INSTITUIÇÃO ADVENTISTA NORDESTE BRASILEIRA

DE EDUCAÇÃO E ASSISTÊNCIA SOCIAL

FACULDADES ADVENTISTAS DA BAHIA

PROCESSO SELETIVO 2007.1

INSTRUÇÕES

• Você está recebendo um caderno de perguntas com um total de 64 questões do tipo múltipla

escolha e um tema de redação, um caderno de redação devidamente etiquetado e um cartão definitivo de respostas (para os candidatos ao Curso de Teologia, o caderno de perguntas é composto de 72 questões).

• Lei atentamente todas as questões e escolha, para cada uma delas, somente uma alternativa

correta. • Não é permitido o uso de calculadoras e corretivos de nenhuma espécie. Desligue seu

aparelho celular. • Verifique e responda as questões de língua estrangeira conforme sua opção. • Após responder todas as questões e revisá-las, repasse os itens escolhidos para o cartão

definitivo de respostas. • Após redigir sua redação no rascunho, transcreva-a para a folha definitiva, utilizando

esferográfica azul ou preta. • Atenção: não haverá revisão de prova, nem contagem de pontos, pelo candidato e/ou

representantes, sob qualquer hipótese. • Duração da prova: 4 (quatro) horas.

AGUARDE A ORDEM PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES.

N. DE INSCRIÇÃO NOME DO CANDIDATO SALA

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CADERNO DE REDAÇÃO

As eleições presidenciais de 2006. ORIENTAÇÃO Com base no tema indicado acima, elabore uma dissertação considerando os aspectos positivos e negativos (caso existam) da campanha eleitoral de 2006 e como seu resultado pode vir a afetar o quadro político do Brasil nos próximos anos. Não será aceita redação em versos. Não se esqueça do título e não fuja ao tema.

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CADERNO DE PERGUNTAS

LITERATURA BRASILEIRA E LÍNGUA PORTUGUESA Questão 1 – “Eram cinco horas da manhã e o cortiço acordava, abrindo não os olhos, mas a sua infinidade de portas e janelas alinhadas. Um acordar alegre e farto de quem dormiu de uma assentada sete horas de chumbo. Como que se sentiam ainda na indolência de neblina as derradeiras notas da ultima guitarra da noite antecedente, dissolvendo-se à luz loura e tenra da aurora, que nem um suspiro de saudade perdido em terra alheia.” No trecho apresentado, há uma personificação do cortiço, que dormiu, acordou e abriu os olhos. Quem o escreveu? (A) Aluísio Azevedo. (B) Raul Pompéia. (C) Machado de Assis. (D) Domingos Olímpio. (E) Inglês de Souza. Questão 2 – Qual das alternativas abaixo menciona o(s) traço(s) mais característico(s) da estética parnesiana? (A) musicalidade alheia aos acontecimentos históricos; (B) descrições objetivas e impessoais; (C) racionalismo e universalismo; (D) culto à forma; (E) influência basicamente francesa. “Que falta nesta cidade?... Verdade. Que mais por sua desonra?... Honra. Falta mais que se lhe ponha?... Vergonha. O demo a viver se exponha, Por mais que a fama a exalta, Numa cidade onde falta Verdade, honra, vergonha.” Questão 3 – A que cidade se refere o trecho acima (do poema Epigrama, escrito por Gregório de Matos)? (A) Rio de Janeiro; (B) Fortaleza; (C) São Paulo; (D) Salvador; (E) Recife. "Era um lugar sagrado, cingido de montanhas, onde não penetraria a ação do governo maldito". "A urbs monstruosa, de barro, definia bem a civitas sinistra do erro. O novo povoado surgia, dentro de algumas semanas já feito ruínas. Nascia velho. Visto de longe, desdobrado pelo cômoros, atulhando as canhadas, cobrindo área enorme, truncado nas quebradas, revolto nos pendores - tinha o aspecto perfeito de uma cidade cujo solo houvesse sido sacudido e brutalmente dobrado por um terremoto".

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"Não se distinguiam as ruas. Substituía-as dédalo desesperador de becos estreitíssimos, mal separando o baralhamento caótico dos casebres feitos ao acaso, testadas volvidas para todos os pontos, cumeeiras orientando-se para todos os rumos, como se tudo aquilo fosse construído, febrilmente, numa noite, por uma multidão de loucos ...". "[Os casebres] lembravam as choupanas dos gauleses de César. Traíam a fase transitória entre a caverna primitiva e a casa. (...). O mesmo desconforto e, sobretudo, a mesma pobreza repugnante, traduzindo de certo modo, mais do que a miséria do homem, a decrepitude da raça". Questão 4 – A que povoado imortalizado por Euclides da Cunha se referem os trechos acima? (A) Ouro Preto (MG); (B) Canaã (ES); (C) Juazeiro (BA); (D) Monte Santo (BA); (E) Canudos (BA). O capoeira — Qué apanhá sordado? — O quê? — Qué apanhá? Pernas e cabeças na calçada. Questão 5 – A idéia de luta, no poema acima, é acentuada pelos seguintes recursos poéticos empregados por Oswald de Andrade, exceto: (A) estilo telegráfico, extremamente sintético; (B) oralidade que imita a linguagem popular; (C) a metonímia do último verso; (D) montagem de uma cena, dando a impressão de imagens simultâneas; (E) visão ufanista e idealizadora da figura do capoeirista. Questão 6 – “Gastei uma hora pensando um verso que a pena não quer escrever” (Carlos Drummond de Andrade). As duas orações subordinadas, presentes nos versos acima, respectivamente têm valor de: (A) adjetivo; substantivo; (B) substantivo; advérbio; (C) advérbio; adjetivo; (D) substantivo; adjetivo; (E) adjetivo; advérbio. “Senhor, toma meu coração pois não o posso dar. É Tua propriedade. Conserva-o puro; pois não posso conservá-lo para Ti. Salva-me a despeito de mim mesmo, tão fraco e tão dessemelhante da Cristo. Molda-me, forma-me e eleva-me a uma atmosfera pura e santa, onde a rica corrente de Teu amor possa fluir por minha alma” E. G. White, Parábolas de Jesus. Questão 7 – Em sua célebre prece a Deus (transcrita acima), Ellen White se dirige a Ele na segunda pessoa do singular, tratando-O por “Tu”. Como ficariam os imperativos sublinhados na oração se ela quisesse tratá-lo por “Você”? (A) tome; salve; forme. (B) tome; salva; forme. (C) tome; salve; forma. (D) tome; salva; forma. (E) não apresentariam alteração.

