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SERVIO PBLICO FEDERALUNIVERSIDADE FEDERAL DA PARABA

PR-REITORIA DE GRADUAO

COORDENAO DE ESCOLARIDADE - CODESC

EDITAL PRG N 10/2016PROCESSO SELETIVO PARA TRANSFERNCIA ESCOLAR VOLUNTRIA

PSTV 2016.1

A Universidade Federal da Paraba, atravs da Pr-Reitoria de Graduao,Coordenao de Escolaridade - CODESC, torna pblico, pelo presente Edital, que asinscries ao Processo Seletivo 2016.1 para Transferncia Escolar Voluntria -PSTV, de alunos de cursos de graduao de outras Instituies de Ensino Superior,para cursos de graduao da Universidade Federal da Paraba UFPB,regulamentado pela Resoluo16/2015, do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa eExtenso CONSEPE, obedecero s seguintes disposies:

1. Da Inscrio

1.1. Poder participar do PSTV-2016.1 o aluno que est regularmentematriculado emcurso de graduao de outra instituio de Ensino Superior Brasileira, pblica ou privada, desde que:a) tenha integralizado, na instituio de origem, ummnimode 25% da carga horria

do curso ao qual se encontra vinculado;b) no tenha integralizado, no curso de origem, mais de50% da carga horria total do

curso ao qual se encontra vinculado;c) Tenha realizado pelo menos um ENEM nos ltimos 05 (cinco) anos

(2011,2012,2013,2014 e 2015) e;d) O curso de origem do candidato seja da mesma rea de conhecimento, conforme

Anexo VI deste Edital. Caso o estudante seja matriculado a curso regular degraduao, mantido por instituio estrangeira de ensino superior, dever apresentarcomprovante de reconhecimento de sua instituio expedido pelo rgo competente dogoverno no pas de origem e se adequar a todas as normas contidas no presente Edital.

1.2. O candidato poder optar por um nico curso, por inscrio, da mesma rea deconhecimento que o seu curso de origem, conforme Anexo VI deste Edital.

1.2.1. Se classificado, o candidato inscrito para qualquer dos cursos, estar sujeito regulamentao dos Cursos de Graduao da UFPB e Resoluo especfica para o qual secandidatou.

1.3 Para efetuar sua inscrio, o candidato deve:

1.3.1 acessar o sitewww.ufpb.br/selecaoufpb, das 08h do dia 11 de abril de 2016at s 23h59min do dia 22 de abril de 2016;1.3.2 preencher os dados de cadastro da sua inscrio;1.3.3 enviar eletronicamente e imprimir o formulrio de inscrio devidamente preenchido;1.3.4 imprimir a Guia de Recolhimento da Unio - GRU para pagamento da taxa deinscrio,no valor de R$ 50,00(cinquenta reais);1.3.5 efetuar,em espcie, o pagamento da GRU em qualquer agncia do Banco

do Brasil, at o dia 25 de abril de 2016.1.3.6 entregar no Protocolo Geral da UFPB, prdio da Reitoria, Campus I, no
http://www.ufpb.br/selecaoufpbhttp://www.ufpb.br/selecaoufpbhttp://www.ufpb.br/selecaoufpb

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perodo de 11 a 25 de abril de 2016,no horrio das08h s 12h e das 14h s 17h, aseguinte documentao:

a) Documento de confirmao de inscrio emitida pelo site:www.ufpb.br/selecaoufpb,contendo os dados pessoais do candidato e a opo do curso que o candidato irconcorrer.

a) cpia da GRU quitada at 25/04/2016;b) declarao, da Instituio de origem, com data a partir de abril de 2016, na forma do

Anexo 01 deste Edital;c) histrico escolar atualizado;d) cpia autenticada de Documento de Identidade ou CNH, com foto, fornecida por rgo

competente;

1.4. - A documentao para a inscrio de que trata o item 1.3.6 deste Editalpoder tambmser enviada para a Coordenao de Escolaridade - CODESC, Universidade Federal daParaba Pr- Reitoria de Graduao, Prdio da Reitoria Trreo Campus I - Joo Pessoa PB, CEP 58051- 900, por meio de correspondncia registrada, com Aviso de Recebimento(AR) da Empresa Brasileira de Correios e Telgrafos ECT, sendo somente aceita asolicitao de inscrio que vier acompanhada da documentao exigida e que forpostada

at o dia 25/04/2016.1.5. - Os documentos relacionados no item 1.3.6 deste Edital, bem como os requisitos dainscrio constantes no item 1.1 sero analisados pela Coordenao de Escolaridade CODESCda Pr- Reitoria de Graduao para efeito de verificao do cumprimento s exigncias deinscrio e para verificao do clculo do Coeficiente de Rendimento Escolar de que trata o item3.2.2 deste Edital.

1.6. - Sero indeferidos os requerimentos de inscrio acompanhados de documentaoincompleta ou que no comprovem as exigncias deste Edital.

1.6.1. - No ser permitida a insero de documentos aps a entrega de documentao1.6.2. - A relao dos candidatos com inscrio indeferida ser divulgada no site

www.prg.ufpb.br em09/06/2016.1.6.3 - O ato de inscrio implica o conhecimento e aceitao das normas que regem o PSTV

2016.1.

1.7. - Depois de publicada a relao de que trata o item 1.6.2, os candidatos tero o prazoimprorrogvel de at 10 (dez) dias para interposio de recurso junto PRG/CODESC; naausncia do candidato o recurso pode ser interposto por Procurador legalmente constitudo para este fim.

1.7.1 No pode atuar como Procurador, Servidor Pblico Federal ( Art. 117, XI -Lei8112/90).

1.8. - A PRG/CODESC ter, tambm, o prazo de at 10 (dez) dias para se pronunciar, tendo oreclamante, por sua vez, se insatisfeito e assim desejar, idntico prazo para recurso juntoao CONSEPE, a contar da data da cincia por ele ou por seu Procurador, firmado norespectivo processo.

2.Da prova de Habilidades Especficas

2.1. Os candidatos ao curso deMsica - Bachareladodevero submeter-se prova prticaconforme se segue:

2.1.1. Para estes candidatos os instrumentos ( e canto) oferecidos para as PrticasInterpretativas, sero os seguintes: canto, clarinete,contrabaixo,flauta transversa,harpa,obo,piano,saxofone,trombone,trompa,trompete,tuba,viola,violo, violino,violoncelo.

2.1.2. Para estes candidatos sero exigidos os trs exames da prova de conhecimentoespecfico em msica , de acordo com os programas estabelecidos no anexo III do editalPRG/CODESC n 10/2016.
http://www.ufpb.br/selecaoufpbhttp://www.prg.ufpb.br/http://www.prg.ufpb.br/http://www.ufpb.br/selecaoufpb

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2.1.3. Para os cursos de COMPOSIO e REGNCIA, os candidatos devero realizar osexames de conhecimentos musicais especficos de cada rea, de acordo com os programasestabelecidos no anexo III do edital PRG n 10/2016, para os respectivos cursos.

2.1.4 A nota da prova de msica ser obtida de acordo com o estabelecido no Anexo III desteedital.

2.2 Os candidatos ao curso deMsica Licenciatura, devero submeter-se prova prticaconforme se segue:

2.2.1. Para estes candidatos os instrumentos (e canto) oferecidos para as prticas interpretativas so: baixo eltrico, bateria,canto,canto popular,cavaquinho,clarinete,contrabaixo,flauta doce,flautatransversa,harpa,obo,piano,saxofone,teclado,trombone,trompa,trompete,tuba,viola,violo,violino,violoncelo.2.2.2 Para estes candidatos sero exigidos os trs exames da prova de conhecimento

especfico em msica, de acordo com os programas estabelecido no anexo IV do editalPRG/CODESC n 10/2016. 2.2.3 A nota da prova de msica ser obtida de acordo com o estabelecido no Anexo IV deste

edital.

3.Da classificao e do cadastramento dos candidatos

3.1 A Nota Final do candidato ser a mdia aritmtica das notas obtidas pelos critriosestabelecidos nos itens 3.3.1 e 3.3.2.

3.2. A classificao para as vagas oferecidas ser feita, de acordo com as regras do presenteedital, em consonncia com o disposto na resoluo 16/2015 do CONSEPE. 3.3. Ser utilizada como critrio para a classificao:

3.3.1 A mdia da nota mais alta do ENEM que o candidato obteve nos anos de 2011, 2012 , 20132014 e 2015. A nota do ENEM ser extrada pela CODESC do banco de dados do INEP, nosero considerados quaisquer documentos fornecidos pelo candidato para fim de verificao

da nota do ENEM. 3.3.2. O Coeficiente de Rendimento Acadmico (CRA) do candidato, calculado pela CODESCda seguinte forma:

CRA = (S Mi Di)/Ch

Onde:

S = SomatrioMi = mdia final da i-sima disciplina cursada ou dispensada;Di = nmero de horas-aula correspondente i-sima disciplina cursada ou dispensada;

Ch = nmero total de horas-aula solicitado, incluindo as horas-aula correspondentes sdisciplinas dispensadas e excluindo aquelas correspondentes s disciplinas trancadas.

