Professora Diana Pilatti

Para um Novo Mamede Chapa 1 - avulsa

Professora de

Língua Portuguesa e

Literatura da Escola José

Mamede de Aquino desde

2007, é formada em Letras

pela Universidade Católica

Dom Bosco, Pós-Graduada em

Ensino de Língua Portuguesa

pela UNIDERP e Mestre em

Estudos de Linguagens pela

UFMS.

Ações para sua gestão: Trabalhar e prol de uma escola eficaz, valorizando os profissionais da educação (professores, coordenadores, secretaria e administrativos) e, a partir daí, valorizar e viabilizar o saber, possibilitando a formação de cidadãos conscientes e participativos. Contribuir para que haja uma atmosfera de solidariedade, respeito e harmonia dentro do espaço pedagógico; Cumprir e fazer cumprir o Regimento Escolar, bem como Leis, Decretos e Resoluções determinadas pelos Órgãos Superiores; Programar reuniões periódicas com corpo docente e ténico-administrativo da escola, promovendo a avaliação e auto-avaliação continua do trabalho, bem como o planejar e replanejar estratégias que viabilizem melhorias no fazer pedagógico, se necessário, durante o ano letivo; Favorecer o encontro de professores incentivando a troca de experiências, de materiais pedagógicos, a formação continuada, bem como a criação de projetos e atividades diferenciadas que visem melhorias na escola como um todo;

Professora Diana Pilatti

Para um Novo Mamede Chapa 1 - avulsa

Professora de

Língua Portuguesa e

Literatura da Escola José

Mamede de Aquino desde

2007, é formada em Letras

pela Universidade Católica

Dom Bosco, Pós-Graduada

em Ensino de Língua

Portuguesa pela UNIDERP e

Mestre em Estudos de

Linguagens pela UFMS.

Ações para sua gestão: Trabalhar e prol de uma escola eficaz, valorizando os profissionais da educação (professores, coordenadores, secretaria e administrativos) e, a partir daí, valorizar e viabilizar o saber, possibilitando a formação de cidadãos conscientes e participativos. Contribuir para que haja uma atmosfera de solidariedade, respeito e harmonia dentro do espaço pedagógico; Cumprir e fazer cumprir o Regimento Escolar, bem como Leis, Decretos e Resoluções determinadas pelos Órgãos Superiores; Programar reuniões periódicas com corpo docente e ténico-administrativo da escola, promovendo a avaliação e auto-avaliação continua do trabalho, bem como o planejar e replanejar estratégias que viabilizem melhorias no fazer pedagógico, se necessário, durante o ano letivo; Favorecer o encontro de professores incentivando a troca de experiências, de materiais pedagógicos, a formação continuada, bem como a criação de projetos e atividades diferenciadas que visem melhorias na escola como um todo;

Professora Diana Pilatti

Para um Novo Mamede Chapa 1 - avulsa

Professora de

Língua Portuguesa e

Literatura da Escola José

Mamede de Aquino desde

2007, é formada em Letras

pela Universidade Católica

Dom Bosco, Pós-Graduada

em Ensino de Língua

Portuguesa pela UNIDERP e

Mestre em Estudos de

Linguagens pela UFMS.

Ações para sua gestão: Trabalhar e prol de uma escola eficaz, valorizando os profissionais da educação (professores, coordenadores, secretaria e administrativos) e, a partir daí, valorizar e viabilizar o saber, possibilitando a formação de cidadãos conscientes e participativos. Contribuir para que haja uma atmosfera de solidariedade, respeito e harmonia dentro do espaço pedagógico; Cumprir e fazer cumprir o Regimento Escolar, bem como Leis, Decretos e Resoluções determinadas pelos Órgãos Superiores; Programar reuniões periódicas com corpo docente e ténico-administrativo da escola, promovendo a avaliação e auto-avaliação continua do trabalho, bem como o planejar e replanejar estratégias que viabilizem melhorias no fazer pedagógico, se necessário, durante o ano letivo; Favorecer o encontro de professores incentivando a troca de experiências, de materiais pedagógicos, a formação continuada, bem como a criação de projetos e atividades diferenciadas que visem melhorias na escola como um todo;