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“Nada temos a recear quanto ao futuro, a menos que nos esqueçamos da maneira pela qual o Senhor nos tem guiado, e os ensinos que nos ministrou no passado” (E. G. White). Questão 8 – Os verbos sublinhados no trecho acima estão, respectivamente, nos seguintes modos: (A) imperativo e indicativo; (B) subjuntivo e indicativo; (C) indicativo e indicativo; (D) subjuntivo e subjuntivo; (E) imperativo e subjuntivo.

LÍNGUA INGLESA Choose the best answer to each question: Questão 9 – “The _____ real object of education is to leave a man in the condition of continually _____ questions.” C. A. Alington, Things ancient and modern. (A) only; ask. (B) major; asked. (C) just; to ask. (D) one; asking. (E) most; asks. Questão 10 – “All the obvious things have been done which were fought for and argued about. And yet, mysteriously enough, the ideal the pattern of values, has not been achieved. We have done them, we have created the means to the good life which they all laid down and said, ‘If you do all these things, after that _____ a classless society.’ Well, _____ not.” R. H. S. Crossman, Fabian lecture, 1950. (A) there is; there was. (B) there will be; there is; (C) there are; there were. (D) there would be; there are; (E) there was; there will be. Questão 11 – “Philip II of Spain has been called the first modern king because he suffered _____ arteriosclerosis.” Will Cuppy, The fall of practically everybody. (A) into. (B) out. (C) off. (D) for. (E) from. Questão 12 – “When I was a little boy I was told that anybody could become President; I’m _____ to believe it.” Clarence Darrow. (A) beginning. (B) beggining. (C) begining. (D) began. (E) begun.

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Questão 13 – “We _____ not make Britain’s mistake. Too wise to try to govern the world, we _____ merely own it. Nothing can stop us.” Ludwell Denny, America conquers Britain. (A) will; would. (B) would; shall. (C) shall; shall. (D) would; would. (E) shall; would. Questão 14 – “The value of marriage is not that _____ produce _____ but that _____ produce ____.” Peter de Vries, Tunnel of love. (A) adult; child; child; adult. (B) adults; children; children; adults. (C) adults; child; child; adults. (D) adult; children; children; adult. (E) women; children; child; woman. Questão 15 – “When you don’t have _____ money, the problem is food. When you have _____ money, it’s sex. When you have _____, its health. If _____ is simply jake then you’re frightened of death.” J. P. Donleavy, The ginger man. (A) none; any; all; everywhere. (B) some; no; none; something. (C) no; some; all; somebody. (D) any; no; both; everyone. (E) any; some; both; everything. Questão 16 – “Education is a state-controlled manufactory of _____.” Norman Douglas, How about Europe? (A) echo. (B) echos. (C) echoes. (D) echoies. (E) echoing.

LÍNGUA ESPANHOLA

Jorge Luis Borges: una biografía corta

01 Escritor argentino cuyos desafiantes poemas y cuentos vanguardistas le consagraron como una de las figuras prominentes de las literaturas latinoamericana y universal.

03 Nacido el 24 de agosto de 1899 en Buenos Aires, e hijo de un profesor, estudió en Ginebra y vivió durante una breve temporada en España relacionándose con los escritores ultraístas. En 1921 regresó a Argentina, donde participó en la fundación de varias publicaciones literarias y filosóficas como Prisma (1921-1922), Proa (1922-1926) y Martín Fierro en la que publica esporádicamente; escribió poesía lírica centrada en temas históricos de su país, que quedó recopilada en volúmenes como Fervor de Buenos Aires (1923), Luna de enfrente (1925) y Cuaderno San Martín (1929). De esta época datan sus relaciones con Ricardo Güiraldes, Macedonio Fernández, Alfonso Reyes y Oliveiro Girondo. En la década de 1930, debido a una enfermedad hereditaria, comenzó a perder la visión hasta quedar completamente ciego. A pesar de ello, trabajó en la Biblioteca Nacional (1938 – 1947) y, más tarde, llegó a convertirse en su director (1955-1973). Conoce a Adolfo Bioy Casares y publica con él Antologia de la literatura fantástica (1940). A partir de 1955 fue profesor de literatura inglesa en la Universidad de Buenos Aires.

15 Aunque es más conocido por sus cuentos, se inició en la escritura con ensayos filosóficos y literarios, algunos de los cuales se encuentran reunidos en Inquisiciones. La historia universal de la infamia (1935) es una colección de cuentos basados en criminales reales. En 1955 fue nombrado académico de su país y en 1960 su obra valorada universalmente como una de las más originales de América Latina. A partir de entonces se suceden los premios y las consideraciones. En 1961 comparte el Premio Fomentador con Samuel Beckett, y en 1980 el Cervantes con Gerardo Diego. Murió en Ginebra, el 14 de junio de 1986.

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22 Las posturas políticas evolucionaron desde el izquierdismo juvenil al nacionalismo y después a un liberalismo escéptico desde el que se opuso al fascismo y al periodismo. Fue censurado por permanecer en Argentina durante las dictaduras militares de la década de 1970, aunque jamás apoyó a la Junta Militar. Con la restauración democrática en 1983 se volvió más escéptico. A lo largo de toda su producción, Borges creó un mundo fantástico, metafísico y totalmente subjetivo. Su obra, exigente con el lector y de no fácil comprensión, debido a la simbología personal del autor, ha despertado la admiración de numerosos escritores y críticos literarios de todo el mundo. Describiendo su producción literaria, el propio autor escribió: -No soy ni un pensador ni un moralista, sino sencillamente un hombre de letras que refleja en sus escritos su propia confusión y el respetado sistema de confusiones que llamamos filosofía, en forma de literatura.

