reduz de 25 para 21 anos a idade mnima para a compra de armas, amplia a validade do porte de 3 para 10 anos, autoriza pessoas processadas ou investigadas a ter e portar armas, alm de estender o porte para ou-tras autoridades, como deputados, senadores, guardas de trnsito e oficiais de Justia. O projeto, porm, ainda deve ser submetido ao plenrio da Cmara. Aprovado, vai para o Senado. Sem modificaes nesta Casa, segue para a presidente da Repblica, que o pode sancionar ou vetar.

Defensores das alteraes entendem que o atual Estatuto no impediu o crescimento da taxa de homicdios e que no haveria rela-o entre mais armas e aumento do nmero dos crimes e o projeto. Tambm entendem que as alteraes vo devolver populao "os direitos sequestrados" com a lei de 2003 e vo evitar que os cidados sejam "refns de delinquentes". Para o pesquisador em Segurana Pblica, Fabrcio Rebelo, defensor da liberalizao das armas, as estatsticas evidenciam o fracasso do Estatuto: cerca de 70% dos homicdios no Brasil so cometidos por arma de fogo antes da lei, o ndice era de 65%.

Diferentemente, organizaes sociais e especialistas contrrios s alteraes, como Ivan Marques, diretor-executivo do Instituto Sou da Paz, argumentam que o Estatuto no um "remdio milagroso" para reduzir a violncia, mas tem apresentado avanos ineg-veis. Segundo Marques, "Desde a dcada de 1980, a taxa de homicdio brasileira cresceu uma mdia de 8% ao ano. Aps o Estatu-to, a velocidade de crescimento diminuiu. H uma conteno clara da violncia armada". A esse respeito, dados do Mapa da Violn-cia (www.mapadaviolencia.org.br/ ) estimam que o Estatuto do Desarmamento teria poupado mais de 160 mil vidas em 8 anos.

Os dois lados, no entanto, esto de acordo que o Estatuto, por si s, no amenizar a situao da violncia em face, por exemplo, da grande quantidade de armas clandestinas que entram no pas pelas fronteiras.

(Referncias: http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2015/10/1700898-debate-sobre-porte-de-armas-renasce-apos-comissao-afrouxar-estatuto.shtml e

http://www.cartacapital.com.br/sociedade/comissao-revoga-o-estatuto-do-desarmamento-entenda-6679.html)

provafacid-2016.1

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