prova licenciatura em msica prise

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ

EXAME HABILITATÓRIO LICENCIATURA PLENA

EM MÚSICA

BOLETIM DE QUESTÕES

LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES

Prezado candidato,

Este Boletim de Questões é composto de 19 (dezenove) questões divididas em 3 partes que deverá ser realizada no horário de 8h às 13h:

Parte I - Escrita Musical: Compreende Ditado rítmico - melódico e Conteúdo Musical e pretende avaliar as habilidades referentes a audição, decifração de códigos, registro e conhecimento de teoria musical.

Parte II - Leitura Musical: Compreende o Solfejo Melódico e pretende avaliar a percepção intervalar, rítmica e harmônica.

Parte III - Execução Musical: Procura avaliar a concepção e vivência musical a partir da execução instrumental ou vocal.

Caso o Boletim de Questões esteja incompleto ou tenha qualquer defeito, o(a) candidato(a) deverá solicitar, imediatamente, ao fiscal de sala que o substitua.

Responda cada questão em seu espaço correspondente.

Não é permitida a consulta e/ou utilização de livros, códigos, dicionários, apostilas, réguas, calculadoras ou qualquer outro material.

Ao final da Parte I (Escrita Musical), observe as indicações de sala para a realização da Parte II (Solfejo Melódico) e Parte III (Execução Musical).

Boa Prova!

UEPA PRISEL Subprograma IX – Exame Habilitatório – Licenciatura Plena em Música Pág. 2

Parte I – Escrita Musical

Ditado Rítmico – Melódico

1. A melodia ouvida está na tonalidade de Fá Maior e em compasso binário.

2. Complete, na partitura as indicações da armadura de clave e compasso.

3. Ouça a melodia inteira duas vezes, uma no início e outra no final do ditado.

4. Antes de cada execução da melodia inteira, será ouvida a tônica de Fá e, em seguida as

batidas referentes às pulsações de um compasso vazio.

5. A melodia possui oito compassos. Os compassos serão executados de dois em dois

sendo repetidos quatro vezes. Entre uma execução e outra, haverá 10 segundos para

anotar o que ouviu.


Conteúdo Musical I

Observe a melodia abaixo:

6. Marque a alternativa que corresponde à escala em que a melodia está baseada.

a) Escala menor harmônica

b) Escala maior harmônica

c) Escala menor primitiva

d) Escala menor melódica

e) Escala maior harmônica

7. Construa a escala homônima da tonalidade da música.

8. Construa os acordes da Tônica na segunda inversão, da Subdominante no estado

fundamental e da Dominante na primeira inversão.

9. De acordo com a tonalidade relativa da melodia, a seqüência SolM, RéM, LáM, MiM, SiM

corresponde:

a) Aos acordes do campo harmônico da tonalidade

b) Às notas da tríade da subdominante

c) Aos acidentes correspondentes à armadura da clave da melodia

d) Ao ciclo das quintas no sentido horário

e) Ao ciclo das quintas no sentido anti-horário


Conteúdo Musical II

Em relação a música acima: 10. Identifique e circule o compasso que apresenta contratempo.

11. O maior intervalo que aparece na melodia é:

a) 5ª Aum

b) 6ª m

c) 6ª M

d) 6ª dim

e) 7ª m

12. Marque a alternativa que corresponde à Tonalidade Relativa da música

a) Sol M

b) Ré M

c) Si m

d) Lá m

e) Fá M


Sobre Compassos:

13. Marque a alternativa que corresponde ao preenchimento de um compasso 9/8:

Parte II – Leitura Musical

Solfejo Melódico

14. Observe a tonalidade e o compasso da Melodia;

15. A melodia poderá ser entoada na altura que for conveniente à sua voz;

16. O solfejo poderá ser cantado até no máximo duas vezes.

Parte III – Execução Musical

17. Deverá ser informado o nome e o autor da música a ser executada;

18. A música deverá ser executada uma única vez;

19. Os examinadores poderão interromper a música se julgarem necessário.


RASCUNHO

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