Fuente: http://www.epdlp.com/escritor.php?id=1488 (Adaptado)

Questão 9 – A partir de la lectura del texto es correcto decir en relación a Borges que: (A) es el mejor escritor argentino. (B) vivió la mayor parte de su vida lejos de Argentina. (C) dejó de trabajar después de enfrentar un problema de salud. (D) empezó su carrera de escritor escribiendo ensayos filosóficos y literarios. (E) su obra, llena de simbologías y de carácter bastante subjetivo, puede ser bien comprendida por el lector. Questão 10 – Se justifica el uso de la conjunción coordinante e (línea 03): (A) por venir precedida de coma. (B) por venir antes de una palabra iniciada con una h antecedida de i griega. (C) por venir antes de una palabra iniciada con h. (D) por anteceder un sustantivo masculino singular. (E) por añadir una información. Questão 11 – Con relación a los verbos consagraron (línea 01); inició (línea 04); ha despertado (línea 27) y refleja (línea 30) sus tiempos están correctamente clasificados, respectivamente, en: (A) Pretérito indefinido – pretérito definido – pretérito perfecto – presente (B) Pretérito indefinido – pretérito indefinido – pretérito perfecto – pretérito imperfecto (C) Pretérito perfecto – pretérito perfecto – pretérito indefinido – presente (D) Pretérito perfecto – pretérito perfecto – pretérito indefinido – pretérito imperfecto (E) Pretérito indefinido – pretérito indefinido – pretérito perfecto – presente Questão 12 – La oración subrayada en el texto (línea 15) expresa, en relación a la oración principal, una idea de: (A) Concesión (B) Oposición (C) Condición (D) Comparación (E) Consecución Questão 13 – Es ejemplo de palabra sobresdrújula: (A) evolucionaron (línea 22) (B) colección (línea 17) (C) esporádicamente (línea 06) (D) latinoamericana (línea 02) (E) España (línea 04)

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Questão 14 – Los pronombres relativos en negrita en los fragmentos: “que quedó recopilada en volúmenes como Fervor de Buenos Aires (1923), Luna de enfrente (1925) y Cuaderno San Martín (1929)” (líneas 07 y 08); “que refleja en sus escritos su propia confusión” (líneas 29 y 30); “que llamamos filosofía” (líneas 30 y 31), se refieren en el texto respectivamente a: (A) poesía lírica – sus escritos – confusiones (B) poesía lírica – un hombre – el respetado sistema (C) poesía lírica – letras – el respetado sistema (D) poesía lírica – letras – el respetado sistema de confusiones (E) temas históricos de su país – un hombre – el respetado sistema de confusiones Questão 15 – No es ejemplo de voz pasiva: (A) A partir de entonces se suceden los premios y las consideraciones. (línea 19) (B) Aunque es más conocido por sus cuentos. (línea 15) (C) En 1955 fue nombrado académico de su país […]. (líneas 17 y 18) (D) Fue censurado por permanecer en Argentina durante las dictaduras militares de la década de 1970. (líneas 23 y 24) (E) ha despertado la admiración de numerosos escritores y críticos literarios de todo el mundo. (líneas 27 y 28). Questão 16 – La expresión sin embargo puede ser sustituida sin pérdida de sentido en: (A) después (B) por su vez (C) pero (D) más (E) por lo que

HISTÓRIA Questão 17 – Sobre a Reforma Protestante, considere as seguintes afirmativas. I. O homem já nasce predestinado e se salva apenas pela fé. Ele não necessita de intermediários para chegar a Deus; II. A Bíblia é a única fonte de verdade divina e cada homem deveria interpretá-la de acordo com sua consciência e capacidade; III. “Trazei o dinheiro! Salvai nossos antepassados! Assim que tilintar em nossa sacola, suas almas passarão imediatamente ao paraíso”; IV. “Deus chama a cada um para uma vocação cujo objetivo é a glorificação de Deus. O trabalhador é o que mais se assemelha a Deus... O pobre é suspeito de preguiça, o que constitui uma injúria a Deus.” As afirmativas que apresentam temas da pregação dos protestantes à época da Reforma são: (A) I, II e III; (B) I, III e IV; (C) I, II, III e IV; (D) II e IV (E) I, II e IV. Questão 18 – A expansão marítima européia dos séculos XV e XVI permitiu: (A) o fortalecimento do feudalismo e da servidão na Europa Ocidental; (B) a constituição de impérios coloniais na América com a dizimação das populações nativas; (C) o crescimento do comércio de especiarias pelas rotas do Mar Mediterrâneo; (D) ao europeu a conquista fácil e pacífica das populações nativas da América; (E) a implantação de impérios coloniais na Ásia, para extração de metais preciosos.

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Questão 19 – Leia os textos abaixo e em seguida assinale a alternativa correta. Texto 1 “Todo o poder vem de Deus. Os governantes, pois, agem como ministros de Deus e seus representantes na terra. Conseqüentemente, o trono real não é trono de um homem, mas o trono do próprio Deus.” (Jacques Bossuet, Política tirada das palavras da Sagrada Escritura, 1709) Texto 2 “(...) Que seja prefixada à constituição uma declaração de que todo o poder é originalmente concedido ao povo e, conseqüentemente, emana do povo.” (Emenda constitucional, proposta por Madison, em 8 de junho de 1789) (A) O texto 1 exprime valores do pensamento absolutista, enquanto o texto 2 exprime valores do pensamento iluminista; (B) O texto 1 exprime valores do pensamento iluminista, enquanto o texto 2 exprime valores do pensamento absolutista; (C) Os textos 1 e 2 exprimem valores do pensamento iluminista; (D) Os textos 1 e 2 exprimem valores do pensamento absolutista; (E) Os textos 1 e 2 exprimem valores do pensamento socialista. Questão 20 – “Proletários de todos os países, uni-vos”. “A terra aos camponeses, a fábrica aos operários e a paz aos povos”. “O que conta é que tenham a certeza de que não existirão mais proprietários fundiários no campo, e que serão eles, [os] camponeses, que decidirão suas coisas, que organizarão a sua própria existência.” Podemos associar os textos à Revolução: (A) Francesa, de 1789; (B) Russa, de 1917; (C) Americana, de 1776; (D) Industrial, de 1760; (E) Gloriosa, de 1688. Questão 21 – “- Eram aprendizes órfãos? – Todos aprendizes órfãos. - E com que idade eram admitidos? – Os que vinham de Londres tinham entre 7 e 11 anos. Os que vinham de Liverpool, tinham entre 8 a 15 anos. - Até que idade eram aprendizes? – Até 21 anos. - Qual o horário de trabalho? – De 5 da manhã até 8 da noite. - Quinze horas diárias eram um horário normal? – Sim. (...) – As crianças ficavam de pé ou sentadas para trabalhar? – De pé. - Durante todo o tempo? – Sim. - Havia cadeiras na fábrica? – Não. Encontrei com freqüência crianças pelo chão, muito depois da hora em que deveriam estar dormindo. - Havia acidentes nas máquinas com as crianças? – Muito freqüentemente.” HUBERMAN, Leo. História da riqueza do homem. Rio de Janeiro: Guanabara, 1986. p. 179.

