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PROCESSO SELETIVO DE TRANSFERÊNCIA EXTERNA 19/10/2014 CADERNO DE PROVA INSTRUÇÕES 1. Confira, abaixo, seu nome e número de inscrição. Confira, também, o curso e a série correspondentes à sua inscrição. Atenção: Assine no local indicado. 2. Não serão permitidos empréstimos de materiais, consultas e comunicação entre candidatos, tampouco o uso de livros e apontamentos. Relógios, aparelhos eletrônicos e, em especial, aparelhos celulares deverão ser desligados e colocados no saco plástico fornecido pelo Fiscal. O não cumprimento destas exigências ocasionará a exclusão do candidato deste Processo Seletivo. 3. Aguarde autorização para abrir o Caderno de Prova. Antes de iniciar a prova, confira a paginação. 4. Este Caderno de Prova é composto por 10 (dez) questões dissertativas. 5. Transcreva para o Caderno Definitivo de Respostas o texto que julgar correto em cada questão, não ultrapas- sando o espaço disponível. Não haverá substituição do Caderno Definitivo de Respostas por erro de transcrição. 6. A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas perguntas aos Fiscais. 7. A duração das provas será de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo para transcrição das questões dissertativas para o Caderno Definitivo de Respostas. 8. Ao concluir a prova, permaneça em seu lugar e comunique ao Fiscal. Aguarde autorização para devolver, em separado, o Caderno de Prova e o Caderno Definitivo de Respostas, devidamente assinados.

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PROCESSO SELETIVO DETRANSFERÊNCIA EXTERNA

19/10/2014

CADERNO DE PROVAINSTRUÇÕES

1. Confira, abaixo, seu nome e número de inscrição. Confira, também, o curso e a série correspondentes à suainscrição. Atenção: Assine no local indicado.

2. Não serão permitidos empréstimos de materiais, consultas e comunicação entre candidatos, tampouco o usode livros e apontamentos. Relógios, aparelhos eletrônicos e, em especial, aparelhos celulares deverão serdesligados e colocados no saco plástico fornecido pelo Fiscal. O não cumprimento destas exigências ocasionaráa exclusão do candidato deste Processo Seletivo.

3. Aguarde autorização para abrir o Caderno de Prova. Antes de iniciar a prova, confira a paginação.

4. Este Caderno de Prova é composto por 10 (dez) questões dissertativas.

5. Transcreva para o Caderno Definitivo de Respostas o texto que julgar correto em cada questão, não ultrapas-sando o espaço disponível. Não haverá substituição do Caderno Definitivo de Respostas por erro de transcrição.

6. A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas perguntas aos Fiscais.

7. A duração das provas será de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo para transcrição das questões dissertativaspara o Caderno Definitivo de Respostas.

8. Ao concluir a prova, permaneça em seu lugar e comunique ao Fiscal. Aguarde autorização para devolver, emseparado, o Caderno de Prova e o Caderno Definitivo de Respostas, devidamente assinados.

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ESPORTE – INTEGRAL (2ª SÉRIE)

1 O corpo humano é constituído de trilhões de células, muitas delas com funções específicas. Entre elas,podem-se citar as células musculares estriadas esqueléticas que formam o maior tecido constituinte docorpo. Estas possuem capacidade contrátil, propriedade fundamental de todas as células animais, quealcança sua maior expressão nesse tipo celular. Os componentes responsáveis pela contratilidade são asproteínas do citoesqueleto, que ocupam a maior parte do citoplasma. Com isso, a célula muscular estriadaesquelética possui uma série de características morfológicas próprias para poder exercer a sua função demodo eficaz.Descreva as características próprias da célula muscular estriada esquelética, incluindo a organização docitoesqueleto que permite a contratilidade celular, a organização do retículo sarcoplasmático, o núcleo eas alterações no sarcoplasma.

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2 Durante atividade intensa, a demanda por ATP no tecido muscular está amplamente aumentada.Supondo que o músculo esquelético seja desprovido da lactatodesidrogenase, poderia ele desenvolveratividade física vigorosa, ou seja, gerar ATP em alta taxa pela glicólise? Explique.

