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PROBLEMAS ETICOS
CATEDRA DE ETICA DE LA PROFESIÓN
PROBLEMA DE LA EXISTENCIA DEL VALOR
Plantea si los valores existen y cual es su naturaleza
PROBLEMA DEL METODO
Plantea la elección del método que debe emplearse para conocer
la naturaleza del valor
PROBLEMA DE LA JERARQUIA DE LOS VALORES
Plantea si existe una jerarquía en la escala de valores
PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO DE VALORES
Analiza qué tipo de conocimiento permite captar los valores
PROBLEMAS DE LA
AXIOLOGIA
Corriente Subjetivista de Valores: propone que los valores no existen en sí. Dependen de la existencia de un sujeto
Corriente Objetivista de Valores: propone que el valor existe en sí mismo. El individuo solo capta dicho valor
Posición Intermedia : propone que el valor surge de la relación entre el sujeto y el objeto. Es decir, que las normas éticas son situacionales
Se derivan de este problema tres corrientes:
PROBLEMA DEL METODOSe han conocido dos métodos opuestos
De lo agradable y
desagradable
Valores Vitales
Valores Espirituales
Valores Religiosos
El filósofo Max Scheler propone cuatro categorías
PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO DE VALORES
Intelectual
Emocional
Intuitivo
Qué tipo de conocimiento permite captar los valores
Algunas Características de los Valores
Dependencia
Polaridad
Jerarquía
DEPENDENCIA
Plantea que el valor no existe por sí mismo, necesita un depositario enquien descansar. Es decir, que no son independientes;necesitan, pertenecen a los bienes.
POLARIDAD
Cada valor oscila dentro de un rango o polaridad. En cada polaridadexisten los dos valores opuestos. Por ejemplo: bueno y malo
JERARQUIA
Los valores se presentan según una graduación ; hay unos superiores yotro inferiores. El hombre establece su jerarquía de valores
LIBERTAD
ETICA
AUTODETERMINACION
CONOCIMIENTO DE CAUSA
POSIBILIDAD DE ELECCION
VOLUNTAD DE ACCION
PREVISION DE CONSECUENCIAS