Para efeito de clculo de Mi, no caso de histrico escolar emitido por outra instituio deensino que adote avaliao final numrica diferente da escala de 0 (zero) a 10 (dez), far-se- aconverso proporcional para essa escala.3.3.3. Se a mdia final da disciplina constante do histrico escolar no for numrica, mascorresponder a intervalo numrico, ela ser considerada como a mdia aritmtica do intervalo eser expressa com uma casa decimal, desprezando-se as fraes menores que 0,05 eaproximando para 0,1 as iguais ou superiores a 0,05 .3.3.4. Nos casos dos candidatos dos cursos de Msica ,a nota final do candidato ser a mdiaaritmtica das notas obtidas pelos critrios estabelecidos nos tens 3.1 e 3.2 deste edital e pelanota da prova de msica obtida pelos critrios estabelecidos nos Anexo III e IV deste edital.3.3.5. A classificao final ser em ordem decrescente da Nota Final que trata o item 3.2.4 at olimite de vagas fixado para cada curso e turno de acordo com o quadro de vagas do anexo I desteEdital.3.3.6. No caso de empate na disputa pela ltima vaga, ser classificado o candidato proveniente

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de instituio de ensino superior pblica; Persistindo o empate, sero classificados todos oscandidatos que se encontrarem empatados. A divulgao dos resultados do PSTV 2016.1 est prevista para14/06/2016, no endereo eletrnico www.prg.ufpb.br

4. Os candidatos ao Curso de Teatro devero realizar o Exame Prtico para o curso deTeatro Todos os candidatos devero comparecer, ao local e horrio de realizao das provas,estabelecidono Anexo V deste Edital

5. O candidato classificado no PSTV 2016.1 dever efetuar seu cadastramento nos dias20 a 22de junho de 2016, das08h s 11h e das 14h s 17h, na CODESC - Trreo da Reitoria da UFPB -Joo Pessoa.5.1. O candidato classificado dever comparecer ao local de cadastramento, portando

original ecpia autenticadade cada um dos seguintes documentos:a) Cdula de identidade ou CNH emitida por rgo competente.b) Cadastro de Pessoas Fsicas CPF.c) Certido de nascimento ou de casamento.d) Prova de quitao com o Servio Militar para os brasileiros do sexo masculino

maiores de 18 anos.e) Comprovante de votao na eleio de 2014, no caso de brasileiros maioresde 18 anos, excetuados os casos previstos em lei.f) Certificado de concluso do Ensino Mdio ou de curso equivalente, ou diploma

de curso de graduao em curso superior.

6. Das disposies finais

Informaes sobre atos de reconhecimento dos cursos da UFPB, qualificao do corpo docente erecursos materiais disponveis (art. 12, Decreto N 2.207 de 15/04/97) encontram-se na Pr-Reitoria de Graduao e na Coordenao de cada curso.

Joo Pessoa, 08 de abril de 2016.

Prof. ARIANE NORMA DE MENESES SPr-Reitora de Graduao
http://www.prg.ufpb.br/http://www.prg.ufpb.br/http://www.prg.ufpb.br/http://www.prg.ufpb.br/

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ANEXO I do Edital N 10/2016/PRG

CAMPUS I -

CENTRO CURSO MUNICIPIO TURNO MODALIDADEVagasPSTV

CBIOTEC BIOTECNOLOGIA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 05

CCTA ARTES VISUAIS JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 02

CCTA ARTES VISUAIS JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO LICENCIATURA 06

CCTA MSICA/COMPOSIO JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 01

CCTA

MSICA/PRTICASINTERPRETATIVAS -

REGNCIA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 01

CCTA

MSICA/PRTICASINTERPRETATIVAS -

INSTRUMENTO/CANTO JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 03

CCTA MSICA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO LICENCIATURA 03

CCTA RELAES PBLICAS JOO PESSOA NOTURNO BACHARELADO 05CCTA TURISMO JOO PESSOA NOTURNO BACHARELADO 20

CCTATEATRO

(BACHARELADO) JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 02

CE PEDAGOGIA JOO PESSOA MATUTINO LICENCIATURA 06CE PEDAGOGIA JOO PESSOA NOTURNO LICENCIATURA 10CE PEDAGOGIA JOO PESSOA VESPERTINO LICENCIATURA 10

CEPSICOPEDAGOGIA

(BACH) JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 08

CCEN CINCIAS BIOLGICAS JOO PESSOAMAT. E

VESPERTINO LICENCIATURA 05CCEN CINCIAS BIOLGICAS JOO PESSOA NOTURNO LICENCIATURA 10

CCEN ESTATSTICA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 05

CCEN FSICA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 20

CCEN FSICA JOO PESSOA NOTURNO LICENCIATURA 35CCEN GEOGRAFIA JOO PESSOA MATUTINO BACHARELADO 03

CCEN MATEMATICA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 02

CCEN MATEMATICA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO LICENCIATURA 03

CCEN MATEMATICA JOO PESSOA NOTURNO LICENCIATURA 04

CCEN QUMICA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 07

CCEN QUMICA JOO PESSOA NOTURNO LICENCIATURA 12CCHLA CINCIAS SOCIAIS JOO PESSOA MATUTINO BACHARELADO 20CCHLA CINCIAS SOCIAIS JOO PESSOA NOTURNO LICENCIATURA 07

CCHLA HISTRIA JOO PESSOA VESPERTINO LICENCIATURA 05

CCHLA PSICOLOGIA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 15

CCHLA TRADUO JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 07

CCHLA FILOSOFIA JOO PESSOA NOTURNO BACHARELADO 05CCHLA FILOSOFIA JOO PESSOA NOTURNO LICENCIATURA 08

CCJ DIREITO SANTA RITAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 15

CCJ DIREITO SANTA RITA NOTURNO BACHARELADO 20

CCM MEDICINA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 06

CCS EDUCAO FSICA JOO PESSOA MATUTINO BACHARELADO 13CCS EDUCAO FSICA JOO PESSOA VESPERTINO LICENCIATURA 10

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CCS ENFERMAGEM JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 04

CCS FARMCIA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 08

CCS FISIOTERAPIA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 05

CCS FONOAUDIOLOGIA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 07

CCS NUTRIO JOO PESSOA

MATUTINO E

VESPERTINO BACHARELADO 15CCS ODONTOLOGIA JOO PESSOA

MATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 06

CCS TERAPIA OCUPACIONAL JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 04

CCSA ARQUIVOLOGIA JOO PESSOA NOTURNO BACHARELADO 10CCSA CINCIAS ATUARIAIS JOO PESSOA NOTURNO BACHARELADO 05CCSA CINCIAS ATUARIAIS JOO PESSOA VESPERTINO BACHARELADO 03CCSA CINCIAS CONTBEIS JOO PESSOA MATUTINO BACHARELADO 30CCSA CINCIAS CONTBEIS JOO PESSOA NOTURNO BACHARELADO 35

CCSA CINCIAS ECONMICAS JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 02

CCSA CINCIAS ECONMICAS JOO PESSOA NOTURNO BACHARELADO 01

CCSARELACES

INTERNACIONAIS JOO PESSOA MATUTINO BACHARELADO 04

CCSARELACES

INTERNACIONAIS JOO PESSOA NOTURNO BACHARELADO 08

CEARENGENHARIA DE

ENERGIAS RENOVVEIS JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 05

CEAR ENGENHARIA ELETRICA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 01

CICINCIAS DA

COMPUTAO JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 10

CIENGENHARIA DE

COMPUTAO JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 10

CITECNOLOGIA -

ALIMENTOS JOO PESSOA VESPERTINO TECNOLGICO 05

CI

TECNOLOGIA -PRODUO

SUCROALCOLEIRA JOO PESSOA VESPERTINO TECNOLGICO 10

CI GASTRONOMIA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 02

CTENGENHARIAAMBIENTAL JOO PESSOA

MATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 10

CT ENGENHARIA CIVIL JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 03

CTENGENHARIA DE

ALIMENTOS JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 10

CTENGENHARIA DE

MATERIAIS JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 10

CTENGENHARIA DE

PRODUCAO JOO PESSOA NOTURNO BACHARELADO 02

CT ENGENHARIA MECNICA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 05

CT ENGENHARIA QUMICA JOO PESSOAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 10

CCHSA ADMINISTRAO BANANEIRASMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 10

CCHSA AGROECOLOGIA BANANEIRASMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 10

CCHSA AGROINDSTRIA BANANEIRASMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 21

CCHSA CINCIAS AGRRIAS BANANEIRASMATUTINO EVESPERTINO LICENCIATURA 11

CCA AGRONOMIA AREIAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 10

CCA CINCIAS BIOLGICAS AREIAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 01

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CCA CINCIAS BIOLGICAS AREIAMATUTINO EVESPERTINO LICENCIATURA 01

CCA MEDICINA VETERINRIA AREIAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 05

CCA ZOOTECNIA AREIAMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 05

CCAE CINCIAS CONTBEIS MAMANGUAPE NOTURNO BACHARELADO 02

CCAESECRETARIADO

EXECUTIVO BILINGUE MAMANGUAPE NOTURNO BACHARELADO 01

CCAE CINCIAS DACOMPUTAO RIO TINTO MATUTINO EVESPERTINO LICENCIATURA 05

CCAE ECOLOGIA RIO TINTOMATUTINO EVESPERTINO BACHARELADO 01

CCAE MATEMTICA RIO TINTO NOTURNO LICENCIATURA 02

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ANEXO 02 DO EDITAL N 10/2016 UFPB/PRG

MODELO DE DECLARAO PARA INSTRUIR REQUERIMENTO DE

INSCRIO NO PROCESSO SELETIVO PARA TRANSFERNCIA ESCOLARVOLUNTRIA 2016.1

(A ser expedida em papel timbrado da Instituio de origem do interessado, com endereo damesma)

DECLARAO

Declaro, para fins de prova no Processo Seletivo para Transferncia Escolar Voluntria 2016.1 da Universidade Federal da Paraba, que

................................................(nome do candidato) aluno regularmente vinculado ao curso de................................(denominao do curso), desta Instituio de Ensino Superior, autorizado oureconhecido................... (citar o documento de autorizao ou reconhecimento), no qualintegralizou em componentes curriculares ........ (horas aulas)........ de um total de ....... horas aulasdo curso ao qual se encontra vinculado.

Local, data

Nome completo e assinatura do responsvel peladeclarao e denominao do rgo expedidor

Obs.01:Anexar Declarao: Histrico Escolar atualizado do aluno02: O Histrico Escolar deve especificar as disciplinas que foram trancadas. Caso

contrrio, todas as disciplinas constantes do Histrico sero consideradas comocursadas.