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O trecho acima reproduz parte do depoimento prestado em 1816 por John Moss, antigo capataz de aprendizes numa fábrica. De acordo com o texto e seus conhecimentos sobre a assim-chamada Revolução Industrial, é correto afirmar que (A) as máquinas tornavam o trabalho mais leve e assim as crianças tinham tempo para dormir nas fábricas; (B) as leis trabalhistas ofereciam um horário de trabalho favorável apenas para aos menores de 10 anos; (C) a industrialização impôs aos trabalhadores em geral, inclusive às crianças, extenuantes condições de vida e trabalho; (D) o trabalho infantil era permitido apenas nos casos em que não atrapalhasse o acesso das crianças à escola; (E) a industrialização possibilitou a melhoria da qualidade de vida das famílias operárias. Questão 22 – Em relação ao Brasil Colônia assinale a única alternativa INCORRETA. (A) A atividade açucareira estimulou a colonização portuguesa e foi a maior responsável pelo povoamento do litoral nordestino; (B) A pecuária contribuiu para a ocupação do interior brasileiro, especialmente do sertão do Nordeste e de grandes áreas do Sul; (C) A atividade mineradora provocou grandes mudanças econômicas, como a transferência do eixo econômico brasileiro do Centro-Sul e Sudeste para o Nordeste; (D) A sociedade açucareira era predominantemente rural, enquanto a mineradora promoveu um crescimento da urbanização no Brasil; (E) Apesar das diversas diferenças entre as sociedades açucareira e mineradora, a mão-de-obra predominantemente utilizada nas duas era a escrava. Questão 23 – A crise de 1929, iniciada nos Estados Unidos, afetou todo o mundo capitalista. No Brasil, a principal conseqüência econômica dessa crise foi: (A) a queda das exportações de café e crise nesse setor; (B) o enfraquecimento da indústria siderúrgica; (C) o aumento das exportações de cana-de-açúcar; (D) a substituição da economia intervencionista por uma política econômica liberal; (E) o fortalecimento da produção agrícola para exportação. Questão 24 – “Pra não dizer que não falei das flores” (Geraldo Vandré, 1968) Vem, vamos embora que esperar não é saber Quem sabe faz a hora não espera acontecer Pelos campos a fome em grandes plantações, Pelas ruas marchando indecisos cordões, Ainda fazem da flor seu mais forte refrão, E acreditam nas flores vencendo o canhão Esta canção, conhecida como “Caminhando” foi lançada em um festival de música popular em 1968 e se tornou símbolo de protesto e engajamento político. Assinale a alternativa que indica corretamente o contexto histórico em que a canção de Geraldo Vandré está inserida. (A) Ditadura Militar, caracterizada pelo forte crescimento econômico nacional associado a políticas de diminuição das diferenças sociais; (B) Era Vargas, caracterizada pela preservação da democracia e respeitos às liberdades individuais; (C) Ditadura Militar, caracterizada pela repressão aos opositores e rígida censura aos meios de comunicação; (D) Era Vargas, caracterizada pela centralização política, nacionalismo exacerbado e culto à pessoa do líder; (E) Nova República, caracterizada pela luta pelas “Diretas Já”, pela promoção da abertura política e pela elaboração de uma nova constituição democrática.

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GEOGRAFIA

Questão 25 – Em reunião especial de cientistas e astrônomos, um planeta que por não ter tamanho e nem órbita regular, foi rebaixado, em agosto deste ano, à categoria de planeta anão. Trata-se de:

(A) Netuno (B) Plutão (C) Vênus (D) Mercúrio (E) Saturno Questão 26 – Sobre a crise no governo Lula e o esquema de corrupção denominado “mensalão” que assolaram a política brasileira, desde maio de 2005, é verdadeiro afirmar que: (A) a crise foi maior que a de 1992 no governo Collor e PC Farias, porém os efeitos são menores por que as notícias não foram amplamente divulgadas no exterior. (B) O pivô da crise foi o ex-deputado Roberto Jéferson que denunciou o esquema de caixa dois nas campanhas do PT com financiamento de casas de bingo, empresas estatais, dinheiro de fundos de pensão e das empresas de Marcos Valério. (C) Por enquanto a crise só afetou o poder legislativo, uma vez que o poder judiciário não tem se envolvido e o poder executivo não tem sofrido abalo já que, pelo menos aparentemente, a popularidade do presidente continua estável. (D) As CPIs dos bingos, correios, e mensalão tiveram objetivos comuns, e os resultados foram satisfatórios como se percebe pela apresentação, em junho desse ano, do relatório que indiciou mais da metade dos envolvidos. (E) O estopim da crise foi a divulgação do pagamento de propina ao presidente dos correios Maurício Marinho e as denúncias de Roberto Jéferson sobre o pagamento do “mensalão” que culminaram com a queda de José Dirceu do ministério da casa civil. Questão 27 – O processo de industrialização do Brasil teve início, de fato, no governo de Getúlio Vargas, na década de 1930, e ganhou novo impulso na década de 1950 com o presidente Juscelino Kubitscheck. Considerando esse dois períodos e a fase atual, indique as, dentre as opções abaixo, as características da industrialização brasileira: I – No seu processo inicial, Getúlio Vargas priorizou as indústrias de base enquanto que JK deu mais importância às hidrelétricas, estradas e outras obras de infra-estrutura. II – A maior concentração das indústrias brasileiras estão no sudeste, principalmente no Estado de São Paulo, destacando-se o chamado ABCD paulista III – Embora tardiamente, a indústria brasileira se modernizou, principalmente em setores como microeletrônicos, nanotecnologia, refino de petróleo e automobilística. IV – Atualmente, devido à chamada economia de aglomeração, está havendo uma dispersão das indústrias dos grandes centros urbanos, principalmente por causa dos incentivos fiscais. V – Na sua fase inicial, quando teve uma significativa contribuição da mão-de-obra imigrante, São Paulo dispunha de melhores condições para agregar o maior número de fábricas devido à produção de café e às condições favoráveis de transporte. VI – A partir do governo Collor, a indústria brasileira só retrocedeu, pois não se preparou devidamente para o mundo globalizado, aumentou as barreiras comerciais e ainda restringiu os investimentos estrangeiros e os incentivos fiscais. Estão corretos: (A) I, II, III e V (B) I, II, IV e V (C) II, IV, V e VI (D) I, II, V e VI (E) II, III, IV e V

