O que é preciso para se ser um bom Tutor:Primeiros Passos

Fazer o Seminário Modelos e Práticas de Tutoria1 dia de Formação que daráferramentas para todo o Semestre

Ter abertura a novas experiências No início, é importante fazer uma espécie de viagem no tempo e recordar a altura em que foi estudante e partilhar essa experiência. Mas, não se esquça de que… cada caso é um caso e não énecessário que os Tutorandos tenham um percurso semelhante

Reunir com o grupo de Tutorandos no início do semestreFomentar um espírito de grupo e de entreajuda

NOTA: É natural que alguns Tutorandos não compareçam à reunião. Os alunos que comparecerem, por outro lado, serão provavelmente os mais empenhados e poderão ser bons “mensageiros” de qual é o papel do Tutor. É importante, no entanto, procurar que os Tutorandos que não possam ir à reunião apresentem uma justificação. Simultaneamente, dever-se-á disponibilizar também um horário para que possam reunir individualmente – há questões sobre as quais é difícil falar em grupo.

Explorar as expectativas que os Tutorandos têm face a eles mesmos, relativamente ao Tutorado e ao ISTPerceber de onde cada um vem e para onde pensa ir

Desmistificar o IST e partilhar a experiência que teve enquanto estudante Falar sobre as dificuldades que poderão encontrar e as estratégias que os podem ajudar

Não desperdiçar energia ao longo do semestre Mostrar-se disponível para reunir individualmente com cada Tutorando, facultando um horário de atendimento, mas informar que as reuniões individuais devem ser solicitadas pelo Tutorando

Na reunião de final de semestre, fazer um balanço com o grupo de TutorandosSaber como cada um geriu o seu horário, os trabalhos de grupo, as avaliações e como estão a planear a época de exames

Alertar os alunos para o síndroma da “compensação do tempo perdido”Um aluno não deve tentar fazer exames para os quais não se preparou, pois vai tirar tempo aos outros exames nos quais deve concentrar a sua energia

NOTA: Quando um Tutor sugere ao Estudante que este faça menos disciplinas, é habitual o Estudante sentir que a sua capacidade está a ser posta em causa. É importante sublinhar que não se trata da capacidade do Estudante, mas do modo como o Curso está estruturado: foi criado para se fazer 5 disciplinas por Semestre e em condições óptimas, não mais que isso.

Relembrar aos Tutorandos a importância das pausas e dos momentos de lazer Facultar exemplos de boa gestão de tempo, da importância de conciliar os estudos com actividades extra-curriculares onde possam recarregar baterias

Ver com o grupo de Tutorandos as escolhas que existem e a importância de se tomar decisõesDisciplinas opcionais, estágios académicos, programas de intercâmbio, percursos profissionais possíveis, construção de um bom CV desde o 1º ano

Não esquecer de elogiar os Tutorandos pelo esforço e pela persistência. Evitar criticar ou julgar os Tutorandos: fazer-lhes, antes, boas perguntas!

NOTA: O Tutorado segue o modelo do questionamento socrático, em que se procura fazer perguntas para que os Tutorandos encontrem as respostas por eles mesmos.

Guiar os Tutorandos pelo mundo académico e ajudá-los a tornarem-se promissores profissionais Se o Tutor acreditar nas suas capacidades, os Tutorandos têm maior probabilidade de acreditar neles próprios nos momentos mais difíceis

Trocar ideias com outros Departamentos e TutoresParticipar activamente nas actividades do Tutorado e aproveitar para partilhar experiências com os colegas de outros departamentos

Preencher a Ficha do Tutor no final de cada semestre Para que a Equipa do Tutorado possa acompanhá-lo a si e avaliar o programa.

Usufruir das vantagens de ser TutorReceber um crédito por semestre –dedicar 60 minutos por semana a ajudar um grupo de 15 Estudantes a darem o seu melhor;Ser participante activo na melhoria do ensino no IST; Contribuir para que o IST seja uma Escola de valor humano acrescido.

PARABÉNS!!Está apto para começar a dar os

primeiros passos como Tutor.

Ilustrações de James Hodgkins, Derek Bacon, Fernando Juarez, VictoryBalls, Jamel Akib e Bill Ledger retirado de www.illustrationweb.com.