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ANEXO III EDITAL PRG N 10/2016/PRG

BACHARELADO EMMSICA

2.1 A PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO PARA O CURSO DE BACHARELADO EMMSICA SER COMPOSTA DOS SEGUINTES EXAMES:

2.1.1 Habilitao em Prticas Interpretativas (Instrumento ou canto): a) Fundamentos de Teoria e Percepo Musical, com o peso 2,4 : exame escrito, compreendendo 10

(dez) quesitos, que podem desdobrar-se em itens. b) Proficincia na Leitura de Partituras, com o peso 1,6 : exame prtico, aplicado a cada candidato

individualmente, compreendendo 03 (trs) quesitos, que podem desdobrar-se em itens. O exame poder ser gravado.

c) Performance Instrumental ou Vocal, com o peso 6,0 : exame prtico, aplicado a cada candidatoindividualmente, compreendendo 03 (trs) quesitos, que podem desdobrar-se em itens. O exame

poder ser gravado.2.1.2 Habilitao em Prticas Interpretativas (Regncia): a) Teoria da Msica, com o peso 2,4: exame escrito, compreendendo 10 (dez) quesitos, que podem

desdobrar-se em itens. b) Histria da Msica e Reconhecimento Auditivo, com o peso 1,6: exame escrito, compreendendo 10

(dez) quesitos, que podem desdobrar-se em itens.c) Performance de Regncia, com o peso 6,0: exame prtico, aplicado a cada candidato

individualmente, compreendendo 03 (trs) quesitos, que podem desdobrar-se em itens. O exame poder ser filmado.

2.1.3 Habilitao em Composio Musical: a) Teoria da Msica, com o peso 5,0 : exame escrito, compreendendo 10 (dez) quesitos, que podem

desdobrar-se em itens. b) Histria da Msica e Reconhecimento Auditivo, com o peso 2,5: exame escrito, compreendendo 10

(dez) quesitos, que podem desdobrar-se em itens.c) Portflio Individual, com o peso 2,5: apresentao de Portflio Individual com at 10 (dez)

partituras digitalizadas de peas originais e/ou arranjos (incluindo gravaes, se disponveis) a serentregue banca examinadora no momento do exame de Teoria da Msica.

2.2 DIAS E TURNOS DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO DO BACH. EM

MSICA Dia 16/05/2016Turno da manh - No horrio de 09h s 12h, os candidatos habilitao em Prticas Interpretativassero submetidos ao Exame de Fundamentos de Teoria e Percepo Musical, e os candidatos habilitaoem Composio e Regncia, ao exame de Teoria da Msica, ambos escritos.Turno da tarde - No horrio de 14h s 18h, os candidatos sero avaliados, individualmente, noExame de Performance Instrumental, Vocal ou de Regncia (exame prtico de execuo instrumental, decanto ou de regncia). No caso de a quantidade de candidatos superar a capacidade de atendimento pelas bancas examinadoras, o nmero excedente ser atendido na manh do dia seguinte.

Dia 17/05/2016 Turno da manh - No horrio de 08h s 12h, os candidatos habilitao Prticas Interpretativas(Instrumento ou Canto) sero avaliados, individualmente, no Exame de Proficincia na Leitura dePartituras (exame prtico de leiturade partituras). Os candidatos remanescentes do Exame de Performance Instrumental ou Vocal sero avaliados nesteturno, e depois, conduzidos ao exame de Proficincia na Leitura de Partituras.Para os candidatos habilitao em Composio e Prticas Interpretativas (Regncia), aplicar-se- oexame de

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Histria da Msica e Reconhecimento Auditivo no horrio de 09h s 12h.

Turno da tarde - No horrio de 14h s 18h, sero avaliados os candidatos remanescentes tanto doexame de Proficincia na Leitura de Partituras como do exame de Performance Instrumental, Vocalou de Regncia. Neste turno, encerrar-se-o os trabalhos de aplicao da Prova de ConhecimentoEspecfico em Msica.

O dia18/05/2016 poder ser utilizado para continuao dos exames, a critrio da coordenao do curso,em funo do nmero de candidatos a atender.

2.3 LOCAL DE REALIZAO DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO DO BACH. EMMSICA

Dependncias do Departamento de Msica e Departamento de Educao Musical Centro de Comunicao,Turismo e Artes - CCTA, Campus Universitrio da UFPB, Joo Pessoa.Fone: (83) 3216-7011, 3216-7122, 3216-7123 E-mail: [email protected] Documento exigido: Cdula de Identidade ou Carteira Nacional de Habilitao ou Passaporte.

2.4

EXAME DE FUNDAMENTOS DA TEORIA MUSICAL PARA O BACH. EM MSICA,HABILITAO EM PRTICAS INTERPRETATIVAS2.4.1 Objetivo do exame

Avaliar os candidatos no que se refere ao(s) ()a) as pectos ger ais dos fundament os de teoria musical, em tpicos r elacionados aos estudos de escalas/

tonalidades, intervalos e acordes. b) domnio do vocabulrio bsico da teoria musical, enquanto recurso para valorizar e melhor explorar os

contedos dos referidos tpicos.c) grau de compreenso para inter-relacionar diferentes elementos da teoria musical (p.e, associar o

estudo de intervalos e acordes ao estudo das escalas).d) conhecimento da notao musical no mbito deste contedo programtico, observando-se suas

regras econvenes de escrita. e) percepo auditiva de trechos musicais, identificando as suas formas de escrita e estruturao.f) capacidade de identificar auditivamente caractersticas rtmicas, meldicas e harmnicas de trechos

musicais. 2.4.2 Contedo programtico

NOTAO MUSICAL TRADICIONAL: conhecimento e emprego do conjunto de sinais e termos bsicos empregados na escrita de partituras: (a) relao entre aclave de sol e a clave de f na 4a.linha - transposio de claves; (b) emprego dos acidentes sustenido, bemol, duplo-sustenido e duplo- bemol e bequadro; (c) notas enarmnicas; (d) elementos bsicos da escrita rtmica: valores (ou figuras)de tempo com suas respectivas pausas, ponto de aumento, ligadura de prolongao, frmulas decompasso, compassos simples e compassos compostos.ESCALAS E TONALIDADES: estudo das escalas com base em sua estruturao nos modos maior emenor e relao entre as tonalidades (ou tons): (a) escala maior: estrutura do modo maior,denominao dos graus de uma escala no modo maior (tnica, supertnica, mediante etc.); (b) escalamenor: estrutura do modo menor, denominao dos graus de uma escala menor, emprego das trsformas de escala no modo menor [formas: natural (primitiva ou antiga), harmnica e meldica]; (c)tonalidades (ou tons): estruturao das escalas maiores e menores nas diferentes tonalidades (d maior,r maior etc., d menor, r menor etc.), armaduras de claves (dos tons maiores e menores), tons relativos.INTERVALOS: estudo bsico dos intervalos, restrito ao conjunto dos intervalos simples [no superiores oitava]:(a) classificao e formao de intervalos pela sua denominao: 1a. justa (ou unssono), 2a. menor, 2a.maior etc.;(b) intervalos enarmnicos, ou seja, relao entre intervalos com espaos sonoros equivalentes edenominaes diferentes (por exemplo: 2a. menor e 1a. aumentada); (c) semitom diatnico e semitomcromtico; intervalos consonantes (perfeitos e imperfeitos) e dissonantes.ACORDES:estudo dos acordes trades (acordes de trs sons), em estado fundamental, baseado em suaclassificao (ou identificao), construo e relao com as tonalidades: (a) tipos de acordes trades:maiores, menores, diminutose aumentados; (b) acordes possveis no modo maior (escalas/ tonalidades
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maior es); (c) acordes possveis no modo menor (considerando-se as trs formas de escala empregadasneste modo); (d) acordes consonantes e dissonantes.

2.5 EXAME DE PROFICINCIA NA LEITURA DE PARTITURAS PARA O BACH. EM MSICA,HABILITAO EM PRTICAS INTERPRETATIVAS

2.5.1 Metodologia de AplicaoPara essa prova, o candidato s ter acesso s partituras no momento do Exame, de modo que suacapacidade deleitura primeira vista possa ser avaliada; Nesse exame, ser facultado ao candidato:a) entoar os exerccios de solfejo cantado num registro comodo ou compatvel com sua extenso vocal; b) escolher em que clave ir realizar os exerccios de solfejo cantado (de sol ou a de f na 4 linha).

2.5.2 PROGRAMA DO EXAME DE PROFICINCIA NA LEITURA DE PARTITURAS

2.5.2.1 Objetivos e caractersticas do exame: neste exame, sero abordados trs aspectos:a) a leitura rtmica: a partir de trechos escritos para esse fim, o candidato dever demonstrar (executando

com a voz)a capacidade de realizar partituras rtmicas; b) o solfejo falado: a partir de diversos trechos meldicos, escritos na clave de sol e de f na 4 linha, o

candidato dever demonstrar (falando os nomes das notas, dentro do ritmo escrito) desenvoltura para ler trechos escritos na pauta (pentagrama); e

c) o solfejo cantado: a partir de diversos trechos meldicos, escritos nas claves citadas, o candidatodever demonstrar capacidade para ler cantando as partituras dadas.

2.5.2.2 Contedo programtico ASPECTO RTMICO: tanto nas melodias (a serem solfejadas) quanto nos trechos para leitura rtmica, ocontedo da prova ser elaborado a partir dos seguintes parmetros:a) emprego de compassos (simples e/ou compostos) binrios, ternrios ou quaternrios; b) as figuras empregadas como unidade de tempo, nos compassos simples e compostos, sero,

respectivamente: a semnima e a semnima pontuada;c) a semicolcheia ser a menor figura de tempo empregada.

TONALIDADE E ASPECTO MELDICO: todas as melodias estaro escritas na tonalidade de dmaior; nelas no haver ocorrncia de modulaes ou cromatismos. NOTAO MUSICAL: para realizar os exerccios de leitura rtmica e solfejo o candidato deve,necessariamente, dominar o cdigo de escrita de partituras (notao musical); os elementos bsicos deescrita rtmica (mencionadas no contedo programtico do exame de Fundamentos de Teoria Musical)sero empregados no Exame de Proficincia; alm disto, a prtica de leitura nas duas claves maisutilizadas (de sol e de f na 4 linha) ser devidamente valorizadaneste Exame.. Observaes: orientando-se pelos elementos mencionados no Contedo Programtico deste Exame, ocandidato poder desenvolver seus estudos de ritmo e solfejo utilizando-se dos mtodos que estiveremao seu alcance. ttulo de referncia (mas, no de recomendao), so muito conhecidos os mtodosde E. Pozzoli (para leitura rtmica e solfejo falado) e o Mtodo de Solfejo (1 ano) de Frederico do Nascimento.

