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UNIVERSIDADE ALTO VALE DO RIO DO PEIXE- UNIARP Coordenadoria de Extensão, Cultura e Relações Comunitárias PROGRAMA DE OPERACIONALIZAÇÃO DOS PROGRAMAS E PROJETOS SOCIAIS COM VISÃO EDUCATIVA. PRESTAÇÃO DE SERVIÇO DO ARTIGO 170

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UNIVERSIDADE ALTO VALE DO RIO DO PEIXE-UNIARPCoordenadoria de Extensão, Cultura e Relações Comunitárias

PROGRAMA DE OPERACIONALIZAÇÃO DOS

PROGRAMAS E PROJETOS SOCIAIS COM VISÃO EDUCATIVA.

PRESTAÇÃO DE SERVIÇO DO ARTIGO 170

Caçador- SC, maio de 2010

EIXO TEMÁTICO – CULTURA

1 OFICINAS DE TEATRO NA ESCOLA

OBJETIVOS VISADOS: Promover o desenvolvimento sócio-educativo cultural dos professores e das crianças e adolescentes, garantindo sua inclusão social, com o objetivo de disseminar e despertar nas crianças os sentimentos e emoções através da representação, imaginação e expressão corporal.

METODOLOGIA A EMPREGAR: Desenvolver ações educativas culturais específicas junto aos professores, crianças e adolescentes das escolas das rede pública de ensino, através de oficinas, dinâmica de grupos e representação.

PÚBLICO-ALVO: O projeto Oficinas de Teatro na Escola pretende atingir crianças e adolescentes da comunidade.

CRONOGRAMA PREVISTO:Objetivo Ações Clientela Carga

HoráriaPeríodo de execução

Desenvolver Oficinas de Teatro com crianças e adolescentes

- sensibilização. - noções básicas sobre Teatro (interpretação, memorização)

Crianças, adolescentes.

20 h/a Jun-dez/2010

Desenvolver oficinas de Contação de História com objetivo de despertar o interesse pela imaginação

Atividades de contação de história.Despertar o interesse pela leitura, raciocínio e imaginação

Crianças e adolescentes

20 h/a Jun-dez/2010

Ministrar palestras e oficinas, com dinâmica de grupos e consciência crítica

- palestras e trabalhos de grupo, envolvendo as crianças, para a interpretação, representação e liderança.

Crianças e adolescentes

20h/a Jun-dez/2010

Ministrar palestras e oficinas, com dinâmica de grupos para desenvolver o resgate da cultura regional

- palestras e trabalhos de grupo, envolvendo as crianças, para o resgate a cultura

Crianças e adolescentes

20h/a Jun-dez/2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE: Espera-se com estas atividades contribuir para desenvolver nas crianças a consciência crítica, despertar para a interpretação e a imaginação, e proporcionar o interesse no resgate da cultura regionaL

2. OFICINAS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS

OBJETIVOS VISADOS: O desenvolvimento sócio-educativo e cultural das crianças e adolescentes, com o objetivo de disseminar e despertar nas crianças os sentimentos e emoções através da leitura, interpretação, representação, imaginação e expressão corporal .

METODOLOGIA A EMPREGAR: Desenvolver ações especificas junto as crianças e adolescentes, através de leituras, interpretação de textos, palestras com aulas expositivas e oficinas de contação de histórias.

PÚBLICO ALVO: O projeto Oficinas de Contação de Histórias pretende atingir crianças e adolescentes da comunidade

CRONOGRAMA PREVISTO:Objetivo Ações Clientela Carga

HoráriaPeríodo execução

Desenvolver Oficinas de Contação de História com crianças e adolescentes

- noções básicas sobre Contação de História (leitura, interpretação, e memorização)

Crianças, adolescentes.

20 h/a Jun-dez/2010

Desenvolver oficinas de Contação de História com objetivo de despertar o interesse pela imaginação

Atividades de Contação de História.Despertar o interesse pela leitura, raciocínio e imaginação

Crianças e adolescentes

20 h/a Jun-dez/2010

Ministrar palestras e oficinas, com leituras dinâmicas, para o desenvolvimento da consciência crítica e imaginação

- palestras e trabalhos de grupo, envolvendo as crianças, para a leitura, interpretação, liderança e representação.

Crianças, adolescentes e pais

20h/a Jun-dez/2010

Desenvolver palestras e oficinas, com dinâmica de grupos para desenvolver o resgate da cultura regional

- palestras e trabalhos de grupo, envolvendo as crianças, para o resgate a cultura regional

Crianças, adolescentes e comunidade em geral

20h/aJun-dez/2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE: Espera-se com estas atividades desenvolver nas crianças o gosto pela leitura, imaginação e interpretação.

3. PROJETO: RESGATE DA CULTURA ATRAVÉS DA LEITURA

OBJETIVOS VISADOS: Desenvolver através de oficinas de leitura e literatura e aulas expositivas o hábito da leitura e interpretação e conscientização.

METODOLOGIA A EMPREGAR: Desenvolver ações especificas de incentivo à leitura, interpretação de textos e oficinas.

PÚBLICO ALVO: O projeto Resgate da Cultura através da Leitura pretende atingir, os multiplicadores atingirão as crianças e adolescentes das escolas.

CRONOGRAMA PREVISTO:

Objetivo Ações Clientela Carga Horária

Período execução

Desenvolver oficinas de leitura com objetivo de despertar o interesse pela imaginação e o gosto/hábito pela leitura

Atividades de Leitura e Contação de História.Despertar o interesse pela leitura, raciocínio e imaginação

Crianças e adolescentes

20 h/a Jun-dez/2010

Desenvolver palestras e oficinas, com leituras dinâmicas, para desenvolver o resgate a cultura

- palestras e trabalhos de grupo, envolvendo as crianças, no resgate e preservação da cultura

Crianças e adolescentes 20h/a Jun-dez/

2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:

Espera-se com estas atividades desenvolver técnicas e métodos de leitura que contribuam com o melhoramento do processo ensino-aprendizagem.

EIXO TEMÁTICO: CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL

1. PROJETO: INCLUSÃO SOCIAL DO MENOR EM SITUAÇÃO DE RISCO ATIVIDADES PREVISTAS:

Muitas crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social podem encontrar nestas condições o motivo para aumentarem o número de pessoas marginais nas ruas e propomos algumas ações a fim de diminuir este problema.

OBJETIVOS VISADOS:

Promover o desenvolvimento sócio-educativo e cultural de crianças e adolescentes de 7 a 18 anos de ambos os sexos, garantindo sua inclusão social e de sua família, prevenindo que entre em situação de vulnerabilidade pessoal e social e reduzindo a evasão escolar.