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Questão 28 – Sobre o resultado do primeiro turno das eleições, no Brasil, em 2006, é verdadeiro afirmar que: (A) Na maioria absoluta dos Estados, a eleição para governador ficou para ser decidida no segundo turno. (B) Partidos tradicionais como PFL, PTB e PMDB fizeram o maior número de governadores e de deputados. (C) O senado foi substancialmente renovado ao não eleger os políticos mais experientes, porém perdeu mais autonomia já que a maioria dos 27 eleitos foram de partidos que não alcançaram a assim-chamada cláusula de barreira. (D) Os partidos PMDB, PT e PSDB saíram-se vencedores ao eleger o maior número de governadores no primeiro turno. (E) O eleitor brasileiro deu uma lição de maturidade já que não elegeu, nem na eleição majoritária e nem na proporcional, políticos citados nos últimos escândalos sob a acusação de crimes de corrupção. Questão 29 – No Velho Mundo, os países que mais crescem atualmente (a ponto de os economistas os apontarem como potências emergentes) são: (A) Japão e China. (B) Índia e Japão. (C) China e Índia. (D) Rússia e China. (E) Índia e Rússia. Questão 30 – Cerca de 1.100 soldados de um lado contra 156 do outro. Entre 12 de julho e 14 de agosto de 2006, cento e dezesseis soldados morreram durante uma guerra civil que teve início a partir do seqüestro de dois soldados em uma operação na fronteira do país vizinho feito pelo grupo hezbollah. Esse episódio envolveu os seguintes países: (A) Israel e Palestina. (B) Líbano e Jordânia. (C) Iraque e Israel. (D) Iraque e Líbano. (E) Líbano e Israel. Questão 31 – A análise das pirâmides abaixo permite afirmar que:

(A) A pirâmide 2 tem um topo funilado devido à elevada taxa de natalidade. (B) A pirâmide 1 possui um crescimento vegetativo superior ao da pirâmide 2. (C) Tanto a pirâmide 1 quanto a 2 são de países em desenvolvimento, com um intervalo de 10 anos entre um senso e outro. (D) A pirâmide 1 apresenta baixo crescimento demográfico e alta expectativa de vida. (E) Nas duas pirâmides, a taxa de mortalidade é equivalente para homens entre 60 e 65 anos.

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Questão 32 – Sobre a chamada terceira revolução industrial ou revolução técnico-científica, é verdadeiro afirmar que: (A) As novas tecnologias consistem numa efetiva aplicação dos conhecimentos científicos e provoca uma redistribuição geográfica das indústrias do mundo. (B) A terceira revolução industrial vem incluindo um número cada vez maior de trabalhadores no processo produtivo. (C) A revolução técnico-científica restringe-se a indústrias do tipo biogenética e bioengenharia nos tecnopolos de Barcelona. (D) As novas tecnologias dessa fase industrial estão voltadas para a descoberta de novas fontes de energia e o aumento da produção das já existentes. (E) A revolução técnico-científica é inclusiva já que está se expandindo para todos os países em desenvolvimento e ampliando a mão-de-obra qualificada nos mesmos.

MATEMÁTICA Questão 33 – A tarifa de conta de luz depende do valor consumido de energia elétrica em Kw/h que pode ser expresso por uma função do primeiro grau definida por uma fórmula f(x). Um consumidor pagou R$ 60,30 quando consumiu 120kw/h e pagou R$ 76,30 no mês que gastou 160kw/h. A função que expressa o valor da tarifa em função do consumo é: (A) f(x) = 0,5x+11,30 (B) f(x) = 0,3x+11,30 (C) f(x) = 0,5x+10,30 (D) f(x) = 0,3x+10,30 (E) f(x) = 0,4x+12,30 Questão 34 –

Dada a matriz

=

645321

A , é possível afirmar que:

(A) At.A = A.At

(B) O determinante da matriz C = At.A é 10

(C) At.A =

65414126

(D) A.A =

65414126

(E) O determinante da matriz D = A.A é 10.

Questão 35 – A quantidade vendida (demanda) de um produto depende do preço com que ele é apresentado ao consumidor final. A demanda de certo produto pode ser expressa por

1202401,0 2 ++−= qqp , onde p é preço em reais e q é quantidade demandada. O preço com que esta mercadoria deve ser vendido para ter uma demanda de 2400 unidades é de: (A) R$ 90,00 (B) R$ 100,00 (C) R$ 110,00 (D) R$ 120,00 (E) R$ 130,00

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Questão 36 – Um avião decola fazendo com a horizontal um ângulo de 60°. Sabendo que ele viajou a uma velocidade média de 240 m/s (864 km/h), a altura h em que ele se encontra após 55 segundos de viagem nessa inclinação é de aproximadamente: Dados: 7,13 ≅ , mil pés ≅ 305 metros

(A) 27,8 mil pés (B) 32,8 mil pés (C) 34,8 mil pés (D) 36,8 mil pés (E) 40,8 mil pés Questão 37 – Certa locadora de automóveis cobra R$ 35,00 por dia, mais R$ 0,75 por quilômetro rodado. Determine o custo da locação por um dia se você rodar 367 km. (A) R$ 320,25 (B) R$ 310,25 (C) R$ 220,25 (D) R$ 210,25 (E) R$ 200,25 Questão 38 – Sejam os conjuntos A = { 1,2 } e B = { 0,2,4 }. Qual das afirmativas abaixo é verdadeira ? (A) f: x → 2x é uma função de A em B; (B) f: x → x+1 é uma função de A em B; (C) f: x → x2 – 3x é uma função de A em B; (D) f: x → x2 – x é uma função de B em A; (E) f: x → x – 1 é uma função de B em A; Questão 39 – Considere uma colônia de bactérias com o tempo de duplicação igual a 1 minuto. Sendo colocada em uma garrafa às 11 horas da manhã, seu crescimento segue constante até que a garrafa esteja cheia de bactérias ao meio-dia. O momento em que a garrafa estava preenchida pela metade foi: (A) 11h 30min (B) 11h 45min (C) 11h 50min (D) 11h 55min (E) 11h 59min Questão 40 – Dois amigos almoçaram em um restaurante e a despesa total foi de R$ 39,60. Sabendo que nesta despesa estão incluídos os 10% da gorjeta do garçom, quanto cada amigo estará dando de gorjeta ao pagar a conta total? (A) R$ 1,80 (B) R$ 1,98 (C) R$ 2,00 (D) R$ 2,40 (E) R$ 3,00

FÍSICA

Questão 41 – Uma velocidade de 90km/h equivale a uma velocidade de: (A) 20 m/s (B) 25 m/s (C) 30 m/s (D) 35 m/s (E) 40 m/s

