projeto: “em casa tambÉm se aprende” 2º perÍodo da ... · a formiguinha estava cansada e,...
TRANSCRIPT
PROJETO:
“EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”
2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL ________________________________________________________________________________
ATIVIDADE 41: TERÇA-FEIRA – 30/06/2020
NOME:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
QUERIDA CRIANÇA, DEPOIS DE OUVIR A HISTÓRIA “A FORMIGUINHA E A NEVE” VAMOS
CONVERSAR SOBRE A HISTÓRIA. RESPONDA ORALMENTE PARA O PESSOAL DE CASA.
QUAL O NOME DA HISTÓRIA?
A QUEM A FORMIGUINHA PEDIU AJUDA PRIMEIRO?
A QUEM MAIS A FORMIGUINHA PEDIU AJUDA?
VOCÊ ACHA CORRETO NINGUÉM TER AJUDADO À FORMIGUINHA? EXPLIQUE.
A FORMIGUINHA CONSEGUIU SOBREVIVER? COMO VOCÊ SABE DISSO?
QUANDO ALGUÉM LHE PEDE UM FAVOR, VOCÊ TEM O HÁBITO DE AJUDAR? EXPLIQUE.
1- DE ACORDO COM OS DESENHOS, ENCAIXE NA CRUZADINHA OS PERSONAGENS DA
HISTÓRIA:
GATO HOMEM
RATO
SOL
FORMIGA
MURO
CACHORRO
PROJETO:
“EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”
2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL ________________________________________________________________________________
ATIVIDADE 42: QUARTA-FEIRA – 01/07/2020
NOME:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
AMIGUINHOS, OBSERVE OS DESENHOS E VEJA, DE ACORDO COM A HISTÓRIA, QUEM É
O MAIS FORTE. RECORTE E COLE AS FIGURAS NO LUGAR CERTO.
O
É MAIS FORTE
QUE O
É MAIS FORTE
QUE O
O
O O
É MAIS FORTE É MAIS FORTE
QUE O QUE O
PROJETO:
“EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”
2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL ________________________________________________________________________________
ATIVIDADE 43: QUINTA-FEIRA – 02/07/2020
NOME:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
PINTE E RECORTE AS FIGURAS QUE COMEÇAM COM A PRIMEIRA LETRA DA PALAVRA
“FORMIGUINHA” E COLE-AS DENTRO DA LETRA ABAIXO. NO VERSO ESCREVA OS
NOMES DAS FIGURAS QUE VOCÊ COLOU.
FLOR UVA
FITA
VELA
FACA
FOLHA
FEIJÃO SOL
PROJETO:
“EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”
2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL ________________________________________________________________________________
ATIVIDADE 44: SEXTA-FEIRA – 03/07/2020
NOME:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
1- A FORMIGUINHA QUER SABER QUEM É UM GRANDE OBSERVADOR! OBSERVE OS
SÍMBOLOS QUE ESTÃO NO CENTRO DOS QUADROS. ELES REPRESENTAM OS NÚMEROS
QUE ESTÃO EM DESTAQUE. AGORA, COMPLETE OS QUADROS COM OS NÚMEROS QUE
VEM ANTES E DEPOIS E REPRESENTE A QUANTIDADE DE SÍMBOLOS CORRESPONDENTES.
____________________________________________________________________
2- PINTE A CENA QUE REPRESENTA
A ESTAÇÃO EM QUE NÓS ESTAMOS. VOCÊ JÁ PERCEBEU QUE DURANTE
O ANO VESTIMOS VÁRIOS TIPOS DE
ROUPA? ISSO ACONTECE PORQUE
TEMOS QUATRO ESTAÇÕES NO
ANO: A PRIMAVERA, O VERÃO, O
OUTONO E O INVERNO.
PROJETO:
“EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”
2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL ________________________________________________________________________________
ATIVIDADE 45: SEGUNDA-FEIRA – 06/07/2020
NOME:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
FAÇA A CONTAGEM DAS FIGURAS E PINTE UMA BOLINHA PARA CADA ITEM:
NO VERÃO SENTIMOS CALOR, USAMOS CAMISETA. NO INVERNO SENTIMOS FRIO,
VESTIMOS BLUSA DE MANGA COMPRIDA, GORRO, LUVAS E MUITO MAIS...
A FORMIGUINHA E A NEVE
Certa manhã de inverno uma formiga saía para o seu trabalho diário. Já ia longe procurar comida
quando um floco de neve caiu, prendendo o seu pezinho.
Aflita, vendo que ali poderia morrer de fome e frio, a formiga olhou para o sol e pediu:
- Sol, tu que és tão forte, derreta a neve e desprenda o meu pezinho?
E o sol, indiferente, respondeu:
- Mais forte que eu é o muro que me tampa.
Então a pobre formiguinha disse:
- Muro, tu que és tão forte, que tampa o sol, que
derrete a neve, desprenda o meu pezinho?
E o muro rapidamente respondeu:
- Mais forte que eu é o rato, que me rói.
A formiga, quase sem fôlego, perguntou:
- Rato, tu que és tão forte, que rói o muro, que tampa o sol, que derrete a neve, desprenda o meu
pezinho?
E o rato falou bem rápido:
- Mais forte que eu é o gato que me come.
A formiga então perguntou ao gato:
- Tu que és tão forte, que come o rato, que rói o muro, que tampa o sol, que derrete a neve,
desprenda o meu pezinho?
O gato responde sem demora:
- Mais forte que eu é o cachorro, que me persegue.
A formiguinha estava cansada e, mesmo assim, perguntou ao cachorrro:
- Tu que és tão forte, que persegue o gato, que come o rato, que rói o muro, que tampa o sol, que
derrete a neve, desprenda o meu pezinho?
- Mais forte que eu é o homem, que me bate.
Pobre formiga! Quase sem força, perguntou ao homem:
- Tu que és tão forte, que bate no cachorro, que persegue o gato, que come o rato, que rói o muro,
que tampa o sol, que derrete a neve, desprenda o meu pezinho?
O homem olhou para a formiga e respondeu:
- Mais forte que eu é Deus, que tudo pode.
A formiga olhou para o céu e perguntou a Deus:
- Tu que és tão forte, que tudo pode, desprenda o meu pezinho?
E Deus, que ouve todas as preces, pediu à primavera que chegasse
com seu carro dourado triunfal, enchendo de flores os campos e de luz
os caminhos, e vendo que a formiga estava quase morrendo, levou-a
para um lugar onde não há inverno e nem verão e onde as flores permanecem para sempre.