2.6 EXAME DE PERFORMANCE INSTRUMENTAL, VOCAL OU DE REGNCIA PARA OBACH. EM MSICA, HABILITAO EM PRTICAS INTERPRETATIVAS

2.6.1 Metodologia do ExameO Exame de Performance Instrumental, Vocal ou de Regncia tem como finalidade avaliar a

capacidade de interpretar obras da literatura musical (repertrio) recomendada, observando o grau de habilidadee conhecimento da tcnica instrumental ou vocal ou de regncia apresentado pelo candidato. No repertriorecomendado, levou-se em considerao os nveis de complexidade tcnica correspondente s exigncias para oingresso no Curso de Bacharelado em Msica.

O Programa de cada instrumento ou canto prev a realizao do Exame de Performance em trsquesitos.

No Quesito n. 1, o candidato ser avaliado em tpicos relacionados rotina de estudos tcnicos em umInstrumento ou em canto (leitura primeira vista, execuo de escalas, execuo de arpejos). A exigncia destes

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tpicos dar-se- de acordo com as especificidades de cada instrumento ou canto, conforme indicam os itens doPrograma. No Quesito n. 2, o candidato dever executar obra(s) obrigatria(s), dentre aquelas do repertriorecomendado, conforme os enunciados de cada Programa de instrumento ou canto. No Quesito n. 3, o candidato ter espao para executar uma obra de sua escolha. Porm, nesta obra de livreescolha, dever optar por um tipo de repertrio que rena dificuldades tcnicas equivalentes (ou superiores) literatura recomendada no Quesito n. 2. A obra escolhida poder ser uma das obras mencionadas no Quesiton. 2, no utilizadas na execuo comoobra obrigatria. Observao:

As Bancas Examinadoras do Exame de Performance Instrumental ou de Regncia podero interromper ocandidato, a partir do momento em que o trabalho desenvolvido pelo mesmo, no cumprimento dos quesitosdeste exame, tiverapresentado as condies necessrias para sua avaliao.

2.6.2 PROGRAMAS DE INSTRUMENTO E

CANTO PROGRAMA DO EXAME DE CANTO1. Vocalizar graus conjuntos e/ou arpejados, staccato , em tonalidades diferentes; 2. Executar uma cano de compositor brasileiro. Sugestes:

(a) Cantilena de Alberto Nepomuceno; (b)

Cano do Poeta do Sculo XVIII de Villa-Lobos; (c) Azulo de Jaime Ovale;

(d) Balana Eu de Jos Siqueira; (e) Praieira de Osvaldo de Souza; (f) Tamba-taj de Waldemar Henrique

3. Executar uma obra de livre escolha, em outro idioma.

PROGRAMA DE CLARINETE1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) executar escala cromtica, a partir domi (nota real), em trs oitavas com articulaes em legato e staccato.2. Executar um dos itens recomendados:

(a) Concerto N. 3 de Carl STAMITZ: 1 Movimento;(b) Estudos N. 29 e N. 30 do Mtodo MAGNANI (I e II Partes,folha 44).

3. Executar obra de livre escolha.PROGRAMA DE CONTRABAIXO1. Dois movimentos contrastantes de uma sonata do perodo barroco: Benedetto Marcello, Antonio Vivaldi,George P.Telemann, ou equivalente. 2. Um estudo de Franz Simandl ou Franois Rabath.3. Uma pea de livre escolha de perodo posterior ao barroco.

PROGRAMA DE FLAUTA TRANSVERSA1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) exerccios dasfolhas 43-44 do MtodoTAFFANEL- GAUBERT2. Executar um dos itens recomendados:

(a) Estudo N. 1 do Mtodo TAFFANEL-GAUBERT (Quinta Parte,folha 143); (b) Estudo N. 9 do Mtodo TAFFANEL-GAUBERT (Quinta Parte,folha 151).

3. Executar obra de livre escolha.

PROGRAMA DE HARPA1. Leitura primeira vista E/OU execuo de escalas e arpejos.2. Dois estudos fceis de Pozzoli (I e/ou II), do Mtodo GROSSI para harpa.3. Executar pea de livre escolha.

PROGRAMA DE OBO1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) escalas de R Maior e Si Menor em duasoitavas comarticulaes em legato e staccato. 2. Executar o item recomendado:

(a) Concerto para Obo e Cordas de Arcangelo CORELLI (Adap.: Barbirolli): 1. Movimento (Preldio) e

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2. Movimento (Allemanda). 3. Executar obra de livre escolha.

PROGRAMA DE PIANO1. Leitura primeira vista; escalas; pea de confronto: (a) leitura primeira vista de trechos curtos (10 a 20

compassos) do repertrio pianstico e de uma melodia com cifra; (b) escalas maiores e menores, em duasoitavas, por movimento direto e contrrio; (c) pea No. 139 (Merry Andrew) do volume V do Mikrokosmosde Bla Bartk. Todos os itens (a), (b), e (c)so obrigatrios.

2. Executar um dos itens recomendados:(a) Sonata em F Maior KV 332 de W. A. MOZART: 1 movimento;(b) Sonata em D Maior KV 309 de W. A. MOZART: 1 movimento;(c) Sonata em Si Bemol Maior KV 570 de W. A. MOZART: 1 movimento;(d) Sonata em L Bemol Maior Hob. XVI:46 de J. HAYDN: 1 movimento;(e) Noturno Op. 9 No.1 de F. CHOPIN;(f) Noturno Op. 32 No. 1 de F. CHOPIN;(g) Noturno Op. 72 No. 1 de F. CHOPIN;(h) Valsa Op. 69 No. 2 de F. CHOPIN;(i) Suite Francesa No. 4 em Mi Bemol Maior BWV 815 de J. S. BACH: apenas as danas Allemande,

Courante e Gigue.3. Inveno a 3 vozes de Johann Sebastian Bach e uma obra de livre escolha: (a) uma dentre as Invenes a 3

vozes composta por J. S. BACH a escolher entre os nmeros 4,7,8,9,10,11,12,13 ou 14; (b) a obra de livreescolha deve possuir nvel de dificuldade tcnico-interpretativa compatvel com as peas listadas no item 2.

PROGRAMA DE SAXOFONE1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: Escala e arpejos (legato e staccato) natonalidade de R# menor, em toda a extenso do instrumento (como apresentada no mtodo "PRCIS POURL'TUDE DES GAMMES" de GUY LACOUR). 2. Executar um dos itens recomendados:

(a) Estudo N 36 do mtodo QUARANTE-HUIT TUDES de W. FERLING; (b) Estudo N 40 do mtodo QUARANTE-HUIT TUDES de W. FERLING.


PROGRAMA DE TROMBONE1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) escolher um dos estudos de escalas doMtodo de Andr LAFOSSE, Vol. 2 (para Trombone)2. Executar um dos itens recomendados:

(a) Estudo Caracterstico N. 1 (Allegro moderato) do MtodoARBAN (para Trombone);(b) Estudo Caracterstico N. 2 (Legato) do MtodoARBAN (para Trombone).


Bibliografia da literatura para TROMBONE: ARBAN, J. B. Arban's Famous Method for Trombone (Complete) Edited by Charles L. Randall & SimoneMantia. Carl Fischer, Inc., New York. 1936, pp. 204 e 205-6.

PROGRAMA DE TROMPA1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: escolher um dos estudos de escalas ou destaccato do Mtodo de William R.Brophy Techinical Studies.2. Executar um dos itens recomendados:

(a) Estudo n 8 (Allegro) dos 60 Estudos de Koprasch.(b) Estudo n 9 (Allegretto Moderato) dos 22 Estudos de Gallay.(c) Transpor para Trompa em G o exerccio n 1 do Mtodo de Maxime Alphonse vol. I.


Bibliografia da literatura para TROMPA:Techinical Studies for solving special problems on the horn. William R.Brophy. Carl Fischer Inc. 1977.Boston- MA. 60 Etudes for Horn. First Edition. Leipzig: Breitkopf und Hrtel, n.d.1833. 22 Studies forHorn.J.F.Gallay (Edit for John Cerminaro).International Music Company.New York NY. 1974. Deux Cents

tudes Nouvelles en Six Cahiers. 70 tudes trs faciles et faciles.Vol. I . Alphonse Leduc EditionsMusicales.Paris 1925.

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PROGRAMA DE TROMPETE1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) execuo de trecho musical (10 a 20compassos) como exerccio de leitura primeira vista; (b) execuo de exerccios de escalas e arpejosmaiores e menores o candidato pode utilizar os padres de exerccios do Mtodo deARBAN (paraTrompete).

2. Executar um dos itens recomendados:(a) Estudos N. 4 ou N. 9 de S. HERING;(b) Estudos N. 1 ou N. 4 de R. LAURENT;(c) Estudos N. 1 ou N. 6 de V. BRANDT;(d) Estudos Caractersticos N.1 ou N. 2 de J. B. ARBAN.(Ver bibliografia adiante indicada.)

3. Executar obra de livre escolha.Bibliografia da literatura para TROMPETE: HERING, S. Thirty Etudes for Trumpet or Cornet. Carl Fischer, Inc., New York. 1992, pp. 6 e 11.LAURENT,R. Vingt etudes faciles et de moyenne force (AL. 20403). Alphonse Leduc, Paris. 1957, pp. 1e 4.BRANDT, V. Etudes for Trumpet Orchestra Etudes. Music Corporation of America, New York.194, pp. 3 e 8.

ARBAN, J. B. Arban's Complete Conservatory Method for Trumpet (Cornet). Carl Fischer, Inc., New York.1982, pp. 285 e 286.