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Questão 42 – Recentemente houve um acidente aéreo fatal na região amazônica, onde dois aviões se chocaram vindos de direções opostas. Supondo que ambos os aviões estavam a uma velocidade de 800 km/h, então a velocidade de aproximação desses aviões antes do choque era de: (A) 800 km/h (B) 1000 km/h (C) 1200 km/h (D) 1400 km/h (E) 1600 km/h Questão 43 – Na Copa do Mundo de Futebol de 2006, na Alemanha, foi estimado que os juízes de futebol correram, em média, 18km por jogo. Considerando dois tempos de 45 minutos, a velocidade média dos juízes em campo foi de: (A) 9 km/h (B) 10 km/h (C) 11 km/h (D) 12 km/h (E) 13 km/h Questão 44 – Um astronauta está carregando uma caixa na lua. Nessas condições podemos afirmar que o esforço feito para carregar a caixa é: (A) maior que na Terra, já que a massa da caixa é menor e seu peso maior; (B) maior que na Terra, já que a massa da caixa não muda e seu peso é maior; (C) menor que na Terra, já que a massa da caixa é menor e seu peso é constante; (D) menor que na Terra, já que a massa da caixa aumenta e seu peso diminui; (E) menor que na Terra, já que a massa da caixa permanece constante e seu peso diminui. Questão 45 – Um tijolo de 2kg e volume igual a 1000 cm3 é mergulhado completamente em água. Considerando a densidade da água igual a 1 g/cm3 e a aceleração da gravidade igual a 10 m/s2, então o peso aparente do tijolo é de: (A) 20N (B) 15N (C) 10N (D) 5N (E) nulo Questão 46 – Se você coloca um prego entre dois dedos, de modo que a ponta do prego é pressionada por um dedo e a cabeça pelo outro com uma força de igual módulo, então o dedo que pressiona o lado da ponta sente mais dor em função de: (A) a pressão ser inversamente proporcional à área para uma mesma força; (B) a força ser diretamente proporcional à aceleração e inversamente proporcional à pressão; (C) a pressão ser diretamente proporcional à força para uma mesma área; (D) a sua área de contato ser menor e, em conseqüência, a pressão também; (E) o prego sofrer uma pressão igual em ambos os lados, mas em sentidos opostos. Questão 47 – Considerando a altura média de um andar como sendo 3m, para um carro que colide contra um muro a uma velocidade de 90 km/h, o impacto é parecido com o impacto se caísse de um prédio de, aproximadamente: (A) 15 andares (B) 10 andares (C) 5 andares (D) 3 andares (E) 2 andares

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Questão 48 – As pessoas sofrem muito com a poluição sonora, pois a mesma causa irritação, estresse e a diminuição da capacidade auditiva. Para evitar tais efeitos danosos, devemos limitar nos sons: (A) os seus comprimentos de onda. (B) a sua altura. (C) o seu período. (D) a sua freqüência. (E) a sua intensidade.

QUÍMICA

Questão 49 – Quando a nitroglicerina (C3H5N3O9) explode, todos os produtos são gases. Utilizando a equação da reação dada a seguir e os dados apresentados, calcule o volume total de gases, em litros, produzido nas condições normais de temperatura e pressão, quando 454 g de nitroglicerina explodem nessas CNTP. 4 C3H5N3O9(l) 12 CO2(g) + 6 N2(g) + 10 H2O(g) + O2(g)

Indique a opção que apresenta o cálculo correto do volume solicitado. (Dados: massa molar C3H5N3O9 = 227 g; volume molar nas CNTP = 22,4 L). (A) 715,4 L. ; (B) 71,54 L. ; (C) 154 L.; (D) 324,8 L.; (E) 649,6 L. Questão 50 – No processo biotecnológico de obtenção do álcool, uma das fases é a de destilação fracionada da mistura (formada principalmente por água e álcool). Essa etapa do processo é, em alguns momentos, muito complexa, pois, em determinada proporção, a mistura se comporta como um azeotropo. Levando isso em consideração e de acordo com a classificação dos sistemas materiais, pode-se afirmar que: (A) Um azeotropo apresenta ponto de fusão constante, dificultando a destilação; (B) As misturas eutéticas e azeotrópicas apresentam ponto de ebulição constante; (C) As misturas azeotrópicas são soluções líquidas que se comportam na ebulição como uma substância; (D) Um azeotropo é qualquer mistura homogênea; (E) Em qualquer proporção, álcool e água formam mistura azeotrópica. Questão 51 – O Gálio, Ga31, possui um ponto de fusão bastante baixo para um metal (29,8°C), ou seja, funde ao ser colocado na palma da mão, porém seu ponto de ebulição é igual a 1600°C. Essa característica particular do gálio permite que ele seja usado em termômetros, que registram altas temperaturas. É um dos poucos metais que dilatam ao congelar, ou seja, que adquirem um volume maior na fase sólida. De acordo com as propriedades das substâncias e a classificação periódica, assinale a alternativa correta: (A) Essas propriedades atribuídas ao gálio devem-se a sua classificação como metal de transição; (B) Apesar de ser um metal, o gálio tem características dos halogênios; (C) O gálio possui o menor raio de seu grupo periódico; (D) O raio de Ga+3 é menor do que o raio do elemento neutro; (E) O gálio possui energia de ionização maior que a do alumínio.