METODOLOGIA A EMPREGAR:

Desenvolver ações sócio-educativas especificas junto a criança e adolescentes em situação de vulnerabilidade pessoal e social, que se encontram na ociosidade e periculosidade das ruas, buscando sua participação e de sua família na construção de sua própria historia. Utilizando-se para isso o reforço escolar, atividades esportivas, culturais, cultivo de pequenas plantas ornamentais – hortaliças e atividades de lazer.

PÚBLICO ALVO:

O projeto de inclusão social pretende atingir menores e adolescentes de 8 a 18 nos e seus familiares.

CRONOGRAMA PREVISTO:Objetivo Ações Clientela Carga

HoráriaPeríodo de execução

Desenvolver um trabalho sistemático com líderes comunitários e multiplicadores, buscando minimizar os problemas de crianças e adolescentes nas ruas e em situação de risco

- Mobilização, sensibilização, visitas, palestras orientadas, capacitação de monitores implantação do Projeto Inclusão Social do menor em vulnerabilidade

Líderes comunitáriosmunicipais, multiplicadores

20h/a Jun-dez/2010

Desenvolver atividades voltadas

-Sensibilização.-noções

Crianças, adolescentes e

20 h/a Jun-dez/2010

aos menores e seus familiares

básicas:prevenção e o uso de drogas, gravidez precoce

seus familiares.

Desenvolver oficinas de reforço escolar para crianças com dificuldades de aprendizagem

- Atividades de reforço escolar.

Crianças e adolescentes

20 h/a Jun-dez/2010

Palestras motivacionais e de conscientização da importância de freqüentar as aulas

Palestras motivacionais para crianças e adolescentes

Crianças e adolescentes

20h/a Jun-dez/2010

Realizar palestras de conscientização da importância de incentivar a manutenção das crianças em sala de aula

Palestras motivacionais para os pais para que possam trabalhar com os adolescentes

Familiares 20h/a Jun-dez/2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:

A diminuição do número de crianças nas ruas, em situação de risco, maior permanência de alunos em sala de aula, através da inclusão social e de sua família em programas e projetos de cidadania, cultura, esporte e lazer.

2. PROJETO: CAPACITAÇÃO EM DEFESA DOS DIREITOS DO CIDADÃO

OBJETIVOS VISADOS: Oportunizar a leitura e discussão de temas da constituição que sejam de interesse da população local, incluindo os gestores e líderes da comunidade

METODOLOGIA A EMPREGAR: Palestra com dinâmicas de grupo, com professores, funcionários públicos e munícipes interessados na melhoria das condições de vida da comunidade.

PÚBLICO ALVO: Líderes da comunidade, e comunidade em geral.

CRONOGRAMA PREVISTO:Objetivo Ações Clientela Carga

HoráriaPeríodo de execução

Desenvolver um trabalho sistemático com professores, funcionários públicos, líderes da comunidade e comunidade em geral

- Mobilização, sensibilização dos envolvidos, através de palestras orientadas e dinâmicas de grupo

Professores, funcionários públicos, líderes da comunidade e munícipe interessado

20h/a Jun-dez/2010

Ministrar palestras motivacionais e de liderança

- palestras motivacionais e de liderança

Professores, funcionários públicos, líderes da comunidade e munícipe interessado

20h/a Jun-dez/2010

Ministrar palestras de conhecimento de nossa Constituição, noções básicas

- palestras de conscientização da importância de conhecer nossa Constituição (direitos e deveres de cidadão)

Professores, funcionários públicos, líderes da comunidade e munícipe interessado

20h/a Jun-dez/2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:Espera-se melhor desenvolvimento educacional; maior participação da comunidade em prol da ampliação dos conhecimentos em relação a cidadania e aos direitos e deveres do cidadão.

3. PROJETO: DINAMIZAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DE CONSELHOS MUNICIPAIS

ATIVIDADES PREVISTAS: - Os conselhos são instrumentos fundamentais dos munícipes para ações de apoio e controle sociais dos poderes constituídos e precisam ser dinamizados. Estruturar os conselhos e capacitá-los para que possam realizar ações que promovam o desenvolvimento da população nas áreas acima mencionadas.- Articular os conselhos entre si, buscando garantia da integração entre as políticas setoriais de desenvolvimento urbano, dentre as quais pode-se destacar a habitação, saneamento, transporte, mobilidade urbana, planejamento, dentre outras, prevendo melhores resultados.

OBJETIVOS VISADOS: Dinamizar os Conselhos Municipais.

METODOLOGIA A EMPREGAR: -Palestra e dinâmica de grupo com conselhos existentes e mobilização de pessoas interessadas em agilizar os conselhos no município. - Para a capacitação dos conselhos formados serão realizados encontros para difusão de informações e ordenamentos legais, com base na legislação existente, que tratam também de sua organização, periodicidade de reuniões, formas de mobilização da sociedade para efetivar discussões e até mesmo para elaborar o Regimento do próprio conselho.

PÚBLICO ALVO: Conselheiros municipais, pessoas interessadas em participar dos conselhos e gestores municipais.

CRONOGRAMA PREVISTO:Objetivo Ações Clientela Carga

HoráriaPeríodo execução

Desenvolver dinâmicas de grupos e palestras de relacionamento interpessoal

- Mobilização, sensibilização dos envolvidos, através de palestras orientadas e dinâmicas de grupo

Conselheiros municipais, membros da comunidade e gestores municipais

20h/a Jun-dez/2010

Ministrar palestras motivacionais e de liderança

-palestras motivacionais e de liderança

Conselheiros e membros da comunidade

20h/a Jun-dez/2010

Ministrar palestras sobre direitos e deveres dos conselheiros, normas, regras e leis que norteiam os Conselhos

- palestras de conscientização da importância dos Conselhos no município

Conselheiros e membros da comunidade e gestores municipais

20h/a Jun-dez/2010

Ministrar palestras: Conselhos

- palestras de orientações e práticas já vivenciadas em outros conselhos.

Conselheiros e membros da comunidade

20h/a Jun-dez/2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE: A conscientização da comunidade da importância dos conselhos, frente às dificuldades em relação ao próprio sistema. Espera-se a melhoria e ampliação das ações dos conselhos, através de novos subsídios oferecidos e contribuir nas ações desenvolvidas no amparo ao menor.

EIXO TEMÁTICO: EDUCAÇÃO

1. OFICINAS PEDAGÓGICAS ATIVIDADES PREVISTAS:

- Realização de Oficinas Pedagógicas para disseminação de conteúdos e metodologias de ensino, voltadas para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio.- Oportunizar a disseminação de novos métodos e técnicas de ensino.- Avaliar o resultado da implementação das ações.

OBJETIVOS VISADOS:

- Capacitar professores da Educação Infantil nos conteúdos específicos desta fase de ensino- Realizar oficinas Pedagógicas que contemplem os conteúdos de motivação, relacionamento interpessoal, distúrbios da aprendizagem, educação inclusiva e no atendimento a portadores de necessidades educativas especiais, para todos os níveis de ensino.- Disseminar novas metodologias e técnicas de ensino.- Avaliar sua aplicação prática.