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3 Considerando que, no atletismo, são diversas as provas de pista e regras oficiais para a categoria adulto,responda aos itens a seguir.

a) Qual o comprimento oficial de uma pista de atletismo e em que local deve ser medida essa distância?

b) Como são divididas as provas oficiais de pista de acordo com as distâncias percorridas?

c) Qual é o sentido obrigatório de deslocamento dos atletas na pista durante as provas?

d) Qual parte do corpo deve ser considerada no momento de chegada para fins de classificação dosatletas?

e) Por que, nas provas de 200 m, 400 m, 800 m e revezamentos, é feito um escalonamento dos atletasnas raias durante a saída, de forma que não larguem um ao lado do outro?

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4 Considerando as características ligadas aos estudos teóricos e práticos dos fundamentos do basquetebole as noções básicas dos sistemas de defesa nesse esporte,

a) cite os principais fundamentos ligados a essa modalidade;

b) elabore e descreva um exercício para um fundamento de sua escolha;

c) discorra sobre as características básicas dos sistemas de defesa individual e por zona.

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5 O exercício Rolamento Grupado para Frente de Ginástica Artística é considerado fundamental na realiza-ção dos movimentos no solo, nas argolas, nas paralelas, no salto sobre o cavalo, sendo também utilizadocomo requisito básico para se realizar outros movimentos com maiores complexidades, buscando a per-feição para atender ao código de pontuação. Nesse contexto, exercícios, como salto mortal para frente,parada de mãos com rolamento grupado para frente, salto peixe, requerem um rolamento grupado bemfeito. Destaca-se ainda que vários esportes, como voleibol, lutas olímpicas, natação, solicitam o rolamentogrupado para frente como forma de exploração corporal e desenvolvimento da agilidade.Em relação a esse exercício, responda aos itens a seguir.

a) Como se realiza (técnica) corretamente o rolamento grupado para frente?

b) Como se realiza a ajuda (colocação das mãos do professor no aluno) no rolamento grupado parafrente?

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6 Considerando a literatura específica da área de Pedagogia do Esporte, responda aos itens a seguir.

a) Quais são as cinco capacidades motoras (ou físicas) treináveis que determinam as possibilidades dedesempenho motor de um esportista?

b) Quais dessas capacidades estão fundamentadas no caráter biológico, ou seja, na eficiência do meta-bolismo energético dos músculos e dos sistemas orgânicos?

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7 Quando do treinamento de esportistas na faixa etária dos 6 aos 10 anos, é correto afirmar que se deve darmais ênfase às capacidades coordenativas do que às capacidades condicionais? Por quê?

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8 A Ginástica Artística é um esporte que se manifesta com as ações individuais de coordenação complexado tipo standard, no qual o praticante desafia as leis da física, buscando o domínio do corpo nas maisvariadas situações: em posições invertidas, em rotações, em situações de voo em diferentes alturas eequipamentos, utilizando distintas partes do corpo e assumindo posturas corporais diferentes. Assim, sea Ginástica Artística for aplicada adequadamente, pode oportunizar a meninos e meninas que atinjam umamplo desempenho motor e cognitivo. Contudo, possui particularidades quanto aos gêneros, que devemser respeitadas, pois os aparelhos e as exigências são diferentes. Nesse contexto, é importante que oprofissional compreenda a diferenciação entre a Ginástica Artística Feminina e a Masculina.Assim, mediante essas afirmações, construa um texto único considerando os itens a seguir.Inicie seu texto indicando os aparelhos da Ginástica Artística Feminina e as principais especialidadesdeles. Em seguida, relacione as particularidades no que se refere às capacidades e qualidades físicasexigidas para o feminino e as características que devem ser visadas por uma ginasta em processo detreinamento. E, para finalizar, relate quais as tendências previstas que viabilizam o aprimoramento damodalidade.

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9 Complete a tabela a seguir, citando os ossos que compõem o esqueleto axial e o esqueleto apendicular.

Ossos do Crânio. rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrOssos da Face. rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr

Ossos do Tronco.Ossos da Cintura Escapular.Ossos do Membro Superior.Ossos da Cintura Pélvica.Ossos do Membro Inferior.

Transcreva a tabela já completa para a Folha Definitiva.

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10 Sobre as articulações sinoviais, descreva os elementos ou os termos anatômicos listados a seguir.

a) Cápsula articular.

b) Líquido sinovial.

c) Meniscos.

d) Abdução.

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