PROGRAMA DE TUBA1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: na execuo de escalas, o candidato poderutilizar os modelos do mtodo GEIB (p. 55-57); 2. Executar um dos itens recomendados:

(a) Tarantela (Allegro Assai) ou Estudo (Moderato) de Robert KIETZER; (b) Canto e Rond de Osvaldo Lacerda.


Bibliografia da literatura para VIOLO:

GEIB, Fred.The Beib Method for Tuba. New York: Carl Fisher, 1941. p.55-57.KIETZER, Robert.Schule fr Tuba (Teil 1: Nr.19). Frankfurt/Main: Musikverlag W. Zimmermann, p. 34 e47.LACERDA, Osvaldo.Canto e Rondpara Tuba e Piano. Partitura autografada, 1978.

PROGRAMA DE VIOLA1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em trs oitavas com arpejos,seguindo o padro do sistema adotado no Mtodo de Karl FLESCH.2. Executar um dos itens recomendados:

(a) Concerto para Viola em Sol Maior de G. P. TELEMANN: 1. e 2. Movimentos;(b) Brasiliana de Edino Krieger; (c) Estudo (ou Capricho) N. 3 de Rodolphe KREUTZER;

3. Executar obra de livre escolha.PROGRAMA DE VIOLO1. a) Elementos da tcnica violonstica sero avaliados, preferencialmente, no repertrio apresentado pelo aluno.Se necessrio, a avaliao tcnica poder ser complementada com exerccios de escalas e arpejos do mtodo deAbel Carlevaro, dentre os contedos recomendados naBibliografia da literatura paraVIOLO. b) Leitura primeira vista de um trecho de uma pea do repertrio violonstico;

2. Executar um dos cinco Preldios para violo de Heitor Villa-Lobos ou uma pea da Sute popular brasileirado mesmo autor.3. Executar obra de livre escolha.

Bibliografia da literatura para VIOLO:

CARLEVARO, Abel. Serie didctica para guitarra: cuaderno n. 1 escalas diatnicas. Buenos Aires: Barry,1966. [escalas recomendadas: d maior, l menor, sol maior e mi menor.]

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. Serie didctica para guitarra: cuaderno n. 2 tcnica de la mano derecha (arpegios y ejerciciosvarios). Buenos Aires: Barry, 1967. [lies recomendadas: frmulas de arpejos de n. 01 a 36.]VILLA-LOBOS, Heitor. Cinq prludes [Cinco preldios (para violo)]. Paris: Editions Max Eschig, 1954.

. Suite populaire brsilienne[Sute popular brasileira (para violo)]. Paris: Editions Max Eschig, 1955.

PROGRAMA DE VIOLINO1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em trs oitavas com arpejosseguindo o padro do sistema de escalas de Karl FLESH.2. Executar um dos itens recomendados:

(a) Estudo n 2 em L Menor de RODE;(b) Concerto para Violino em L Menor de J. S. BACH: 1. Movimento;(c) Concerto em Sol Maior de J. HAYDN: 1. Movimento e Cadncia;(d) uma pea (com, no mximo, 10 minutos) do perodo Romntico ou do Sculo XX.


PROGRAMA DE VIOLONCELO1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em quatro oitavas.2. Executar os itens recomendados:

(a) Sute N. 3 em D Maior, para Violoncelo Solo, de J. S. BACH: apenas as danas Bourre I e Bourre II;(b) Um estudo de David Popper.


ATENO: A literatura musical (repertrio) sugerida nos programas, bem como outras obras para livreescolha estaro disponveis na Biblioteca Setorial do Departamento de Msica da UFPB.

2.6.3 PROGRAMAS DO EXAME DE

REGNCIA

1. Teoria da Msica Este exame tem como finalidade avaliar o conhecimento do candidato referente a todateoria musical bsica. Este conhecimento dever incluir: notas em claves de Sol, F e D; acidentes;compassos (simples, compostos, irregulares); intervalos; tonalidades (armaduras, reconhecimento detonalidades, tons vizinhos e afastados); modos maior e menor (graus; escalas naturais, harmnicas e meldicas;escalas relativas e homnimas); acordes (de 3, 4, e 5 sons, estado, classificao perfeito maior, perfeitomenor, aumentado, diminuto); escala cromtica; quilteras; andamentos; sinais dedinmica e de expresso;enarmonia; notas ornamentais; modulao; transposio. 2. Histria da Msica e Reconhecimento Auditivo - Este Exame tem como finalidade avaliar o conhecimentodo candidato referente histria e literatura musicais, bem como avaliar sua percepo musical. O candidatodever: a) escrever pequenos verbetes sobre tpicos da histria da msica; b) a partir da escuta de pequenostrechos musicais gravados, descrever dados como perodo, compositor, estilo, gnero, linguagem, etc., das peas tocadas; c) escrever pequenos ditados meldicos, rtmicos e harmnicos.

3. Performance em Regncia. O candidato dever optar por uma das trs modalidades de regncia abaixo:Regncia Coral: 1. ENCINA, J. del Hoy Comamos y Bebamos (do Cancionero del Palacio) 2. BACH, J. S. -Gloria Sei dir Gesungen (da Cantata BWV 140) 3. MOZART, W. A. Ave Verum Corpus, KV. 6184. BRUCKNER, A Locus Iste 5. Domnio Pblico Rosa Amarela (amb. H. Villa-Lobos) 6. Pea solo de livre escolha executada de memria em instrumento da preferncia do candidato dentre os

oferecidos pela Graduao em Msica da UFPB. O candidato deve fornecer Banca duas (2) cpias da partitura da obra a ser executada.

7. Execuo aopianode um coral harmonizado por J. S. Bach, dentre os seguintes:a. Haupt voll Blut und Wunden

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b. Wer nur den lieben Gottlt walten c. Herzlich tut mich verlangen d. Wachet auf, ruft uns die stimme e. Wach auf, mein Herz, und singe

Regncia Orquestral: 1. BACH, J. S. Aria (2 mov. da Suite Orquestral n 3, BWV 1068)2. MOZART, W. A. Ave Verum Corpus, KV. 6183. GRIEG, E Dana de Anitra (3 mov.da Suite Peer Gynt n 1, Op. 46)4. VILLA-LOBOS, H. Preldio (das Bachianas Brasileiras n4) 5. PEIXE, C. Guerra Mouro6. Pea solo de livre escolha executada de memria em instrumento da preferncia do candidato dentre os


7. Execuo aopianode um coral harmonizado por J. S. Bach, dentre os seguintes:a. Haupt voll Blut und Wunden b. Wer nur den lieben Gottlt walten c. Herzlich tut mich verlangen d. Wachet auf, ruft uns die stimme e. Wach auf, mein Herz, und singe

Regncia de Banda:1. PEREIRA, J. Os Flagelados 2. MOZART, W. A. Ave Verum Corpus, KV. 6183. BOCCHERINI, L. - Minuetto 4. CARDOSO, L. Divertimento 5. SILVA, J. U. Suite Pernambucana de Bolso 6. Pea solo de livre escolha executada de memria em instrumento da preferncia do candidato dentre os


7. Execuo aopianode um coral harmonizado por J. S. Bach, dentre os seguintes:a. Haupt voll Blut und Wunden b. Wer nur den lieben Gottlt walten c. Herzlich tut mich verlangen d. Wachet auf, ruft uns die stimme e. Wach auf, mein Herz, und singe

Obs. A Coordenao de Graduao em Msica disponibilizar os meios instrumentais e vocaisnecessrios pararealizao da prova.

2.7 HABILITAO EM COMPOSIO MUSICAL DO BACHARELADO EM MSICA -PROGRAMA PARA OS EXAMES DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO

1. Teoria da Msica Este exame tem como finalidade avaliar o conhecimento do candidato referente a todateoria musical bsica. Este conhecimento dever incluir: notas em claves de Sol, F e D; acidentes;compassos (simples, compostos, irregulares); intervalos; tonalidades (armaduras, reconhecimento detonalidades, tons vizinhos e afastados); modos maior e menor (graus; escalas naturais, harmnicas e meldicas;escalas relativas e homnimas); acordes (de 3, 4, e 5 sons, estado, classificao perfeito maior, perfeito menor,aumentado, diminuto); escala cromtica; quilteras; andamentos; sinais dedinmica e de expresso; enarmonia;notas ornamentais; modulao; transposio. 2. Histria da Msica e Reconhecimento Auditivo - Este Exame tem como finalidade avaliar o conhecimentodo candidato referente histria (em especial a do Sculo XX) e literatura musicais, bem como avaliar sua percepo musical. O candidato dever: a) escrever pequenas dissertaes sobre tpicos da histria da msicado Sculo XX; b) a partir da escuta de pequenos trechos musicais gravados, descrever dados como perodo,compositor, estilo, gnero, linguagem, etc., das peas tocadas; c) escrever pequenos ditados meldicos, rtmicose harmnicos.

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3. Portflio Individual - A anlise do Portflio pela banca examinadora tem como finalidade avaliar acapacidade do candidato em compor para vozes, instrumentos e/ou meios eletrnicos. O candidato deverincluir no portflio at 10 (dez) partituras digitalizadas (em softwares de notao) de peas originais e/ouarranjos, podendo ser includos: peas de cmara, peas para coro, peas orquestrais, peas eletroacsticas,trabalhos de harmonia, exerccios de contraponto, dentre outros. O candidato dever, preferencialmente, incluirgravaes (em CD) das peas e/ou trabalhos, se disponveis.