METODOLOGIA A EMPREGAR:

Palestras de motivação, autoconhecimento, oficinas de leitura, contação de história, aulas expositivas de temas relevantes. Realização de atividades práticas com material alternativo.Também serão realizadas oficinas para vivência de novas metodologias, construção de material instrucional e aplicação deste material.

PÚBLICO ALVO:

Professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio

CRONOGRAMA PREVISTO:

Objetivo Ações Clientela Carga Horária

Período de execução

Capacitar professores da Educação Infantil nos conteúdos específicos desta fase de ensino

Palestras motivacionaisMétodos e técnicas específicos para Ed.Infantil

Professores e gestores da Educação Infantil

20h/a Jun-dez/2010

Realizar oficinas Pedagógicas que contemplem os conteúdos de motivação, relacionamento interpessoal, distúrbios da aprendizagem, educação inclusiva e no atendimento a portadores de necessidades educativas especiais, para todos os níveis de ensino.

Palestras motivacionais e de liderança Relacionamento interpessoalDistúrbios da aprendizagemEducação Inclusiva

Professores e gestores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio

20h/a Jun-dez/2010

Disseminar novas metodologias e técnicas de ensino.

Oficinas para disseminação de novas práticas pedagógicas

Professores e gestores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio

20h/a Jun-dez/2010

Avaliar sua aplicação prática.

Métodos e técnicas de avaliação

Professores e gestores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio

20h/a Jun-dez/2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:

Espera-se que, através da metodologia empregada, oportunize uma significativa melhoria no processo ensino-aprendizagem da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio

2. PROJETO: OFICINAS DE PRÁTICAS LEITORAS

ATIVIDADES PREVISTAS:- Divulgação e sensibilização- Realização das Oficinas para Professores da Educação Infantil- Oficina pedagógica de práticas leitoras para professores do Ensino Fundamental e Médio

OBJETIVOS VISADOS:- Capacitar professores da Educação Infantil e do Ensino fundamental em práticas leitoras e com dinâmicas de contação de história, visando despertar para o imaginário.- Disseminar conteúdos e metodologias que incentivem o gosto pela leitura.- Melhorar significativamente a produção de textos.

METODOLOGIA A EMPREGAR:- Levantamento junto à Secretaria Municipal de Educação do número de professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.- Elaboração de materiais, informativos e relacionados a estes temas.- Difusão do material promovendo a sensibilização para a leitura

PÚBLICO ALVO: - Professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental

CRONOGRAMA PREVISTO: Oficinas de capacitação com a duração de 30 horas-aula. Ações concentradas no período de dez (10) dias.Objetivo Ações Clientela Carga

HoráriaPeríodo execução

Capacitar professores da Educação Infantil e do Ensino fundamental em práticas leitoras e com dinâmicas de contação de história, visando despertar para o imaginário

Fundamentos da leitura e literatura infantilPrática da leitura de textos

Professores e gestores da Educação Infantil

20h/a Jun-dez/2010

Disseminar conteúdos e metodologias que incentivem o gosto pela leitura

Oficina de práticas leitoras, seleção de obras, métodos de leitura, atividades práticas

Professores e gestores da Educação Infantil

20h/a Jun-dez/2010

Melhorar significativamente a produção de textos

Prática da produção de textos

Professores e gestores da Educação Infantil

20h/a Jun-dez/2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:Espera-se que, através da metodologia empregada, divulgação de métodos e técnicas adequadas para disseminação da leitura, a ação atinja maior número da população, sensibilizando-a para novas atitudes que resultem em melhorias na área de educação, cidadania e especificamente da leitura.

3. PROJETO: OFICINA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA

ATIVIDADES PREVISTAS: Na educação, o processo educativo é entendido como um processo social, onde todas as crianças portadoras de necessidades especiais e de distúrbios de aprendizagem têm o direito à escolarização o mais próximo possível do normal. O alvo a ser alcançado é a integração da criança portadora de deficiência na comunidade.

OBJETIVOS VISADOS: Despertar a criatividade e o interesse dos educadores para a educação inclusão, com objetivo de proporcionar a inclusão e integração das crianças portadoras de necessidades especiais e distúrbios de aprendizagem na escola e na comunidade.

METODOLOGIA A EMPREGAR: Palestras de relacionamento interpessoal, oficinas de atividades práticas e recreação, Palestras e dinâmicas de grupos.

PÚBLICO ALVO: Pais, professores e funcionários da educação

CRONOGRAMA PREVISTO:Objetivo Ações Clientela Carga

HoráriaPeríodo execução

Desenvolver atividades de autoconhecimento e relacionamento interpessoal

-Ministrar palestras de motivação, autoconhecimento e relacionamento interpessoal

Pais e professores da rede pública de ensino

20h/aJun-dez/2010

Ministrar palestras e trabalhos de dinâmicas de grupos e recreação

Palestras de autoconhecimento e dinâmica de grupos

Professores e pais da rede pública de ensino

20h/a Jun-dez/2010

Oficinas de atividades pedagógicas

Oficinas de atividades de recorte, leitura de imagens que contribuam nas técnicas de ensino-aprendizagem

Professores da rede pública de ensino

20h/aJun-dez/2010

Oficinas de Educação Inclusiva

Desenvolver através de palestras expositivas a Educação Inclusiva, métodos e técnicas

Professores da rede pública de ensino

20h/a Jun-dez/2010

Oficina de integração e métodos de inclusão da diversidade

Desenvolver através de práticas de ensino a educação inclusiva, e responder à diversidade de estilos de aprendizagem nas salas de aula

Pais e professores da rede pública de ensino

20h/a Jun-dez/2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE: Espera-se que o projeto possa contribuir na continuidade do ensino-aprendizagem da educação inclusiva tornando-se uma educação colaborativa e de inclusão as diferenças humanas, assim como da quebra de paradigmas relacionados às pessoas portadoras de deficiências.

4. PROJETO: DIFICULDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM.

ATIVIDADES PREVISTAS: Baseados nas condições precárias do local foram criados alguns estudos e métodos alternativos de educação e ensino que diminua o grande impacto que a falta de alfabetização ocasiona na vida da população.

OBJETIVOS VISADOS: -Capacitar professores da rede de ensino público, na alfabetização das series iniciais, com métodos alternativos para auxiliar na alfabetização.- Minimizar a dificuldade dos professores frente às diferenças de aprendizagem- Oportunizar uma reflexão sobre as principais dificuldades de ensino-aprendizagem e propor alternativas para solucioná-las

METODOLOGIA A EMPREGAR: Palestras, atividades práticas com material alternativo.

PÚBLICO ALVO: Professores da rede de ensino públicoCRONOGRAMA PREVISTO:Objetivo Ações Clientela Carga

HoráriaPeríodo execução

Capacitar professores da rede de ensino público, na alfabetização das series iniciais, com métodos alternativos para auxiliar na alfabetização.