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Questão 52 – No século XVIII já eram conhecidos 33 elementos e Jöns Jacob Berzelius fez a primeira classificação dos elementos em metais e ametais. Várias tentativas foram feitas no sentido de organizar os elementos. O maior crédito pela descoberta da chamada “Lei Grandiosa” cabe ao químico Dimitri Ivanovich Mendeleyev. De acordo com os conhecimentos sobre classificação periódica, assinale a alternativa falsa. (A) Mendeleyev foi o idealizador do princípio geral da classificação periódica moderna; (B) A tabela de Mendeleyev está organizada em ordem crescente de massa atômica; (C) A classificação periódica atual utiliza a “Lei da Periodicidade” baseada na ordem crescente dos números atômicos dos elementos; (D) Na tabela de Mendeleyev, as propriedades químicas dos elementos colocados acima ou abaixo uns dos outros geralmente não têm relação entre si; (E) Os elementos de um mesmo grupo periódico apresentam propriedades químicas semelhantes. Questão 53 – A água do mar é formada basicamente por sais, sendo eles: NaCl, Na2SO4, MgCl2, KBr, NaHCO3, CaCl2 e KI. De acordo com as propriedades das substâncias e as ligações químicas pode-se afirmar que: (A) Apenas o NaCl, KI, CaCl2 e KBr conduzem corrente elétrica em solução; (B) Em todos os compostos só existem ligações iônicas; (C) Todos os compostos são sólidos e apresentam alto ponto de fusão e ebulição; (D) NaHCO3 é um composto covalente; (E) O raio iônico do Na é maior que o do Ca. Questão 54 – Os acidentes com navios petroleiros têm ocorrido com certa freqüência, sinalizando o perigo que esse tipo de transporte representa para o meio ambiente marinho. Recentemente, o navio grego Prestige lançou no mar da Espanha cerca de 77 mil toneladas de petróleo, produzindo danos irrecuperáveis à fauna e à flora daquela região. Em relação ao petróleo, é correto afirmar que: (A) É uma fonte renovável de energia; (B) Possui densidade superior à da água do mar; (C) Forma sistema monofásico com a água do mar e com a areia da praia; (D) Evapora, liberando, inicialmente, maior quantidade de hidrocarbonetos de menor massa molecular; (E) Pode ser separado da água do mar com o uso de solventes, como a gasolina e o querosene. Questão 55 – O óxido de zinco, ZnO, e o ácido salicílico, C6H4(OH)COOH, são utilizados como anti-séptico e esfoliante, respectivamente, no tratamento dos pés. Em relação a essas substâncias, pode-se afirmar que: (A) O ácido salicílico apresenta, na estrutura molecular, a função álcool; (B) A cadeia carbônica do ácido salicílico é saturada e acíclica; (C) A ação anti-séptica do óxido de zinco decorre da acidez desse óxido; (D) A ligação química no óxido de zinco é de natureza metálica; (E) O ZnO reage com bases e com ácidos, produzindo sal e água. Questão 56 – A glicerina, CH2OHCHOHCH2OH, utilizada como umectante na indústria de alimentos, possibilita que produtos, como o panettone, não fiquem muito ressecados com o passar do tempo e amoleçam quando aquecidos. A ação umectante da glicerina está associada: (A) À formação de ligações de hidrogênio com moléculas de água; (B) À pequena polaridade de suas moléculas; (C) Ao caráter hidrofóbico típico dos poliálcoois; (D) À natureza eletrostática das ligações intermoleculares; (E) À capacidade de elevar a pressão de vapor da água.

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BIOLOGIA Questão 57 – A vida nas pontas dos cromossomos O que mantém a estabilidade do material genético de geração em geração? Por cerca de 60 anos, a ciência buscou a resposta para essa pergunta aparentemente simples, mas com importantes conseqüências. Ela foi encontrada na extremidade dos cromossomos, em um trecho do material genético denominado de telômero que pode ser comparado à fita plástica que sela as pontas dos cadarços de um sapato (Ciência Hoje 08/06. v. 39. n. 229). Sobre o cromossomo, é correto afirmar que: (A) São compostos químicos formados por DNA e açúcares associados que armazenam informação genética dos seres vivos; (B) São compostos químicos formados por DNA e proteínas associadas que armazenam informação genética dos seres vivos; (C) São compostos químicos formados exclusivamente por açúcares e lipídios associados que armazenam informação genética; (D) São compostos químicos formados por DNA e lipídios associados que armazenam informação genética; (E) São compostos químicos formados exclusivamente por proteínas e açúcares associados que armazenam informação genética. Questão 58 – Considere o seguinte texto: Sem este fenômeno, a vida na Terra não seria possível. A energia vinda do Sol é absorvida pelo planeta e se irradia de volta na forma de calor. Gases atmosféricos como o dióxido de carbono seguram o calor e evitam que ele vaze para o espaço. Isso é o que nos mantém aquecidos à noite. Mas, como os humanos emitem cada vez mais gases para a atmosfera, maior quantidade do calor solar é aprisionada e o planeta fica com “febre” (Galileu 06/06. p. 32. n. 179). A partir da leitura do texto é possível concluir que se trata do fenômeno chamado de: (A) inversão térmica que ocorre no inverno; (B) chuva ácida que ocorre principalmente na queima de combustíveis; (C) inversão térmica que ocorre no verão; (D) efeito estufa que ocorre por causa da queima de combustíveis fósseis, desmatamento das florestas e liberação de CFCS; (E) poluição térmica que ocorre devido ao aumento da temperatura do ar ou da água. Questão 59 – “Companhia sinistra” Os vermes entram sem pedir licença, se instalam na barriga e ficam morando ali, como se a casa fosse deles. Parasita não escolhe classe social e nem idade. Em 2002, o médico Hélio Copelman do Instituto Carlos Chagas convidou 145 adultos das classes A e B de Foz do Iguaçu no Paraná, a fazerem um exame de fezes. O levantamento mostrou que 60% estavam infectados por ameba, 20% lombriga, 17% carregavam um dos tipos de tênia na barriga e 9% tinham giárdia (Revista Saúde 05/05. p. 46). Os parasitas citados no texto acima podem ser classificados respectivamente como: (A) Protistas heterótrofos, nematelmintos, platelmintos, protistas heterótrofos; (B) Protistas heterótrofos, platelmintos, nematelmintos, protistas heterótrofos; (C) Protistas autótrofos, nematelmintos, platelmintos, protistas autótrofos; (D) Protistas autótrofos, platelmintos, nematelmintos, protistas autótrofos; (E) Protistas heterótrofos, nematelmintos, platelmintos e protistas autótrofos.

