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Educação Ambiental em Ambientes Virtuais Imersivos: possibilidades de aprendizagem com a experiência alemã www.latec.ufrj.br

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Educação Ambiental em Ambientes Virtuais

Imersivos: possibilidades de aprendizagem com a

experiência alemã

www.latec.ufrj.br

I. Relato de viagem

II. Possibilidades de Projeto

III. Possibilidades de Financiamento

Visitas:

Fraunhofer Institut Ilmenau

Universität der Künste – UdK-Berlin

Hochsule Augsburg

ZKM Karlsruhe

Fraunhofer IDMT (Ilmenau)Institut für digitale Medientechnologie

Fraunhofer IDMT (Ilmenau)Áreas:

AkusticAudiovisuelle SystemeBio-inspired Computing

Data Representation and InterfacesKindermedien

Hör-, Sprach- und Audiotechnologie

Fraunhofer IDMT (Ilmenau)Hopscotch

Fraunhofer IDMT (Ilmenau)Interesses:

Intercâmbio de doutorandosParceria com Brasil

Programa CsF

Technische Universität Ilmenau

Universität der Künste UdK-Berlin

Linguística Aplicada (Angewandte Linguistik)Profa Dr Sylvia Wächter:

Comunicação InterculturalConsumo sustentável na UE e Brasil

Prof. Dr. Sylvia Wächter e Jessica Hass

UdK-Berlin

Hochschule Augsburg

Hochschule Augsburg

Hochschule Augsburg

Prof Dr. Rainer Kelch

Prof Dr. Rainer Kelch

Áreas de InteresseInformática Desenv. Apl. SAP / ABAP

Professor-visitante no NCE/UFRJ

Diversos: Centro da Cidade...

Primavera...

Estação de trem (Erfurt)

Estação de trem (Berlin Hauptbanhof)

O meio ambiente...

O meio ambiente...

O meio ambiente...

Perguntas para investigação

O que se pode aprender com a experiência alemã na área de educação ambiental?

Quais são as ações / discursos utilizados?

Quais são as ações / discursos utilizados em ambientes virtuais?

Perguntas para investigação

Como o referencial teórico da Comunicação Intercultural pode ajudar no mapeamento das especificidades culturais e comunicacionais alemãs e brasileiras?

Será possível desenvolver um modelo/protótipo de AV (ou AVI) na área de educação ambiental e consumo sustentável, voltados para jovens brasileiros em idade escolar, com base na experiência alemã? Como?

Possíveis Fases de uma Pesquisa

1) Estudo exploratório de AV/AVI com conteúdo de consumo sustentável / educação ambiental

2) Discurso do Consumo sustentávelHistoricização: AlemanhaBrasilAbordagem com ACD

3) Elaboração de metodologia e/ou protótipo

Possibilidades de Financiamento

1) Programa CsF – Instituo Fraunhofer

2) Cnpq/ Capes / DAAD