Palestras - relacionamento interpessoalPalestras – motivação e autoconhecimento Atividades de escrita, leitura, interpretação e dinâmicas de grupos

Professores da rede de ensino público

20h/a Jun-dez/2010

- Oportunizar uma reflexão sobre as principais dificuldades de ensino-aprendizagem e propor alternativas para solucioná-las

Realização de atividades que contribuam para minimizar as dificuldades ensino-aprendizagem

Professores da rede de ensino público

20h/a Jun-dez/2010

Minimizar a dificuldade dos professores frente às diferenças de aprendizagem

Oficinas pedagógicas com novas técnicas de ensino e aprendizagem que contribuam na alfabetização

Professores da rede de ensino público

20h/a Jun-dez/2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE: Espera-se desenvolver novas técnicas e métodos que venham contribuir para a minimização das dificuldades e para o melhoramento do ensino e da aprendizagem.

EIXO TEMÁTICO: SAÚDE

1. ORIENTAÇÃO PSICOLÓGICA NA INFÃNCIA ADOLESCÊNCIA

ATIVIDADES PREVISTAS: Devido à adolescência ser um período do desenvolvimento humano que é caracterizado por uma revolução bio-psico-social, sendo um período de grande crescimento e transformações, onde tudo é vivido intensamente, percebesse a necessidade de troca de informações a esse respeito com os jovens.

OBJETIVOS VISADOS: Informar e orientar jovens sobre as fases da adolescência e seu desenvolvimento, frente às dificuldades, transformações e as novas perspectivas enquanto cidadão.

METODOLOGIA A EMPREGAR: Palestras de orientações sobre temas relevantes, dinâmicas de grupo e que poderão contribuir no desenvolvimento e formação de jovens cidadãos.

PÚBLICO ALVO: Jovens e adolescentes da comunidadeCRONOGRAMA PREVISTO:Objetivo Ações Clientela Carga

HoráriaPeríodo execução

Realizar atividades lúdicas

Realização de atividades lúdicas com enfoque psicológico

Crianças e adolescentes

20h/a Jun-dez/2010

Realizar oficinas sobre higiene pessoal

Realização de oficinas higiene pessoal, saúde bucal e cuidados com os dentes

Crianças, adolescentes e agentes comunitários

20 h/a Jun-dez/2010

Desenvolver atividades de orientações básicas aos jovens e adolescentes

- Palestras de orientações sobre a prevenção do uso indevido de drogas; gravidez precoce.

Jovens e adolescentes da comunidade

20h/a Jun-dez/2010

Ministrar palestras motivacionais e de liderança

- Palestras motivacionais e de liderança

Jovens e adolescentes da comunidade

20h/a Jun-dez/2010

Ministrar Palestras de orientações

Palestras de orientações na prevenção de doenças venéreas, e do uso de contraceptivos

Jovens e adolescentes da comunidade

20h/a Jun-dez/2010

Palestras com o tema: cidadania

Palestras de orientações e conhecimentos básicos de cidadania

Jovens e adolescentes da comunidade

20h/a Jun-dez/2010

Palestras com o tema: Legislação

Palestras de orientações e conhecimentos básicos de direitos e deveres do cidadão através da Constituição Federal

Jovens e adolescentes da comunidade

20h/a Jun-dez/2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE: A melhoria na relação entre as crianças e adolescentes junto a sua família, escola e comunidade e conscientização de suas responsabilidades como cidadãos.

2. PROMOÇÃO À SAÚDE DO ADOLESCENTE

OBJETIVOS VISADOS: Orientar e Informar jovens adolescentes, sobre as possíveis causas e conseqüências da gravidez inesperada.

METODOLOGIA A EMPREGAR: Palestras com discussão sobre o tema com jovens e aplicação de várias técnicas e dinâmicas de grupo.

PÚBLICO ALVO: Adolescentes entre 10 e 18 anos.CRONOGRAMA PREVISTO:Objetivo Ações Clientela Carga

HoráriaPeríodo execução

Desenvolver atividades de orientações básicas as jovens adolescentes( Em conjunto com o Cursos de Psicologia)

- Palestras de orientações sobre a gravidez precoceAnatomia e fisiologia humana básica

Jovens e adolescentes da comunidade

20h/a Jul/2010

Ministrar palestras de autoconhecimento

Oficinas de autoconhecimento, utilizando a psicologia como instrumento de base

Jovens e adolescentes da comunidade

20h/a Jul/2010

Ministrar Palestras de orientações

Palestras de orientações na prevenção de Doenças Sexualmente Transmissíveis e uso correto de contraceptivos

Jovens e adolescentes da comunidade

20h/a Jun-dez/2010

Palestras com o tema: cidadania

Palestras de orientações e conhecimentos básicos de cidadania

Jovens e adolescentes da comunidade

20h/a Jun-dez/2010

Palestras com o tema: Legislação

Palestras de orientações e conhecimentos básicos de direitos e deveres de cidadão através da Constituição Federal

Jovens e adolescentes da comunidade

20h/a Jun-dez/2010

Desenvolver atividades de orientação para jovens e adolescentes

Palestras sobre prevenção e uso indevido de drogas e psicofármicos

Jovens e adolescentes da comunidade

20h/a Jun-dez/2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE: A redução da ocorrência de meninas adolescentes grávidas, e também o controle de natalidade.

3. PROJETO: PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS

.

OBJETIVOS VISADOS: Abordar as diferenças entre as drogas lícitas e ilícitas; enfatizar as conseqüências do uso de narcóticos; orientar a sociedade sobre os malefícios das drogas; esclarecer dúvidas da população e capacitar agentes multiplicadores na prevenção do uso de drogas.

METODOLOGIA A EMPREGAR: 2Realização de palestras, teatros, e treinamentos para a sociedade com relação às drogas, para desenvolver atividades com as crianças e adolescentes, através de metodologia simplificada.

PÚBLICO ALVO: Agentes de saúde, jovens e adolescentes

CRONOGRAMA PREVISTO:Objetivo Ações Clientela Carga

HoráriaPeríodo execução

Palestras com o tema: Legislação: direitos e deveres

Palestras de orientações e conhecimentos básicos de direitos e deveres de cidadão através da Constituição Federal

Jovens e adolescentes da comunidade

20h/a Jun-dez/2010

Ministrar palestras e desenvolver orientações sobre métodos que contribuam para o combate ao uso de drogas

- Palestras de orientações sobre uso lícito e ilícito de drogas- prevenção - métodos e técnicas para evitar o uso.

Jovens e adolescentes da comunidade

20h/a Jun-dez/2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:

Através destas orientações e métodos de prevenção ao uso de drogas, espera-se a continuidade dos trabalhos através dos multiplicadores que são os agentes de saúde capacitado.