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UNIVERSIDADE FEDERAL DAPARABA PR-REITORIA DEGRADUAO

EDITAL PRG N 10 /2016 - ANEXO IV LICENCIATURA EM MSICA

3.1 A PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO PARA O CURSO DE LICENCIATURA EMMSICA SER COMPOSTA DOS SEGUINTES EXAMES:

a) Fundamentos de Teoria e Percepo Musical, com peso 2,4: exame escrito, compreendendo10 (dez) quesitos, que podem desdobrar-se em itens.

b) Proficincia na Leitura de Partituras, com peso 1,6: exame prtico, compreendendo 03 (trs)quesitos, que podem desdobrar-se em itens.

c) Performance Instrumental ou Vocal, com peso 6,0: exame prtico, compreendendo 03 (trs)quesitos, que podem desdobrar-se em itens

3.2 DIAS E TURNOS DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO PARA A LIC.

EM MSICA Dia 16/05/2016Turno da manh - No horrio de 09h s 12h, os candidatos sero submetidos, coletivamente, aoExame de Fundamentos de Teoria e Percepo Musical.Turno da tarde - No horrio de 14h s 18h, os candidatos sero avaliados, individualmente, noExame de Performance Instrumental ou Vocal (exame prtico de execuo instrumental ou de canto). No caso de a quantidade de candidatos superar a capacidade de atendimento pelas bancasexaminadoras, o nmero excedente ser atendido na manh do dia seguinte.

Dia 17/05/2016 Turno da manh - No horrio de 08h s 12h, os candidatos sero avaliados, individualmente, noExame de Proficincia na Leitura de Partituras (exame prtico de leitura de partituras). Os candidatosremanescentes do Exame de Performance Instrumental ou Vocal sero avaliados, neste turno, e,depois, conduzidos ao exame de Proficincia na Leitura de Partituras.Turno da tarde - No horrio de 14h s 18h, sero avaliados os candidatos remanescentes tanto doexame de Proficincia na Leitura de Partituras como do exame de Performance Instrumental ouVocal. Neste turno, encerrar- se-o os trabalhos de aplicao da Prova de Conhecimento Especficoem Msica.

Obs.: O dia18/05/2016 poder ser utilizado para continuao dos exames, a critrio da coordenaodo curso, em funo do nmero de candidatos a atender.

3.3 LOCAL DE REALIZAO DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO PARA A LIC.EM MSICA

Dependncias do Departamento de Msica e Departamento de Educao Musical Centro deComunicao, Turismo e Artes - CCTA, Campus Universitrio da UFPB, Joo Pessoa.Fone: (83) 3216-7916 E-mail: [email protected] Documento exigido: Cdula de Identidade ou Carteira Nacional de Habilitao ou Passaporte.

3.4 EXAME DE FUNDAMENTOS DA TEORIA E PERCEPO MUSICAL PARA A LIC. EMMSICA

Objetivos do exame

Avaliar os candidatos no que se refere ao(s) ():
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a) s pectos ger ais dos fundamentos de teoria musical, em tpicos r elacionados aos estudos de escalas/ tonalidades, intervalos e acordes.

b) domnio do vocabulrio bsico da teoria musical, enquanto recurso para valorizar e melhor explorar oscontedos dosreferidos tpicos.

c) grau de compreenso para inter-relacionar diferentes elementos da teoria musical (p.e., associar o estudode intervalos e acordes ao estudo das escalas).

d) conhecimento da notao musical no mbito deste contedo programtico observando-se suas regras econvenes de escrita.

e) percepo auditiva de trechos musicais, identificando as suas formas de escrita e estruturao.f) capacidade de identificar auditivamente caractersticas rtmicas, meldicas e harmnicas de trechos musicais.

Contedo programtico

1. NOTAO MUSICAL TRADICIONAL:conhecimento e emprego do conjunto de sinais e termos bsicos empregados na escrita de partituras: (a) relao entre a clave de sol e a clave de f na 4a.linha transposio de claves; (b) emprego dos acidentes sustenido, bemol, duplo-sustenido e duplo- bemol e bequadro; (c) notas enarmnicas;(d) elementos bsicos da escrita rtmica: valores (ou figuras) de tempo com suas respectivas pausas, ponto de aumento, ligadura de prolongao, frmulas de compasso, compassos simples e compassoscompostos.

2. ESCALAS E TONALIDADES: estudo das escalas com base em sua estruturao nos modos maiore menor e relao entre as tonalidades (ou tons): (a) escala maior: estrutura do modo maior,denominao dos graus de uma escala no modo maior (tnica, supertnica, mediante etc.); (b) escalamenor: estrutura do modo menor, denominao dos graus de uma escala menor, emprego das trsformas de escala no modo menor [formas: natural (primitiva ou antiga), harmnica e meldica]; (c)tonalidades (ou tons): estruturao das escalas maiores e menores nas diferentes tonalidades (d maior,r maior etc., d menor, r menor etc.), armaduras de claves (dos tons maiores e menores), tons relativos.

3. INTERVALOS: estudo bsico dos intervalos, restrito ao conjunto dos intervalos simples [nosuperiores oitava]: (a) classificao e formao de intervalos pela sua denominao: 1a. justa (ouunssono), 2a. menor, 2a. maior etc.; (b) intervalos enarmnicos (relao entre intervalos com espaossonoros equivalentes e denominaes diferentes (por exemplo: 2a. menor e 1a. aumentada); (c)semitom diatnico e semitom cromtico; intervalos consonantes (perfeitos eimperfeitos) e dissonantes.

4. ACORDES:estudo dos acordes trades (acordes de trs sons), em estado fundamental, baseado emsua classificao (ou identificao), construo e relao com as tonalidades: (a) tipos de acordestrades: maiores, menores, diminutos eaumentados; (b) acordes possveis no modo maior (escalas/ tonalidades maior es); (c) acordes possveis no modo menor (considerando-se as trs formas deescala empregadas neste modo); (d) acordes consonantes e dissonantes.

3.5 EXAME DE PROFICINCIA NA LEITURA DE PARTITURAS PARA A LIC. EM MSICA

3.5.1 Metodologia de Aplicao

Para essa prova, o candidato s ter acesso s partituras no momento do Exame, de modo que suacapacidade de leitura primeira vista possa ser avaliada;

Nesse exame, ser facultado ao candidato:a) entoar os exerccios de solfejo cantado num registro cmodo ou compatvel com sua extenso vocal; b) escolher em que clave ir realizar os exerccios de solfejo cantado (de sol ou a de f na 4 linha).

3.5.2 PROGRAMA DO EXAME DE PROFICINCIA NA LEITURA DE

PARTITURAS Objetivos e caractersticas do exame

Este exame tem como objetivo verificar a capacidade de leitura do candidato compreendendo trsaspectos:

1) Leitura rtmica: leitura de partituras rtmicas (executando com a voz), em que o candidato possademonstrar compreenso sobre a escrita e a estruturao rtmica;2) Solfejo falado: leitura de estruturas meldicas (escritas nas claves de sol e/ou de f na 4 linha), emque o candidato dever demonstrar (falando os nomes das notas, dentro do ritmo escrito) desenvoltura para ler trechos escritos na pauta (pentagrama);

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3) Solfejo cantado: leitura de estruturas meldicas (escritas nas claves citadas), em que o candidatodever demonstrar capacidade para cantar lendo as partituras dadas.Contedo programtico

1. Aspecto Rtmico: tanto nas melodias (a serem solfejadas) quanto nos trechos para leitura rtmica, ocontedo da prova ser elaborado a partir dos seguintes parmetros:a) emprego de compassos (simples e/ou composto) binrios, ternrios e/ou quaternrios; b) as figuras empregadas como unidade de tempo, nos compassos simples e compostos, sero,respectivamente: a semnima e a semnima pontuada;c) a semicolcheia ser a menor figura de tempo empregada.

2. Tonalidade e Aspecto Meldico: as melodias estaro escritas na tonalidade de d maior; nelas no haverocorrncia demodulaes ou cromatismos.

3. Notao Musical: para realizar os exerccios de leitura rtmica e solfejo o candidato deve,necessariamente, dominar o cdigo de escrita de partituras (notao musical); os elementos bsicos deescrita rtmica (mencionadas no contedo programtico do exame de Fundamentos de Teoria Musical)sero empregados neste Exame de Proficincia; alm disto, a prtica de leitura nas duas claves maisutilizadas (de sol e de f na 4 linha) ser devidamente valorizada neste Exame.

Obs.: Orientando-se pelos elementos mencionados no Contedo Programtico deste Exame, o candidato poder desenvolver seus estudos de ritmo e solfejo utilizando-se dos mtodos que estiverem ao seu alcance. ttulo de referncia (mas, no de recomendao), so muito conhecidos os mtodos de E. Pozzoli (paraleitura rtmica e solfejo falado) e o Mtodo de Solfejo (1 ano) de Frederico do Nascimento.

3.6 EXAME DE PERFORMANCE INSTRUMENTAL OU VOCAL PARA A LIC. EM MSICA

3.6.1 Metodologia do ExameO Exame de Performance Instrumental ou Vocal tem como finalidade avaliar a capacidade de

interpretar obras da literatura musical (repertrio) recomendada, observando o grau de habilidade e

conhecimento da tcnica instrumental ou vocal apresentado pelo candidato. No repertrio recomendado,levou- se em considerao os nveis de complexidade tcnica correspondente s exigncias para o ingressono Curso de Licenciatura em Msica.

O Programa de cada instrumento ou canto prev a realizao do Exame de Performance em trsquesitos.

No Quesito n. 1, o candidato ser avaliado em tpicos relacionados rotina de estudos tcnicos em umInstrumento ou em canto (leitura primeira vista, execuo de escalas, execuo de arpejos). A exignciadestes tpicos dar-se- de acordo com as especificidades de cada instrumento ou canto conforme indicam ositens do Programa. No Quesito n. 2, o candidato dever executar obra(s) obrigatria(s), dentre aquelas do repertriorecomendado, conforme os enunciados de cada Programa de instrumento ou canto. No Quesito n. 3, o candidato ter espao para executar uma obra de sua escolha. Porm, nesta obra de livreescolha, dever optar por um tipo de repertrio que rena dificuldades tcnicas equivalentes (ousuperiores) literatura recomendada no Quesito n. 2. A obra escolhida poder ser uma das obrasmencionadas no Quesito n. 2, no utilizadas na execuo comoobra obrigatria. Observao:

As Bancas Examinadoras do Exame de Performance Instrumental ou Vocal podero interromper ocandidato, a partir do momento em que o trabalho desenvolvido pelo mesmo, no cumprimento dosquesitos deste exame, tiverapresentado as condies necessrias para sua avaliao.

