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Material Digital do Professor – InterdisciplinarCiências, Geografia e História– 2º ano

4º bimestre – Avaliação

Escola:

Professor: Nota:

Aluno:

1. Observe o desenho do crescimento de uma planta.

pixabay/<pixabay.com>

O que acontece durante o crescimento da planta?

a) A planta pode crescer no escuro.

b) A planta absorve água e nutrientes do solo pela raiz.

c) A planta usa as folhas como enfeite.

d) A planta tem seu alimento produzido pelo caule.



2. Observe na foto a sombra da árvore durante a manhã.


Por que, durante a tarde, a sombra da árvore mudará de lugar e de tamanho?

a) Porque as sombras se formam de acordo com a inclinação do Sol no céu.

b) Porque as sombras sempre aumentam quando o Sol se movimenta.

c) Porque as sombras desaparecem quando é meio-dia.

d) Porque as sombras não dependem de luz para surgir.



3. Observe as fotos abaixo.

Fotos: pixabay/<pixabay.com>

Qual dessas superfícies é mais confortável para brincar sem sapatos em um dia ensolarado?

a) Areia.

b) Asfalto.

c) Grama.

d) Terra.



4. Observe a fala de Pedro.


O que podemos dizer a Pedro para que ele use a água de forma consciente?

a) Ele deve escovar os dentes com a torneira aberta.

b) Ele deve lavar a calçada todos os dias.

c) Ele deve molhar as plantas usando mangueira.

d) Ele deve tomar banho sem demora.

Hoje na escola falamos sobre

a água.

Você sabia que a água pode

acabar?

Temos que evitar o

desperdício.

Como podemos fazer

isso?



5. Algumas atitudes do ser humano prejudicam a natureza, causando impactos negativos no meio ambiente. Veja as imagens abaixo.

Wikipedia/Wikimedia Commons pixabay/<pixabay.com>

pixabay/<pixabay.com> pixabay/<pixabay.com>

Em que situação das fotos acima há respeito ao meio ambiente?

a) Desmatamento ilegal, para plantar, explorar ou construir.

b) Organização do lixo para a coleta seletiva e reciclagem de materiais.

c) Poluição de rios e mares, com lixo depositado em lugares inadequados.

d) Queimadas para preparar o solo para o plantio ou a criação de animais.



6. Mário acaba de mudar-se para um sítio e quer ter uma plantação de milho.


Que cuidado Mário deve ter para que a sua plantação de milho não prejudique o solo?

a) Adubar o solo uma vez por ano.

b) Alternar o tipo de cultivo.

c) Retirar a vegetação original.

d) Usar agrotóxicos com frequência.



7. Observe as duas plantas abaixo.

Planta 1Fotos: pixabay/<pixabay.com>

Planta 2

Agora, organize as frases a seguir nas tabelas, de acordo com o que você acredita que aconteceu em cada situação.

A terra era apropriada.

A terra estava seca e sem nutrientes.

A planta estava em um lugar escuro.

Faltou água para a planta se desenvolver.

A planta foi exposta à luz solar.

A planta recebeu água diariamente.

Planta 1 Planta 2



8. Observe os seres vivos abaixo.Elementos representados de forma não proporcional entre si


Leão (1,70 metro)

Pxhere/<pxhere.com>

Golfinho (3 metros)


Orquídea

Pxhere/<pxhere.com>

Cachorro


Macieira


Pássaro (23 centímetros)

Complete as frases a seguir:

O ____________________ é um animal doméstico.

Da ___________________ podemos colher alimentos.

O ___________________ é um animal que vive em ambiente aquático.

Nas florestas podemos encontrar animais selvagens como o ___________.

O ___________________ vive em ninhos.

A ___________________ necessita de água e luz para se desenvolver.

9. Observe as caixas abaixo.



Illustra Cartoon/Arquivo da editora

Se você tivesse que cuidar de uma planta, deixaria a caixa aberta ou fechada? Por quê?



10. Observe as sombras abaixo.


Por que as sombras são diferentes em tamanho e posição?



11. Veja as peças de roupa a seguir.Fotos: pixabay/<pixabay.com>

Qual conjunto de roupa, de camiseta e calça, você escolheria para usar em um dia de sol e calor? Por que essa foi a sua escolha?



pixabay/<pixabay.com> pixabay/<pixabay.com> pixabay/<pixabay.com> Pxhere/<pxhere.com>

12. Encontre as palavras na cruzadinha para completar as frases.

T P U V M B C

H I G I E N EO G A D O F D

Á G U A R J LX E S S O L O

O solo e a água são importantes para as nossas ____________________________.

As plantações precisam ter um ________________________ bem tratado, rico em

nutrientes.

A __________________________ é usada em diversas atividades no campo e na

cidade, como na ____________________________ do corpo, na preparação dos

alimentos, para regar as plantas e cuidar do _____________________________.

13. Observe as imagens abaixo.

Plantação de feijão

Higiene das mãos

Criação de animais

Uso do celular e do computador

Circule as atividades mostradas nas imagens que dependem do uso do solo e da água.




Pxhere/<pxhere.com>

Pxhere/<pxhere.com>

Pxhere/<pxhere.com>



14. Pinte os espaços do quadro abaixo que correspondem a cada ser vivo.

Planta frutífera.

Animal marinho,

ameaçado de

extinção.

Animal selvagem de quatro

patas.

Planta aquática. Vive na

superfície da água.

Animal doméstico,

que tem pelos e garras.

Inseto voador

que vive em

colmeias.



15. Atividades extrativistas são aquelas que extraem elementos da natureza para serem consumidos ou comercializados. Observe as imagens e os quadros abaixo.


Ligue as imagens aos quadros, relacionando as atividades das fotos ao tipo de extrativismo. Em seguida, descreva no retângulo pelo menos uma característica ou consequência de cada tipo de extrativismo.

Extrativismo mineral:

Extrativismo vegetal:

Extrativismo animal:

EXTRAÇÃO DE CARVÃO

PESCA

EXTRAÇÃO DE MADEIRA

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