4. PREVENÇÃO: DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS – DSTs

.

OBJETIVOS VISADOS: Orientar sobre as doenças sexualmente transmissíveis - DST, bem como sobre os métodos contraceptivos.

METODOLOGIA A EMPREGAR:Palestras, dinâmicas de grupo, utilização de material prático.

PÚBLICO ALVO: Agentes de saúde, jovens e adolescentes

CRONOGRAMA PREVISTO:Objetivo Ações Clientela Carga

HoráriaPeríodo de execução

Desenvolver atividades de orientações básicas de saúde

Palestras de orientações sobre DSTs, prevenção e tipos de métodos contraceptivos

comunidade20h/a Jun-dez/

2010

Ministrar palestras de autoconhecimento

Palestras autoconhecimento, utilizando a psicologia como instrumento de base

comunidade20h/a Jun-dez/

2010

Palestras com o tema: cidadania

Palestras de orientações e conhecimentos básicos de cidadania, direitos e deveres

comunidade 20h/aJun-dez/2010

Palestra: prevenção de doenças

Palestras de prevenção a doenças sexualmente transmissíveis, métodos e tipos de métodos contraceptivos

comunidade 20h/aJun-dez/2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:

Espera-se contribuir na capacitação dos agentes de saúde para a diminuição da contaminação de doenças sexualmente transmissíveis em jovens e mulheres, através das ações realizadas de prevenção e métodos contraceptivos.

4. ENVELHECIMENTO, TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS E QUALIDADE DE VIDA.

OBJETIVOS VISADOS: Incentivar e motivar os agentes comunitários para a orientação e prevenção ao estresse e a prática de exercícios físicos como um dos métodos de prevenir doenças e envelhecer saudável.

METODOLOGIA A EMPREGAR: Palestras motivacionais e de autoconhecimentos e trabalhos de dinâmicas de grupo.

PÚBLICO ALVO: Agentes de saúde e líderes de comunidades

CRONOGRAMA PREVISTO:Objetivo Ações Clientela Carga

HoráriaPeríodo execução

Ministrar palestras motivacionais e conceitos sobre stress e depressão

Realização de palestras sobre motivação e depressão

comunidade em geral

20h/a Jun-dez/2010

Desenvolver palestras sobre envelhecimento e depressão

Realização de palestras sobre envelhecimento e depressão

comunidade em geral

20h/a Jun-dez/2010

Oportunizar o conhecimento sobre Síndrome de Burnout

Realização de palestra sobre Síndrome de Burnout

comunidade em geral

20 h/a Jun-dez/2010

Oportunizar reflexão sobre motivação e liderança

Realização de palestras sobre motivação e liderança

comunidade em geral

20h/a Jun-dez/2010

Realizar palestra sobre a prevenção de doenças e envelhecimento saudável

Palestras de prevenção a doenças;Cuidados para envelhecer saudável, através da prática de exercícios físicos

comunidade em geral

20h/a Jun-dez/2010

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE: Espera-se a melhoria na qualidade de vida para a população, a diminuição do estresse, através da prevenção de doenças, a prática de exercícios físicos como uma das técnicas de prevenção a qualidade de vida e envelhecer saudável.

5. CUIDADOS COM A SAÚDE: UMA QUESTÃO DE PRIORIDADE

OBJETIVOS VISADOS: Mostrar a importância da prevenção dos diabetes e da hipertensão arterial, as conseqüências danosas relacionadas a essas duas patologias.

METODOLOGIA A EMPREGAR: Palestras, atividades práticas de prevenção, orientação e cuidados, com acompanhamento dos Agentes de Saúde.

PÚBLICO ALVO: Comunidade em geral, diabéticos e os hipertensos.

CRONOGRAMA PREVISTO:Objetivo Ações Clientela Carga

HoráriaPeríodo execução

Ministrar palestras sobre fatores de risco para doenças do coração prevenção

- Palestras de prevenção a doençaNoções e cuidados com a pressão arterial

Diabéticos, hipertensos e comunidade em geral

20h/a Jun-dez/2010

Realizar palestras de conscientização: como prevenir doenças como Hipertensão Arterial Sistêmica de Diabetes Mellitus.

Palestras de autoconhecimento, e conscientização dos riscos com a doença

Diabéticos, hipertensos e comunidade em geral

20h/a Jun-dez/2010

Realizar palestras: Diabéticos bem cuidados

Palestras: diabético bem cuidado

Diabéticos e comunidade em geral

20h/a Jun-dez/2010

Realizar palestra sobre a postura do idoso e do trabalhador braçal de palestras sobre Hipertensão

Orientações como ter uma boa postura.Benefícios de uma boa posturaAvaliação posturalCuidados com a postura no trabalho pesado

Hipertensos e comunidade em geral

20h/a Jun-dez/2010

Conscientizar para importância do exercício físico

Orientações de como fazer e quais as vantagens do exercício físico

Comunidade em geral

20 h/a Jun-dez/2010

Desenvolver atividades de promoção da saúde do adulto e do idoso

Palestras e oficinas sobre Diabetes Mellitus, Hipertensão Arterial, Câncer de mama, útero e próstata.Cuidados do idoso: osteoporose e Doença de Alzheimer

Agentes de saúde e comunidade em geral

20

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:Espera-se contribuir através dos possíveis métodos e práticas de prevenção e cuidados, minimizando os problemas básicos do diabético e hipertenso arterial.

EIXO TEMÁTICO: PRESERVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE DO MEIO AMBIENTE

1. CAPACITAÇÃO DE MULTIPLICADORES EM DEFESA DO MEIO AMBIENTE

ATIVIDADES PREVISTAS:

Curso prático sobre os fundamentos da defesa do meio ambiente a partir do conhecimento básico de legislação ambiental, do uso sustentável da água, solo e demais recursos naturais e restauração de áreas degradadas, para que estes sejam difusores da importância das práticas ambientalmente corretas para a comunidade.

OBJETIVOS VISADOS:

Capacitar agentes multiplicadores sobre os temas ambientais propostos de forma ampla, mas aplicados a realidade local envolvendo a importância de trabalhar o tema com as escolas e comunidade para criar uma consciência de conservação do meio ambiente.

METODOLOGIA A EMPREGAR:

Identificar os agentes interessados no objetivo e com estes pesquisar os problemas ambientais da comunidade e a legislação ambiental estadual e municipal para que através de um curso prático sejam passadas as informações passo a passo, facilitando o entendimento das informações. O curso irá trabalhar a legislação ambiental federal pertinente aos temas locais e discutir a aplicação da legislação ambiental estadual e municipal. Dentro da necessidade apontada pelo grupo, trabalhar as questões relativas ao uso sustentável da água, solo e demais recursos naturais e a restauração de áreas degradadas a partir de aulas práticas que difundam técnicas de conservação ambiental ministradas em propriedades que apresentem o problema, procurando implantar realmente a ação ambientalmente correta no local, junto com os difusores, para que estes dominem a metodologia a ser multiplicada.

