A partir da brincadeira não confunda isso com aquilo, a autora Eva

Furnari propõe várias confusões baseadas na semelhança de sons das palavras.

Os curtos e hilários textos do livro Não Confunda, vêm acompanhados de

imagens que tornam ainda mais acessíveis aos alunos o jogo proposto pela

autora. Rapidamente a brincadeira é incorporada e pode ser estendida a outros

objetos do universo familiar. Além de muita diversão os textos ajudam o leitor

iniciante a se conscientizar de particularidades ortográficas e funcionam como um

preparo para leituras mais longas e complexas.

Através do livro Não Confunda de Eva Furnari, os alunos foram

convidados a escrever um livro coletivo, fazendo o decalque do texto explorado

em sala de aula e destacando a percepção da rima.

O livro Confusões do 1º ano estimulou um clima de curiosidade que

possibilitou aos alunos criarem suas hipóteses a partir das suas próprias

ilustrações. Este trabalho em dupla não se relaciona à prática de explorar

diretamente questões gramaticais e ortográficas, mas possibilitar o gosto e o

prazer pela leitura. Por isso, a escrita está de acordo com o processo de

alfabetização em que a dupla se encontra. Dessa maneira, ler adquire a

conotação de não apenas decifrar o código, mas procurar um sentido, questionar

algo escrito, a partir de uma expectativa ligada a uma necessidade e prazer.

Boa leitura!

SARA

ANA LUÍSA

NÃO COFUDA ARARA CO LATA

3

CAROLINA

LARA

NÃO COFUDA GURILA SATITATI CO

PULAPULA IRITATE

4

CAROLINE

LUIZA

NÃO CONFUNDA AGUA ESVERDIADA CON PEXE

FORA DA AGUA .

5

l.njç.h.n;m;. .b~;g;; hohotiyjju

MATEUS

FERNANDO SARTORELLI

NÃO CONFUNDA MACACO GRITANDO COM

ORANGUTANGO

6

GABRIELA VIAL

ENRICO

NÃO CONFUNDA PORCO COM MATAPIOLIO

7

--------

ISADORA

ISABELLE

NÃO CONFUNDA O TIO DA LA COM O PADRINO DA

LA

8

JULIA

MANUELA

NÃOCOFONDA MELÃO QUE CEPARECI COM

FEGÃO

9

B

OLIVIA

FERNANDO CARDOSO

NÃO COFUNDA MEL COM PASTEL

10

GABRIELA ROLIM

RODRIGO

NÃO CONFUNDA CACHORRO AMARELADO

HEPOPÓTAMO ESVERDEADO

11

Realização:

Coordenação Ensino Fundamental – Ciclo I, Myrna

Carone

Professora: (nome)

Auxiliar: (nome)

Textos e ilustrações: Alunos 1º ano (turma)

Edição/ Finalização: Equipe de Tecnologia

Educacional

Luciane Pakrauskas Vellozo

Edna Renata Proença

Camila Mattos dos Santos

Publicação: (site)

SAMUEL

GABRIELA CASTRO

NÃC COFU DA MELÃO C OM MAMÃO

12

SOFIA

ENZO

NAOÃ QOFUDA ETOGO QO RELOGIO

13

13

Realização:

Coordenação Ensino Fundamental – Ciclo I, Myrna

Carone

Professora: (nome)

Auxiliar: (nome)

Textos e ilustrações: Alunos 1º ano (turma)

Edição/ Finalização: Equipe de Tecnologia

Educacional

Luciane Pakrauskas Vellozo

Edna Renata Proença

Camila Mattos dos Santos

Publicação: (site)

Realização:

Coordenação Ensino Fundamental – Ciclo I, Myrna

Carone

Professora: (nome)

Auxiliar: (nome)

Textos e ilustrações: Alunos 1º ano (turma)

Edição/ Finalização: Equipe de Tecnologia

Educacional

Luciane Pakrauskas Vellozo

Edna Renata Proença

Camila Mattos dos Santos

Publicação: (site)

Realização:

Coordenação Ensino Fundamental – Ciclo I, Myrna

Carone

Professora: (nome)

Auxiliar: (nome)

Textos e ilustrações: Alunos 1º ano (turma)

Edição/ Finalização: Equipe de Tecnologia

Educacional

Luciane Pakrauskas Vellozo

Edna Renata Proença

Camila Mattos dos Santos

Publicação: (site)

Realização

Coordenação Geral:

Maura Maria Moraes de Oliveira Bolfer Coordenação do Fundamental I:

Andréa Furtado Vazatta

Professora:

Tais Regina Rocha Lino Ieric

Auxiliar:

Karina de Moura Vinagre Isawa

Equipe de Tecnologia Educacional:

Luciane Pakrauskas Vellozo

Edna Renata Proença

Camila Mattos dos Santos

Textos e ilustrações:

Alunos do 1º Ano D

Publicação:

teuirapuru.wix.com/naoconfunda