prova de língua portuguesa da cesgranrio resolvida e comentada: petrobrás-2011, superior

Manoel Neves

provas da cesgranrio resolvidas e comentadas

Língua Portuguesa: Petrobrás-2011, Superior

QUESTÃO 01prova da língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

SOLUÇÃO COMENTADAprova de língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Na linha argumentativa adotada pelo locutor, nota-se uma oposição entre o uso de palavras curtas e o abandono daquelas consideradas difíceis. O uso de vocábulos de pequena extensão, visa, pois, a tornar o texto mais fácil para o leitor e levá-lo a se identificar com o que é dito. Marque-se, pois, a letra “c”.

teorias que subjazem à construção da questãocompreensão global, pressuposição, acarretamento


Não se pode depreender, da leitura do texto, que nele as ideias de rapidez e lentidão se oponham. Marque-se, pois, a letra “d”. Quanto às demais oposições, elas se articulam da seguinte forma: a) passado x presente: antes, usavam-se palavras difíceis/longas; hoje [presente da enunciação do texto], usam-se palavras curtas; b) otimismo x pessimismo: no quarto parágrafo, fala-se que, nas letras dos sambas, são usadas palavras que evidenciam otimismo e são evitadas aquelas que remetam ao campo semântico da negatividade; c) tradição x modernidade: esta oposição é uma reformulação parafrásica daquela exposta na alternativa “a”; e) envolvimento x passividade: as ditas palavras curtas e de sentido positivo visam a angariar a adesão do espectador; sendo assim, as palavras longas e/ou difíceis acabam por afastar o púbico.

teorias que subjazem à construção da questãocompreensão global, pressuposição, acarretamento


Evidentemente, a presença da palavra “repique” no título remete o leitor ao universo do samba. Assinale-se, portanto, a alternativa “b”.

teorias que subjazem à construção da questãocompreensão de títulos


A relação [semântica] existente entre as duas frases é de causa e consequência: primeiro, o visual ganhou importância; depois, as letras passaram a apresentar estrutura mais simples. Assinale-se, pois, a letra “a”.

teorias que subjazem à construção da questãoortografia


Dentre os verbos apresentados nas alternativas fornecidas por esta questão apenas “abranger” foi construído a partir de um substantivo abstrato: “abrangência”. Marque-se, pois, a letra “a”.

teorias que subjazem à construção da questãoprocessos de formação de palavras


Nenhum dos cinco verbos apresentados nesta questão é abundante. Todos eles têm apenas uma forma para o particípio passado. A diferença entre eles, entretanto, é que todos apresentam o particípio regular [ficado, tido, ocorrido, vingado], com exceção do apresentado na alternativa “a”: “visto”.

teorias que subjazem à construção da questãoformas nominais do verbo: particípio


Dentre os verbos destacados nas cinco alternativas, apenas “vem” assemelha-se à forma negritada no comando da questão quanto à transitividade: tanto “vem” quando “vingar” são VI. Marque-se, portanto, a alternativa “e”.

teorias que subjazem à construção da questãotransitividade verbal


Para se transpor uma frase da voz passiva analítica para a voz passiva sintética, é necessário manter o mesmo tempo e o mesmo modo verbal. Tal regra só foi seguida na frase transcrita na alternativa “b”.

teorias que subjazem à construção da questãovoz verbal


Apenas os comentários transcritos nos itens I e II estão corretos. Deve-se, pois, assinalar a alternativa “c”.

teorias que subjazem à construção da questãoverbos impessoais, concordância verbal


A análise correta do uso do pronome relativo “onde” está transcrita na frase presente na alternativa “a”.

teorias que subjazem à construção da questãopronome relativo

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