PÚBLICO ALVO: Gestores públicos e líderes de comunidade.

CRONOGRAMA PREVISTO: 6 dias

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:

Apropriação pela comunidade dos fundamentos que geram a consciência ambiental e que as práticas apreendidas sejam adotadas pela comunidade.

2. EDUCAÇÃO SANITÁRIA - COMPOSTAGEM DO LIXO, DESTINO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E RECICLÁVEIS

( PARCERIA COM PREFEITURA DE CAÇADOR E CURSO DE AMBIENTAL)

ATIVIDADES PREVISTAS: Reunião de sensibilização; escolha de uma residência para implantação do projeto piloto; orientação das atividades de compostagem; reciclagem e aproveitamento e destino adequado de resíduos sólidos; educação e conscientização ambiental obtida do projeto.

OBJETIVOS VISADOS: Separar resíduos recicláveis (secos) do lixo (úmido); reaproveitar resíduos sólidos (restos de construção; papel; metais) e direcionar corretamente o lixo não aproveitado para aterro ou local apropriado para minimizar o impacto ambiental; ensinar a fazer composteiras caseiras para o lixo úmido orgânico; ensinar a reciclar manualmente os resíduos recicláveis para venda.- Formas de disposição de lixo gerado nas comunidades, compostagem, etapas das diversas formas de tratamento do lixo e tratamento de efluentes

METODOLOGIA A EMPREGAR: Envolver gestores públicos, donas de casa, agentes de saúde e demais membros da comunidade para o curso de identificação de resíduos: conceito, tipos (orgânico e não orgânico), separação dos resíduos, compostagem, reciclagem, oportunidade de trabalho; dentre os participantes serão escolhidas duas residências para realizar a compostagem, montagem e manutenção da composteira durante todo o projeto Rondon; fazer oficinas de reciclagem de papel, artesanato de papel reciclado e plástico reciclado; debater sobre a implantação de uma associação de catadores ou de artesãs da reciclagem com o intuito de aumentar a renda familiar; desenvolver métodos de aproveitamento de resíduos sólidos e efetuar o correto direcionamento deste com intuito de diminuir o impacto ambiental e diretamente servir de educação ambiental para a comunidade.

PÚBLICO ALVO: Donas de casa e gestores públicos.

CRONOGRAMA PREVISTO: 20 H/A em períodos melhor apropriados ao público alvo.

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE: Ambiente mais higiênico; diminuição de vetores de doenças; melhoria da qualidade de vida e saúde pública; alternativa de renda através da reciclagem; reaproveitamento de resíduos sólidos e destino adequado para os resíduos não aproveitados.

3. PROJETO: SANEAMENTO BÁSICO

( PARCERIA COM PREFEITURA DE CAÇADOR)

ATIVIDADES PREVISTAS:- Diagnosticar a situação das condições de saneamento da comunidade;- Palestras de sensibilização para implantação de tratamento de esgoto previsto na legislação e quanto a limpeza e destino adequado dos dejetos das fossas sépticas. -Divulgar a importância da redução e reutilização da água como forma de diminuir o volume de esgoto.

OBJETIVOS VISADOS:Capacitar agentes multiplicadores sobre a importância do saneamento básico para qualidade ambiental e para saúde da população

METODOLOGIA A EMPREGAR:Palestras, folderes, informativos, seminários, discussões em grupo utilizando material informativo e educativo

Desenvolver informativos sobre Saneamento básico - atividade relacionada com o abastecimento de água potável, manejo das águas pluviais, coleta e tratamento de esgoto, a limpeza urbana, o manejo do resíduos sólidos e o controle de pragas e qualquer tipo de agente patogênico, visando a saúde das comunidades.

Demonstrar serviços que podem ser prestados por empresas públicas ou pela própria comunidade, sendo esses serviços considerados essenciais, tendo em vista a necessidade imperiosa desse por parte da população, além da importância para a saúde de toda a sociedade e para o meio ambiente.

Demonstrar que a falta destes cuidados e serviços ou em condições precárias aliada a fatores sócio-econômico-cultural são determinantes para o surgimento de infecções por enteroparasitoses, tendo as crianças o grupo que apresenta maior susceptibilidade às infecções.

PÚBLICO ALVO: População e Gestores públicos.

CRONOGRAMA PREVISTO: Prevê-se o semestre todo para a realização desta ação

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:Melhoria das condições das comunidades, no que se refere à saúde e higiene.

4. PROJETO: DE ÓLEO NO FUTURO

ATIVIDADES PREVISTAS: O presente projeto apresenta proposta de implantação do Programa Interinstitucional de Óleo para o Futuro, que consiste na coleta, reciclagem e beneficiamento do óleo de cozinha. Trata-se de uma atividade educativa de extrema relevância para as instituições parceiras, voltada para a preservação e sustentabilidade do meio ambiente.

OBJETIVOS VISADOS: Desenvolver um Programa de educação ambiental, objetivando a conscientização da sociedade em relação ao meio ambiente, buscando minimizar os impactos relativos ao meio ambiente, causados pela destinação do óleo vegetal, nos municípios da região, tendo como projeto piloto o município de Caçador.

METODOLOGIA A EMPREGAR: O projeto terá a seguinte metodologia, seguindo, os passos do programa

I - SENSIBILIZAÇÃO:- Realização de palestras nas escolas, envolvendo pais, alunos e comunidade para os danos causados pela destinação incorreta do óleo de cozinha e conscientização para a preservação do meio ambiente.- Elaboração de material informativo com instrução para acondicionamento e coleta do óleo de cozinha.- Seminários de divulgação nas escolas, estabelecimentos da área da alimentação e comunidades.

II – Execução- Distribuição das bombonas para coleta- Início da armazenagem nas escolas e estabelecimentos da área da alimentação.- Distribuição do cronograma de coleta do material pela empresa coletora.- Coleta do material e entrega para beneficiamento.

III - Avaliação: O Programa terá um momento integrado, no qual se procederá à avaliação da qualidade científica dos trabalhos apresentados, bem como da metodologia utilizada. A avaliação tem como objetivo verificar pontos positivos e pontos a serem melhorados no programa. Para tanto, será utilizado um formulário, onde as escolas e estabelecimentos envolvidos colocarão seu parecer, visando levantar dados significativos para a melhoria do programa.

