Projeto: Jornal na sala de aulaTurma: AutonomiaProfessora e coordenadora: Edna da Silva Pinto

JUSTIFICATIVAO jornal é um importante meio de comunicação. É através dele que tomamos conhecimento de fatos importantes que acontecem no lugar onde moramos, no nosso Estado, no país e no mundo, sendo também, um excelente instrumento para o desenvolvimento e a prática da maioria dos conteúdos contidos nas áreas do conhecimento transmitidos através da educação formal, motivando a autonomia e a criatividade dos alunos no que diz respeito á leitura e à produção textual.

OBJETIVO

Elaborar um saber interdisciplinar por intermédio da produção do Jornal escolar;-Produzir um Jornal Escolar com as turma de Autonomia, a fim de que o aluno possa:

· Manifestar o seu saber elaborado;

· Sentir-se motivado a escrever;

· Tornar-se bom produtor de textos;

·Liberar sua palavra, valorizando sua própria autonomia

OBEJTIVOS ESPECÍFICOS

-Envolver a comunidade escolar veiculando as informações e acontecimentos mais importantes ocorridos tanto na escola quanto na comunidade em geral;

-Valorizar a interdisciplinaridade;

-Contribuir para a compreensão da função sociabilizadora do jornal;

-Fomentar o desenvolvimento da competência de comunicação nos diferentes níveis;

-Estimular a adoção de atitudes críticas responsáveis face aos problemas da sociedade em que vivemos;

-Otimizar a sociabilização e o trabalho em equipe;

-Utilizar novas tecnologias de informação;

-Promover hábitos de pesquisa (na Internet e não só) para um maior enriquecimento cultural;

-Motivar a colaboração de toda a comunidade escolar e meio envolvente.

METODOLOGIA

-A turma ficará responsável pela divulgação do jornal;

-Inicialmente, o jornal terá uma periodicidade bimestral.

-Os alunos formarão equipes de trabalho de acordo com a seção do jornal que queiram trabalhar;

-Os alunos serão orientados, em todas as etapas da elaboração do jornal, pela coordenadora da sala de informática;

-Os alunos coletarão suas pesquisas na comunidade escolar e local, através de entrevistas, reportagens, enquetes, pesquisas na Internet, etc. Redigirão seus textos e enviarão para o email da coordenadora para revisão, só depois disso serão reenviados para os autores para formatação e publicação,

-Depois de formatado, o jornal será impresso e distribuído na comunidade escolar e será feito, também, o jornal mural;

SUPORTE DE PUBLICAÇÃOImpresso

RECURSOS

Computadores, Internet, programa de editor de texto e de desenho, impressora, papel A5, piloto, caneta hidrocor, câmera fotográfica digital, pen drive, Cola, tesoura.

Avaliação: processual