3.6.2 PROGRAMAS DE INSTRUMENTO E

CANTO PROGRAMA DE BAIXO LTRICO1. Leitura primeira vista:

a. Leitura meldica nas tonalidades de d maior, sol maior ou f maior. b.

Leitura de cifra (trades e ttrades).2. Executar o item recomendado:a. Interpretar a pea O Ovo (Hermeto Pascoal)*.

3. Executar uma pea**de livre escolha.* Pode ser usado playback ou um msico acompanhante (sob a responsabilidade docandidato).

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** Pea no significa que deva estar escrita em partitura. Pode tocar uma msica, utilizando uma base pr-gravada como acompanhamento (sob a responsabilidade do candidato).

PROGRAMA DE BATERIA1. Leitura primeira vista. 2. Executar TODOS os itens recomendados:

a. Ter conhecimento das mudanas de quantizao entre os gneros musicais, executando pelo menos2 (dois) ritmos de quantizao tercinada e 2 (dois) ritmos de quantizao em semicolcheias.

b. Tocar um trade 4/4 (troca entre quatro compassos de levada e quatro compassos de improvisoe/ou solo) em compasso 3/4, 4/4, 5/4, 7/8*.

c. Tocar 3 (trs) ritmos brasileiros, sendo 1 (um) da regio Nordeste, 1 (um) da regio Sul e 1(um) da regio Norte. d. Tocar 2 (dois) gneros do jazz americano (jazz waltz, swing jazz, bebop, free jazz, etc.).e. Tocar 1 (um) ritmo brasileiro e 1 (um) ritmo de livre escolha com vassourinhas.f. Tocar um (um) ritmo africano.g. Tocar 2 (dois) ritmos latinos.h. Executar 3 rudimentos dentre os 40 da PAS a serem escolhidos pela banca examinadora.

3. Executar uma pea**de livre escolha.* Os gneros (ritmos) a serem tocados ficam a critrio do candidato.

** Pea no significa que deva estar escrita em partitura. Pode tocar uma msica, utilizando uma base pr-gravada como acompanhamento (sob a responsabilidade do candidato).

PROGRAMA DO EXAME DE CANTO1. Vocalizar graus conjuntos e/ou arpejados, staccato , em tonalidades diferentes; 2. Executar uma cano de compositor brasileiro. Sugestes:

(a) Cantilena de Alberto Nepomuceno; (b) Cano do Poeta do Sculo XVIII de Villa-Lobos; (c) Azulo de Jaime Ovale; (d) Balana Eu de Jos Siqueira; (e) Praieira de Osvaldo de Souza; (f) Tamba-taj de Waldemar Henrique

3. Executar uma obra de livre escolha, em outro idioma.

PROGRAMA DE CANTO POPULAR1. Leitura primeira vista:

a. Leitura meldica em tonalidade maior (solfejo). 2. Executar os itens recomendados:

a. Beradro (Chico Cesar); b. Wave (Tom Jobim e Milton Mendona).

3. Executar uma cano de livre escolha*.Obs: O candidato deve cantar de cor. O candidato pode levar, se achar necessrio, um msico paraacompanh-lo na pea de livre escolha e em Wave. A cano Beradro deve ser executada capella.

PROGRAMA DE CAVAQUINHO1. Leitura primeira vista:

a. Leitura meldica nas tonalidades de d maior, sol maior ou r maior. b. Leitura de cifra (trades e ttrades).2. Executar os item recomendado:

c. Interpretar a msica Pedacinho do Cu (Waldir Azevedo)*.3. Executar uma pea de livre escolha*.

* Pode ser usado playback ou um msico acompanhante (sob a responsabilidade do candidato).** Pea no significa que deva estar escrita em partitura. Pode tocar uma msica, utilizando uma base pr-gravada como acompanhamento (sob a responsabilidade do candidato).

PROGRAMA DE CLARINETE1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) executar escala cromtica, a partir domi (nota real), em trs oitavas com articulaes em legato e staccato.

2. Executar um dos itens recomendados:(a) Concerto N. 3 de Carl STAMITZ: 1 Movimento;(b) Estudos N. 29 e N. 30 do Mtodo MAGNANI (I e II Partes,folha 44).


PROGRAMA DE CONTRABAIXO

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1. Dois movimentos contrastantes de uma sonata do perodo barroco: Benedetto Marcello, AntonioVivaldi, George P.Telemann, ou equivalente. 2. Um estudo de Franz Simandl ou Franois Rabath.3. Uma pea de livre escolha de perodo posterior ao barroco.

PROGRAMA DO EXAME DE FLAUTA DOCE1. Leitura a primeira vista de um trecho de uma pea do repertorio da Flauta Doce.2. Elementos da tcnica Flauta Doce sero avaliados, no repertrio apresentado pelo aluno. E estaavaliao tcnica ser complementada com dois exerccios do mtodo de Helmut Mnkemeyer, em comum para todos os candidatos, quais sejam:

a) Exerccio n 189 do captulo 13 b) Exerccio n 200 do captulo 15

3. Executar uma pea renascentista ou barroca, e uma pea contempornea (popular ou erudita, brasileira ouinternacional)de livre escolha;

PROGRAMA DE FLAUTA TRANSVERSA1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) exerccios dasfolhas 43-44 do MtodoTAFFANEL- GAUBERT2. Executar um dos itens recomendados:

(a) Estudo N. 1 do Mtodo TAFFANEL-GAUBERT (Quinta Parte,folha 143);

(b) Estudo N. 9 do Mtodo TAFFANEL-GAUBERT (Quinta Parte,folha 151). 3. Executar obra de livre escolha.

PROGRAMA DE HARPA1. Leitura primeira vista E/OU execuo de escalas e arpejos.2. Dois estudos fceis de Pozzoli (I e/ou II), do Mtodo GROSSI para harpa;3. Uma pea de livre escolha;

PROGRAMA DE OBO1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) escalas de R Maior e Si Menor emduas oitavas comarticulaes em legato e staccato. 2. Executar o item recomendado:

(a) Concerto para Obo e Cordas de Arcangelo CORELLI (Adap.: Barbirolli): 1. Movimento(Preldio) e 2.Movimento (Allemanda). 3. Executar obra de livre escolha.

PROGRAMA DE PIANO1 Leitura primeira vista; escalas; pea de confronto: (a) leitura primeira vista de trechos curtos (10 a 20

compassos) do repertrio pianstico e de uma melodia com cifra; (b) escalas maiores e menores, em duasoitavas, por movimento direto e contrrio; (c) pea No. 139 (Merry Andrew) do volume V doMikrokosmos de Bla Bartk. Todos os itens (a), (b), e(a) so obrigatrios.

2 Executar um dos itens recomendados:(a) Sonata em F Maior KV 332 de W. A. MOZART: 1 movimento;(b) Sonata em D Maior KV 309 de W. A. MOZART: 1 movimento;(c) Sonata em Si Bemol Maior KV 570 de W. A. MOZART: 1 movimento;(d) Sonata em L Bemol Maior Hob. XVI:46 de J. HAYDN: 1 movimento;(e) Noturno Op. 9 No.1 de F. CHOPIN;(f) Noturno Op. 32 No. 1 de F. CHOPIN;(g) Noturno Op. 72 No. 1 de F. CHOPIN;(h) Valsa Op. 69 No. 2 de F. CHOPIN;(i) Suite Francesa No. 4 em Mi Bemol Maior BWV 815 de J. S. BACH: apenas as danas

Allemande, Courante e Gigue.3 Inveno a 3 vozes de Johann Sebastian Bach e uma obra de livre escolha: (a) uma dentre as

Invenes a 3 vozes composta por J. S. BACH a escolher entre os nmeros 4,7,8,9,10,11,12,13 ou 14; (b)a obra de livre escolha deve possuir nvel de dificuldade tcnico-interpretativa compatvel com as peaslistadas no item 2.

PROGRAMA DE SAXOFONE1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: Escala e arpejos (legato e staccato) natonalidade de R# menor, em toda a extenso do instrumento (como apresentada no mtodo "PRCISPOUR L'TUDE DES GAMMES" de GUY LACOUR). 2. Executar um dos itens recomendados:

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(a) Estudo N 36 do mtodo QUARANTE-HUIT TUDES de W. FERLING; (b) Estudo N 40 do mtodo QUARANTE-HUIT TUDES de W. FERLING.


PROGRAMA DE TECLADO1. Leitura primeira vista de:

a. Pea homofnica (melodia acompanha por acordes) nas claves de Sol e F, contendo 8 compassosna tonalidade de Sol maior.

b. Sequncia de cifras (trades e ttrades). 2. Executar UM dos itens abaixo listados*:a. Eu e a Brisa (Johnny Alf). b. Garota de Ipanema (Tom Jobim e Vincius de Moraes).c. Brasileirinho (Waldir Azevedo). d. O Ovo (Hermeto Pascoal).e. Baio (Luiz Gonzaga). f. Rosa (Pixinguinha). g. Autumn Leaves (Joseph Kosma).

3. Executar uma pea de livre escolha*.* Pode ser usado playback ou um msico acompanhante (sob a responsabilidade do candidato).

PROGRAMA DE TROMBONE1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) escolher um dos estudos de escalas doMtodo de Andr LAFOSSE, Vol. 2 (para Trombone)2. Executar um dos itens recomendados:

(a) Estudo Caracterstico N. 1 (Allegro moderato) do MtodoARBAN (para Trombone);(b) Estudo Caracterstico N. 2 (Legato) do MtodoARBAN (para Trombone).


Bibliografia da literatura para TROMBONE: ARBAN, J. B. Arban's Famous Method for Trombone (Complete) Edited by Charles L. Randall & SimoneMantia. Carl Fischer, Inc., New York. 1936, pp. 204 e 205-6.