PÚBLICO ALVO: População em geral, cozinhas domésticas e industriais

CRONOGRAMA PREVISTO:Prevê-se o semestre todo para esta ação

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:- Diminuição a poluição das águas devido a destinação indevida do óleo de cozinha. Melhoria das condições sanitárias da população

5. APROVEITAMENTO DA ÁGUA DA CHUVA

ATIVIDADES PREVISTAS:Estudo junto a gestores do município, da viabilidade do aproveitamento de água de chuva para consumo não potável em edificações e serviços. Capacitação de produtores locais, donas de casa e pequenos proprietários para aproveitamento da água da chuva para uso doméstico higiene e limpeza, disseminando formas de captação (calhas e condutores) e maneira de construção de reservatórios e medidas de segurança para o maior aproveitamento dos recursos hídricos. Discutir a viabilidade do sistema como fonte de suprimento de água. A viabilidade do uso de água da chuva é caracterizada pela diminuição na demanda de água fornecida pelas companhias de saneamento, tendo como conseqüência a diminuição dos custos com água potável e a redução do risco de enchentes em caso de chuvas fortes.

OBJETIVOS VISADOS:- Difundir em todo município/comunidade conceitos do uso racional da água.- Formas de construção- Consolidar e ampliar trabalho de equipes para minimização de perdas e desperdícios, desenvolvendo a consciência da economia ecológica e da interdependência global.

METODOLOGIA A EMPREGAR:- Definir com a prefeitura projeto- piloto para instalação de pontos de captação no município, de água das chuvas. Treinamentos e demonstrações junto à população para captação da água da chuva. Verificar formas de coleta e descontaminação, principalmente em áreas impermeáveis, normalmente o telhado. Coleta através de calhas, condutores verticais e horizontais e armazenagem em reservatórios. Utilização da água armazenada, somente para consumo não potável, como em bacias sanitárias, em torneiras de jardim, para lavagem de veículos e para lavagem de roupas. Estudo da viabilidade econômica da utilização de um sistema de coleta e aproveitamento da água da chuva. PÚBLICO ALVO: - Gestores municipais e comunidade

CRONOGRAMA PREVISTO:- 20 HORAS-AULA

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:

- Otimização dos recursos naturais, conscientização da população, disseminação do consenso da água e melhor aproveitamento dos mananciais.

EIXO TEMÁTICO: TRABALHO E DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO REGIONAL

1. CAPACITAÇÃO PARA PRODUTORES DE LEITE

ATIVIDADES PREVISTAS:

- Conhecimento da legislação, sanidade animal, valor nutritivo do leite, métodos de ordenha, pasteurização do leite, fabricação de queijos (colonial, minas, frescal e mussarela), ricota e bebida láctea a base de soro.

OBJETIVOS VISADOS:

A proposta básica visa a formação de um profissionais preparados para atuar na pequena propriedade na elaboração de produtos alimentícios ditos caseiros, sempre levando em conta os preceitos legislativos/sanitários.

METODOLOGIA A EMPREGAR:

- Conceitos teóricos sobre legislação/sanidade- Praticas tecnológicas de produção de derivados de leite

PÚBLICO ALVO:

Gestores municipais e comunidade

CRONOGRAMA PREVISTO: 20 h/a

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:

- Qualificar profissionais, oriundos da comunidade rural e gestores municipais, preparando-os para disseminar e aplicar, nas propriedades, os avanços tecnológicos e organizacionais, comprometidos com sua eficiência, qualidade e competitividade, dando capacidade de resolver os problemas de natureza tecnológica, social, econômica e ambiental associados com a produção e consumo de alimentos provindos da propriedade rural.

2. CAPACITAÇÃO DE AGRICULTORES: NORMAS SANITARIAS PARA PEQUENA PROPRIDDADE.

ATIVIDADES PREVISTAS:

- Legislação sanitária para produção de alimentos na pequena propriedade, com ênfase para as produções de derivados de leite, embutidos e produtos cárneos, doces e conservas e bebidas. Roteiro para elaboração de manual de boas práticas.

OBJETIVOS VISADOS:

- Dar ao pequeno produtor conhecimento da legislação sanitária para produção de alimentos em sua propriedade, aumentando assim a chance de se adequar aos quesitos da lei que iram colaborar para melhoria da qualidade de seu produto. Diminuir os riscos do consumo de alimentos sem qualidade sanitária pela população..

METODOLOGIA A EMPREGAR:

- Qualificar sobre as exigências das regras sanitárias.

PÚBLICO ALVO: - comunidade e agentes municipais.

CRONOGRAMA PREVISTO:- 20 h/a

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:

- Produtores e comunidade capacitados.- Melhoria das técnicas e processos produtivos e adequação de seus estabelecimentos.- Valorização das práticas de agricultura e da culinária tradicionais, responsáveis pela produção dos alimentos artesanais.- Avanço no processo de organização dos produtores artesanais de alimentos e em sua capacitação para produzir com mais qualidade, protegendo assim a comunidade consumidora.

3.FORMAÇÃO PARA O ASSOCIATIVISMO E COOPERATIVISMO

ATIVIDADES PREVISTAS:

Aglutinar pessoas através de seu trabalho, de sua renda e de sua produção, atuando de forma organizada para adquirirem espaços na economia local.Capacitar gestores públicos e líderes de comunidade para que possam difundir a importância da implantação de associação e cooperativa e que estes mesmos possam dar continuidade ao projeto.

OBJETIVOS VISADOS:

Identificar as produções regionais, sua produtividade, qualidade e aceitação no mercado de consumo e num segundo momento, oportunizar a produção de novos produtos, nas áreas pecuárias, agrícolas, fruticultura e horticultura.

METODOLOGIA A EMPREGAR:

Identificar os interessados no objetivo, para através de palestras e seminários sejam passadas as informações, facilitando o entendimento das informações e implantação e/ou simulação de uma cooperativa ou associação.

PÚBLICO ALVO: Gestores públicos, pequenos produtores

CRONOGRAMA PREVISTO: 20 h/a

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE: Buscar a implantação de associações ou cooperativas e que estas gerem incremento de renda para a população.

3. PROJETO: FORMAÇÃO PARA O EMPREENDEDORISMO LOCAL

ATIVIDADES PREVISTAS:Desenvolver atividades de capacitação para o empreendedorismo local, visando a geração de renda e sustentabilidade financeira de pequenos proprietários.