Viabilizar projetos e atividades que promovam maior interação dos pais dentro da escola, não limitando-se somente às reuniões quando convocados; Desenvolver projetos que envolvam a comunidade escolar e que despertem, tanto em alunos como professores e pais, sua criatividade, auto-estima e socialização; Implantar Projetos Permanentes, para que essa metodologia se enraíze na escola, e dar continuidade aos projetos já existentes (Jovens Autores: jornal e livro de poesias, Sarau, Gincana Literária e da Matemática e a Horta na Escola, por exemplo); Viabilizar o cumprimento das metas apresentadas pelo PDE e buscar recursos para a efetivação de projetos pedagógicos e melhorias de infra-estrutura; Ampliar o conhecimento dos alunos através de projetos interdisciplinares; Despertar no aluno o gosto pelo estudo, como fonte de saber e crescimento pessoal e profissional; Trabalhar e conjunto com a coordenação pedagógica buscando melhorias e harmonia no fazer pedagógico; Inibir e advertir, oralmente e/ou por escrito, quaisquer condutas que venham a desrespeitar o Regimento Escolar e demais Legislações pertinentes ao nosso trabalho, bem como quaisquer ações que venham a denegrir ou prejudicar a qualidade de ensino; Viabilizar ações/projetos que conscientizem e minimizem quanto à má conduta dentro da escola, bem como a depredação do patrimônio público.

Na longa caminhada para

uma Escola Melhor

é preciso que você dê o

Primeiro Passo.

Professora Diana Veja meu Plano de Ação na íntegra pela internet em: http://voteprofessoradiana.blogspot.com

Viabilizar projetos e atividades que promovam maior interação dos pais dentro da escola, não limitando-se somente às reuniões quando convocados; Desenvolver projetos que envolvam a comunidade escolar e que despertem, tanto em alunos como professores e pais, sua criatividade, auto-estima e socialização; Implantar Projetos Permanentes, para que essa metodologia se enraíze na escola, e dar continuidade aos projetos já existentes (Jovens Autores: jornal e livro de poesias, Sarau, Gincana Literária e da Matemática e a Horta na Escola, por exemplo); Viabilizar o cumprimento das metas apresentadas pelo PDE e buscar recursos para a efetivação de projetos pedagógicos e melhorias de infra-estrutura; Ampliar o conhecimento dos alunos através de projetos interdisciplinares; Despertar no aluno o gosto pelo estudo, como fonte de saber e crescimento pessoal e profissional; Trabalhar e conjunto com a coordenação pedagógica buscando melhorias e harmonia no fazer pedagógico; Inibir e advertir, oralmente e/ou por escrito, quaisquer condutas que venham a desrespeitar o Regimento Escolar e demais Legislações pertinentes ao nosso trabalho, bem como quaisquer ações que venham a denegrir ou prejudicar a qualidade de ensino; Viabilizar ações/projetos que conscientizem e minimizem quanto à má conduta dentro da escola, bem como a depredação do patrimônio público.

Na longa caminhada para

uma Escola Melhor

é preciso que você dê o

Primeiro Passo.

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Viabilizar projetos e atividades que promovam maior interação dos pais dentro da escola, não limitando-se somente às reuniões quando convocados; Desenvolver projetos que envolvam a comunidade escolar e que despertem, tanto em alunos como professores e pais, sua criatividade, auto-estima e socialização; Implantar Projetos Permanentes, para que essa metodologia se enraíze na escola, e dar continuidade aos projetos já existentes (Jovens Autores: jornal e livro de poesias, Sarau, Gincana Literária e da Matemática e a Horta na Escola, por exemplo); Viabilizar o cumprimento das metas apresentadas pelo PDE e buscar recursos para a efetivação de projetos pedagógicos e melhorias de infra-estrutura; Ampliar o conhecimento dos alunos através de projetos interdisciplinares; Despertar no aluno o gosto pelo estudo, como fonte de saber e crescimento pessoal e profissional; Trabalhar e conjunto com a coordenação pedagógica buscando melhorias e harmonia no fazer pedagógico; Inibir e advertir, oralmente e/ou por escrito, quaisquer condutas que venham a desrespeitar o Regimento Escolar e demais Legislações pertinentes ao nosso trabalho, bem como quaisquer ações que venham a denegrir ou prejudicar a qualidade de ensino; Viabilizar ações/projetos que conscientizem e minimizem quanto à má conduta dentro da escola, bem como a depredação do patrimônio público.

Na longa caminhada para

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é preciso que você dê o

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