PROGRAMA DE TROMPA1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: escolher um dos estudos de escalas ou destaccato do Mtodo de William R.Brophy Techinical Studies.2. Executar o item recomendado:

(a) Estudo n 8 (Allegro) dos 60 Estudos de Koprasch.(b) Estudo n 9 (Allegretto Moderato) dos 22 Estudos de Gallay.(c) Transpor para Trompa em G o exerccio n 1 do Mtodo de Maxime Alphonse vol. I.


Bibliografia da literatura para TROMPA:Techinical Studies for solving special problems on the horn. William R.Brophy. Carl Fischer Inc.1977.Boston - MA.60 Etudes for Horn. First Edition. Leipzig: Breitkopf und Hrtel, n.d.1833.22 Studies for Horn.J.F.Gallay (Edit for John Cerminaro).International Music Company.New York NY.1974.Deux Cents tudes Nouvelles en Six Cahiers. 70 tudes trs faciles et faciles.Vol. I . Alphonse LeducEditions Musicales.Paris 1925.

PROGRAMA DE TROMPETE1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) execuo de trecho musical (10 a 20compassos) como exerccio de leitura primeira vista; (b) execuo de exerccios de escalas e arpejosmaiores e menores o candidato pode utilizar os padres de exerccios do Mtodo deARBAN (paraTrompete).2. Executar um dos itens recomendados:

(a) Estudos N. 4 ou N. 9 de S. HERING;(b) Estudos N. 1 ou N. 4 de R. LAURENT;(c) Estudos N. 1 ou N. 6 de V. BRANDT;(d) Estudos Caractersticos N.1 ou N. 2 de J. B. ARBAN.

(Ver bibliografia adiante indicada.) 3. Executar obra de livre escolha.

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Bibliografia da literatura para TROMPETE: HERING, S. Thirty Etudes for Trumpet or Cornet. Carl Fischer, Inc., New York. 1992, pp. 6 e 11.LAURENT,R. Vingt etudes faciles et de moyenne force (AL. 20403). Alphonse Leduc, Paris. 1957, pp. 1e 4.BRANDT, V. Etudes for Trumpet Orchestra Etudes. Music Corporation of America, NewYork. 194, pp. 3 e 8.ARBAN, J. B. Arban's Complete Conservatory Method for Trumpet (Cornet). Carl Fischer, Inc., New York.1982, pp. 285 e 286.PROGRAMA DE TUBA1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: na execuo de escalas, o candidato poderutilizar os modelos do mtodo GEIB (p. 55-57); 2. Executar um dos itens recomendados:

(a) Tarantela (Allegro Assai) ou Estudo (Moderato) de Robert KIETZER;(b) Canto e Rond de Osvaldo Lacerda


Bibliografia da literatura para TUBA:GEIB, Fred.The Beib Method for Tuba. New York: Carl Fisher, 1941. p.55-57.

KIETZER, Robert.Schule fr Tuba (Teil 1: Nr.19). Frankfurt/Main: Musikverlag W. Zimmermann, p. 34e 47.LACERDA, Osvaldo.Canto e Rondpara Tuba e Piano. Partitura autografada, 1978.

PROGRAMA DE VIOLA1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em trs oitavas com arpejos,seguindo o padro do sistema adotado no Mtodo de Karl FLESCH.2. Executar um dos itens recomendados:

(a) Concerto para Viola em Sol Maior de G. P. TELEMANN: 1. e 2. Movimentos;(b) Brasiliana de Edino Krieger; (c) Estudo (ou Capricho) N. 3 de Rodolphe KREUTZER;


PROGRAMA DE VIOLO1. a) Elementos da tcnica violonstica sero avaliados, preferencialmente, no repertrio apresentado peloaluno. Se necessrio, a avaliao tcnica poder ser complementada com exerccios de escalas e arpejos domtodo de Abel Carlevaro, dentre os contedos recomendados naBibliografia da literatura paraVIOLO. b) Leitura primeira vista de um trecho de uma pea do repertrio violonstico;

2. Executar um dos cinco Preldios para violo de Heitor Villa-Lobos ou uma pea da Sute popular brasileira do mesmo autor.3. Executar obra de livreescolha. Bibliografia daliteratura para VIOLO: CARLEVARO, Abel. Serie didctica para guitarra: cuaderno n. 1 escalas diatnicas. Buenos Aires:Barry, 1966. [escalas recomendadas: d maior, l menor, sol maior e mi menor.]

. Serie didctica para guitarra: cuaderno n. 2 tcnica de la mano derecha (arpegios y ejerciciosvarios). Buenos Aires: Barry, 1967. [lies recomendadas: frmulas de arpejos de n. 01 a 36.]VILLA-LOBOS, Heitor. Cinq prludes [Cinco preldios (para violo)]. Paris: Editions Max Eschig, 1954.

. Suite populaire brsilienne[Sute popular brasileira (para violo)]. Paris: Editions Max Eschig, 1955.

PROGRAMA DE VIOLINO1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em trs oitavas com arpejosseguindo o padro do sistema de escalas de Karl FLESH.2. Executar um dos itens recomendados:

(a) Estudo n 2 em L Menor de RODE;(b) Concerto para Violino em L Menor de J. S. BACH: 1. Movimento;(c) Concerto em Sol Maior de J. HAYDN: 1. Movimento e Cadncia;(d) uma pea (com, no mximo, 10 minutos) do perodo Romntico ou do Sculo XX.


PROGRAMA DE VIOLONCELO1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em quatro oitavas.

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2. Executar os itens recomendados:(a) Sute N. 3 em D Maior, para Violoncelo Solo, de J. S. BACH: apenas as danas Bourre I e Bourre

II;(b) Um estudo de David Popper.


ATENO: A literatura musical (repertrio) sugerida nos programas, bem como outras obras para livreescolha estaro disponveis na Biblioteca Setorial do Departamento de Msica da UFPB.

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ANEXO V - EDITAL PRG N 10 /2016 - BACHARELADO TEATRO

1. PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO PARA O CURSO DE TEATRO

Tem como finalidade avaliar a capacidade do candidato de se expressar atravs dos elementosda linguagem teatral: corpo, voz, relao com o espao e com o texto dramtico.

2. DIA E TURNO DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO PARA O CURSO DETEATRO

Todos os candidatos devero comparecer s 08h do dia 18 de maio de 2016 ao local de realizaoda prova de conhecimento especfico, cuja durao depender da quantidade de candidatos que prestaro o exame.

3. LOCAL DE REALIZAO DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO

Coordenao do Curso de Teatro CCTA, Campus Universitrio da UFPB,Joo Pessoa. Fone: (83) 3216 7920Email: [email protected] Exigido: Cdula de Identidade

4. CONTEDO PROGRAMTICO

O exame compe-se de duas partes:

4.1 Cena ensaiada pelo candidato a partir de um texto dramtico: apresentao de cena previamente preparada com no mximo 03 (trs) minutos, escolhida exclusivamente da listaindicada, preferencialmente com a participao de um convidado para a rplica, que tambmdever estar com o texto decorado e ensaiado. Nessa etapa, ser avaliada a capacidade docandidato de entendimento e elaborao da cena, compreenso e pertinncia de sua propostacnica e compatibilidade com o texto do autor, alm de sua habilidade em expressar-se com ocorpo, voz e utilizao do espao cnico. Avalia-se tambm a capacidade de entendimento dacena escolhida pelo candidato.

Textos recomendados para escolha da cena:

AZEVEDO, Arthur.O Mambembe. MOLIRE, Jean B.O Tartufo. PENA, Martins.O Juiz de paz na roa. RODRIGUES, Nelson.Vestido de Noiva. SHAKESPEARE, William.Hamlet. SFOCLES.dipo Rei. SUASSUNA, Ariano.O Santo e a Porca. GUARNIERI, Gianfrancesco.Eles no Usam Black-tie TCHEKHOV, Anton.Tio Vnia. BECKETT, Samuel.Esperando Godot.

BUARQUE, Chico; PONTES, Pau
mailto:[email protected]:[email protected]

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ANEXO VI - EDITAL PRG N 10 /2016 - reas de conhecimento

Grupo I Grupo II Grupo III Grupo IV Grupo V

rea de CinciasAgrrias

rea de CinciasBiolgicas e da Sade

rea de CinciasExatas e

Tecnolgicas

rea de CinciasHumanas e Sociais

rea Artstica

Agroecologia Biotecnologia Arquitetura eUrbanismo Administrao Artes Visuais

Agroindstria Cinc. Biolgicas (Lic. eBach.)Cincias daComputao Administrao Pblic

Cinema e udioVisual

Agronomia Cincias Naturais Design Antropologia Dana

Cincias Agrrias Ecologia Eng. de Prod.Mecnica Arquivologia Educao Artstica

Medicina Veterinri Educao Fsica (Lic eBach.) Engenharia Ambiental Biblioteconomia Msica

Zootecnia Enfermagem Engenharia Civil Cincias Atuariais Msica Popular

Farmcia Engenharia daComputao Cincias ContbeisRegncia deBandas e Fanfarras

FisioterapiaEngenharia de Alimentos

Cincias dasReligies Teatro

Fonoaudiologia Engenharia deEnergias Renovveis Cincias Econmicas

Medicina Engenharia Eltrica Cincias Sociais

Nutrio Engenharia Mecnica Comunicao emMdias Digitais

Odontologia Estatstica Comunicao Social

Terapia Ocupacional Fsica (Lic. e Bach.) Direito

Licenciatura emCincias daComputao

Filosofia (Lic. e Bach.

Matemtica (Lic. eBach.) Gastronomia

MatemticaComputacional

Geografia (Lic. eBach.)

Qumica (Lic. e Bach.) Histria

Qumica Industrial Hotelaria

Sistemas deInformao Jornalismo

Tecnologia em Alimentos Letras

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Tecnologia emProduoSucroalcooleira

Lnguas Estrangeiras Aplicadas aNegociaesInternacionais

Pedagogia

Pedagogia do Campo

Psicologia

Psicopedagogia

Radialismo

RelaesInternacionais

Relaes Pblicas

Secretariado

Executivo Bilngue

Servio Social

Tecnologia emGesto Pblica

Traduo

Turismo

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