OBJETIVOS VISADOS Poporcionar aos participantes o processo de criar algo diferente e com valor, dedicando tempo e o esforço necessários, assumindo os riscos financeiros, psicológicos e sociais correspondentes e recebendo as consequentes recompensas da satisfação econômica e pessoal.Qualificar os participantes para uma forma especial, inovadora, de se dedicar às atividades de organização, administração, execução.Gerar novos métodos de gerenciar com os conhecimentos adquiridos

METODOLOGIA A EMPREGAR:

Identificar os interessados e desenvolver a capacitação através de aulas presenciais, aulas expositivas, oficinas com os seguintes conteúdos:- Empreendedorismo, Empreendedor e Intraempreendedor- Mudanças Comportamentais- Importância do Autoconhecimento- Alimento Psicológico- Capacidade Empreendedora e suas dimensões- Potencial Empreendedor- Competência- Liderança- Trabalho em Equipe: Uma vantagem competitiva- Motivação- Identificando Oportunidades e o processo de iniciar um Empreendimento- Evolução da Capacidade Empreendedora- Crescimento de uma Organização Empreendedora: Estímulos e Percalços

PÚBLICO ALVO: Gestores públicos, comunidade em geral

CRONOGRAMA PREVISTO: 20 h/a

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE: Com esta ação pretende-se ampliar a capacidade empreendedora, desenvolver lideranças e oportunizar maior geração de renda na população

4. ARTESANATO E GERAÇÃO DE RENDA

ATIVIDADES PREVISTAS:- Criação de redes de produção de artesanato local, objetivando a geração de renda, divulgação da cultura local e a melhoria financeira das famílias. - Definição de formas de publicização e comercialização do material produzido

OBJETIVOS VISADOS:- Melhorar a condição financeira das famílias pela produção de artesanato local, divulgação do patrimônio cultural.- Incentivar o empreendedorismo local

METODOLOGIA A EMPREGAR:

- Levantamento das expressões do artesanato local- Realização de reuniões, encontros com palestras sobre empreendedorismo- Reuniões para definição de formas de comercialização do artesanato produzido.

PÚBLICO ALVO:- Artesãos locais, comunidade em geral

CRONOGRAMA PREVISTO:- Prevê-se um tempo mínimo de 20 h/a para realização da ação

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:Espera-se com esta ação melhorar a condição financeira das famílias pela produção de artesanato local, divulgação do patrimônio cultural e geração de renda para produtores.

5. PRODUÇÃO ARTESANAL DE DOCES E CONSERVAS CASEIRAS

ATIVIDADES PREVISTAS:- Disseminação de tecnologias de produção de doces e conservas caseiras, formas de armazenamento, conservação e comercialização, gerando novas alternativas de renda e do associativismo.

OBJETIVOS VISADOS:- Disseminar tecnologias para produção de doces e conservas caseiras, propiciando a geração de renda, aproveitamento dos recursos naturais e consequentemente melhorar a qualidade de vida da população.

METODOLOGIA A EMPREGAR:- Qualificação para a produção de doces e conservas caseiras – Realização de oficinas de capacitação para disseminar conteúdos relativos aos cuidados necessários na produção de produtos.- Oficinas para esterilização e envidramento dos produtos- Comercialização - Organização de cooperativas par comercializar os produtosAs oficinas terão a seguinte programação- Cuidados de higiene- Instalações -Utensílios e sanitização-Doces em calda: (mamão,laranja-da-terra,figo)- Compotas: laranja em metades, laranja-da-terra, figo, abacaxi, goiaba) e conservas- Comercialização

PÚBLICO ALVO:- comunidade em geral

CRONOGRAMA PREVISTO: 20 h/a

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:O domínio das tecnologias de produção, armazenamento e comercialização que permitam gerar renda e melhorar o orçamento das famílias envolvidas. Empoderamento de famílias e dos envolvidos.

6. TECNOLOGIAS DE IMPLANTAÇÃO DE VIVEIROS E PRODUÇÃO DE MUDAS

ATIVIDADES PREVISTAS: Capacitação de produtores locais interessados na produção de mudas de ervas medicinais, florestais, ornamentais e de hortaliças a partir de um treinamento envolvendo as atividades de implantação do viveiro de mudas e a tecnologia empregada para produção de mudas, contendo a difusão das práticas de cultivo, sensibilizando para a importância da implantação de projetos empreendedores para incremento e geração de renda aos moradores.

OBJETIVOS VISADOS: Treinar produtores locais para implantação de viveiros e produção de mudas de ervas medicinais, florestais, ornamentais e de hortaliças visando sua capacitação técnica na aplicação de tecnologias que possam trazer alternativas para o crescimento de seus empreendimentos, buscando o desenvolvimento econômico sustentável local, para a melhoria da qualidade de vida do povo.

METODOLOGIA A EMPREGAR: Identificar os interessados no objetivo e as espécies de interesse local a serem cultivadas, para que através de um treinamento sejam passadas as informações passo a passo, facilitando o entendimento das informações. O treinamento será implementado num viveiro existente no local ou num local da comunidade colocado a disposição para implantação do viveiro, abordando o seguinte conteúdo: - Planejamento técnico e econômico, organização e implantação do viveiro de mudas de ervas medicinais, florestais, ornamentais e de hortaliças.Tecnologia de sementes: coleta, secagem, extração, beneficiamento, qualidade e conservação das sementes, superação da dormência, sementeiras e semeadura. - Tecnologia da produção de mudas: preparo de canteiros e encanteiramento, escolha e preparo dos substratos e embalagens, repicagem, sistemas de irrigação, cultivo protegido, propagação vegetativa, adubação química e orgânica, controle de insetos, doenças e ervas invasoras, práticas agroecológicas, tratos culturais, condução, manejo, detalhes técnicos da peculiaridade de cada espécie, expedição das mudas e mercado/comercialização de mudas.

PÚBLICO ALVO: Produtores locais

CRONOGRAMA PREVISTO: 6 a 8 dias – 20 h/a

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE: Formação de viveiristas de mudas de ervas medicinais, florestais, ornamentais e de hortaliças capacitados, que possam incrementar na comunidade, alternativas de fontes de geração de renda.

7. FORMAÇÃO PARA O ATENDIMENTO AO CLIENTE.

ATIVIDADES PREVISTAS:- Instrumentar os servidores públicos e comunidade em geral para o bom atendimento à população, da importância do adequado atendimento ao cliente, e da observância dos direitos do consumidor.- Levantar junto aos participantes indicativos para ampliar a competitividade da empresa, através do atendimento ao cliente, destacando os motivos porque se perdem vendas e clientes. Apontar caminhos para melhoria das vendas como resultado de atendimento de melhor qualidade que contribui para agregar valor aos produtos e serviços

OBJETIVOS VISADOS:- Desenvolver ações voltadas à capacitação de recursos humanos do comércio e serviços para o bom atendimento ao cliente, tendo em vista seus direitos e deveres, objetivando a satisfação do cliente pela garantia de realização de suas expectativas

METODOLOGIA A EMPREGAR:

- Análise de cenário para levantar possíveis deficiências de atendimento- Treinamentos em serviço, mini-cursos, palestras e demonstrações práticas para desenvolver conteúdos específicos ao bom atendimento ao público.- Análise dos tributos básicos de um bom atendimento- Exercícios práticos para desenvolver competências essenciais ao bom atendimento.- Divulgação de materiais informativos sobre direito do consumidor.

PÚBLICO ALVO:- Servidores públicos, do comércio e serviços

CRONOGRAMA PREVISTO:- 20 h/a

RETORNO ESPERADO PARA A COMUNIDADE:

Por um lado demonstrar os resultados positivos do bom atendimento ao cliente e por outro conscientizar a população de seus direitos e deveres