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Questão 60 – Na espécie humana provavelmente a cor da pele represente um caso de herança quantitativa, em que atuam dois pares de genes distintos que revelam fenótipos diferentes. A proporção fenotípica do cruzamento entre Aa Bb x AA Bb (AABB – Negro/aabb – Branco) é de: (A) 100% brancos; (B) 12,5 brancos, 37,5% mulatos claros, 37,5% mulatos médios, 12,5% negros; (C) 12,5% negros, 37,5% mulatos escuros, 37,5% mulatos médios, 12,5% mulatos claros; (D) 12,5% mulatos médios, 50% brancos, 12,5% mulatos escuros, 25% negros; (E) 100% negros. Questão 61 – No processo da meiose, há um momento em que os centrômeros não se dividem e os pares de cromossomos homólogos separados migram para os pólos opostos da célula. A fase à qual esta declaração se refere é: (A) Anáfase I (B) Prófase I (C) Anáfase II (D) Prófase II (E) Telófase I Questão 62 – Uma pessoa apresenta lesões na mucosa intestinal, com hemorragias; sangramento das gengivas e perda de peso. Assinale a opção que representa o nutriente cuja falta no organismo provoca esses sintomas: (A) Vitamina B12 (B) Vitamina D (C) Vitamina B5 (D) Vitamina C (E) Vitamina K Questão 63 – As afirmações abaixo estão relacionadas com os processos metabólicos que ocorrem no interior da célula através das organelas citoplasmáticas. I – Os centríolos são responsáveis pela produção de proteínas. II – O Complexo Golgiense secreta grãos de zimogênio em células pancreáticas e de muco em células caliciformes das vias aéreas humanas. III – Os peroxissomos têm como função principal a decomposição do peróxido de hidrogênio que é formado após algumas reações que ocorrem no interior da célula. IV – Os lisossomos são responsáveis pela digestão intracelular e participam dos processos heterofágicos e autofágicos que ocorrem em determinados organismos. V – O retículo endoplasmático granular é importante no processo de síntese de proteínas. Assinale: (A) Se somente I é correta; (B) Se somente II e III são corretas; (C) Se somente II é correta; (D) Se somente I, II e III são corretas; (E) Se somente II, III, IV e V são corretas. Questão 64 – O consumo de açúcar refinado em excesso pode levar a doenças como obesidade, diabete, câncer e problemas cardiovasculares, entre outros males. O açúcar é um alimento calórico e sem valor nutritivo. Por isso, alimentos com alto teor de açúcar elevam a taxa de glicose no sangue. A glicose é a principal fonte de energia para o corpo humano e só pode ser utilizada pelas células, onde se transforma em energia, na presença do hormônio insulina (adaptado da Revista Veja 30/08/06. p. 89-90). Em relação à glicose podemos afirmar que é armazenada no organismo humano sob a forma de: (A) cerídeos nas células do pâncreas; (B) glicogênio nas células do fígado e dos músculos; (C) amido nas células do pâncreas e intestinos; (D) glicogênio nas células do pâncreas e intestinos; (E) lipídios nas células do pâncreas.

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PROVA DE TEOLOGIA BÍBLICA

APENAS PARA OS CANDIDATOS AO CURSO DE TEOLOGIA

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TEOLOGIA BÍBLICA

Questão 65 – Sobre o relacionamento entre o Antigo e o Novo Testamento, é correto dizer que: (A) Embora a Antigo Testamento tenha sido superado pelo Novo Testamento, algumas leis do Antigo Testamento ainda devem ser obedecidas. (B) O Antigo Testamento permanece como a autêntica Palavra de Deus. O Novo Testamento funciona apenas como um apêndice, desnecessário para a salvação. (C) O Antigo Testamento foi dado aos judeus, enquanto que o Novo Testamento foi dado aos cristãos. Isto torna o Antigo Testamento desnecessário obsoleto. (D) O Antigo e o Novo Testamentos são complementares e ambos são necessários para comunicar a revelação de Deus. (E) O Antigo Testamento é a palavra de homens; o novo Testamento é a palavra de Deus, revelada em Cristo. Questão 66 – Quanto à inspiração da Bíblia e dos escritos de Ellen White, é correto afirmar que: (A) A Bíblia e os escritos de Ellen White possuem o mesmo nível de inspiração, porém com funções diferentes. (B) A Bíblia possui inspiração qualitativamente superior à dos escritos de Ellen White. (C) Como os escritos de Ellen White e a Bíblia são igualmente inspirados por Deus, a autoridade canônica de ambos está no mesmo nível. (D) Os escritos de Ellen White são ligeiramente superiores à Bíblia, pois possuem a nobre função de corrigir os erros dos escritores bíblicos. (E) Não é possível comparar a Bíblia com os escritos de Ellen White, porque a Bíblia foi inspirada diretamente por Deus, enquanto que Ellen White recebeu apenas uma inspiração inferior para funcionar como luz menor. Questão 67 – Quanto aos dias da Criação em Gênesis 1, é correto dizer que: (A) Cada dia no relato da criação representa mil anos, como podemos inferir de 2 Pedro 3:8. (B) Cada dia no relato da criação representa longos períodos de milhões ou bilhões de anos. (C) Cada dia no relato da criação representa um período de 24 horas. (D) Não é possível saber quanto durou cada dia da criação, pois o sol só foi criado no quarto dia. (E) Os dias da criação não podem ser medidos, pois Deus não necessita de tempo para criar. Questão 68 – Em que aspectos a imagem de Deus se reflete no ser humano? (A) Nos aspectos espirituais e intelectuais do ser humano. (B) Nos aspectos físicos e morais do ser humano. (C) Nos aspectos sociais e intelectuais do ser humano. (D) Nos aspectos físicos do ser humano. (E) No ser humano como um todo, isto é: em seus aspectos físicos, espirituais, intelectuais, etc. Questão 69 – De acordo com a Bíblia, o pecado pode ser definido como: (A) Transgressão da lei. (B) Intenção. (C) Omissão. (D) Natureza. (E) Todas acima.

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Questão 70 – Em que aspecto do culto hebreu, o Juízo Investigativo iniciado por Cristo em 1844 encontra seu correspondente tipológico? (A) Holocausto da manhã e da tarde. (B) Páscoa. (C) Dia da expiação. (D) Ministério diário, quando as ofertas pelo pecado eram apresentadas a Deus. (E) Sacrifícios pacíficos. Questão 71 – O rito com o bode para Azazel representa: (A) O sacrifício expiatório de Cristo na cruz. (B) O aperfeiçoamento do crente mediante a prática de boas obras. (C) O rito do batismo. (D) A cerimônia da Santa Ceia. (E) A erradicação do pecado. Questão 72 – Sobre a natureza do Espírito Santo, é correto dizer que: (A) O Espírito Santo é uma personalidade distinta no seio da trindade. (B) O Espírito Santo é um poder impessoal. (C) O Espírito Santo é uma metáfora para ilustrar o modo de Deus agir. (D) O Espírito Santo é um anjo. (E) Todas as afirmações acima estão erradas.

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GABARITO PROVISÓRIO

QUESTÃO RESPOSTA QUESTÃO RESPOSTA 1 33 2 34 3 35 4 36 5 37 6 38 7 39 8 40 9 41

10 42 11 43 12 44 13 45 14 46 15 47 16 48 17 49 18 50 19 51 20 52 21 53 22 54 23 55 24 56 25 57 26 58 27 59 28 60 29 61 30 62 31 63 32 64

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TEOLOGIA BÍBLICA

QUESTÃO RESPOSTA 65 66 67 68 69 70 71 72