planoensino enf 3 vb - bioestatistica aplicada a enfermagem

Plano de EnsinoImpresso em: 29/06/2015 12:49:30

PERÍODO: 2012 - JANEIRO A JUNHOESCOLA: ESCOLA DA SAÚDECURSO: ENFERMAGEMSÉRIE: 3ª SÉRIETURMA: ENF 3 VBDISCIPLINA: BIOESTATISTICA APLICADA A ENFERMAGEM (60 h)PROFESSOR: GLAUCIO JULIO LUCENA HENRIQUE

EMENTA

Estudo da estatística aplicada às ciências da saúde como instrumento de trabalho em saúde/enfermagem, e sua utilização na construção de

pesquisas clinico/epidemiológicas.

OBJETIVO

Compreender a importânca sobre a bioestatística como ferramenta aplicada a área da saúde e agraciar a população com dados quantitativos a

respeito dos indicadores e valores de saúde e epidemiologia.

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS

- Conhecer o método estatístico

- Construir e interpretar o método estatístico

- Determinar índices e coeficientes epidemiológicos e aplicar o pacote estatístico.

- Identificar as técnicas de amostragem e sua utilização clínica

- Aplicar os métodos estatísticos aos valores de diagnóstico, prognóstico, tratamento e prevenção

- Diferenciar os tipos de estudos e suas estatísticas

VALORES E ATITUDES

- Reconhecer a bioestatística como fundamental para o desenvolvimento das atribuições dos profissionais da área da saúde de modo individual e

coletivo;

- Enquanto profissional da enfermagem atuar na promoção à saúde das populações considerando os perfies de saúde das regiões;

- Ser um profissional que respaldado da ciência epidemiológica, apresente uma postura ética e humanistica refletindo sobre suas ações no

desenvolvimento da prática em saúde e na Enfermagem

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - UNIDADE 1

- Apresentação da disciplina e problematização

- Organização e apresentação dos dados. Dados brutos e agrupados. Intervalos e transformações numéricas

- Estatística descritiva. Definição e tipo de variáveis. Tabela de distribuição dos dados e representação gráfica

- Medidas de tendência central e de dispersão

- PROVA E1U1

- Introdução ao estudo probabilistico e propriedades epidemiológicas. Distribuição de probabilidade para variáveis discretas e contínuas

- Métodos básicos de amostragem. Inferência. Aleatorização. Estudo transversal (cross-sectional). Estudo prospectivo (follow up)

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - UNIDADE 2

- Estudo retrospectivo. Ensaio clínico aleatorizado. Estudo antes e depois. Estudo descritivo

- Considerações sobre planejamento em pesquisa. Etapas do planejamento. Escolha da unidade experimental e das variáveis

- Experimento piloto. Grupo controle. Teoria dos testes de hipóteses. Hipótese de nulidade e alternativa. Hipóteses estatísticas. Testes de

significância

- Análise de variância paramétrica e não paramétrica

- Provas não paramétricas para duas ou mais amostras com variâncias populacionais conhecidas ou não

- Comparação de médias. Teste t para amostras dependentes e independentes. Intervalos de confiança

- Análise de aderência e associação. Teste de normalidade, independência e homogeneidade das variâncias

- Correlação e regressão. Estudo e aplicação estatística na identificação das condições de morbimortalidade nas comunidades

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

- - Aulas expositivas e dialogadas / Elaboração e apresentação de estudo - dirigidos, seminários, artigos cietificos / Apresentação de workshop - em

temas livres ou bannres /aprendizagem por meio de problematizaçao - caso clinico / elaboraçao, apresentaçao e orientações de trabalho em grupo e

ou individual - ABNT

ATIVIDADES DISCENTES

- - Participar de grupos de estudo, estudos dirigidos e casos clinicos, seminários, visitas aos laboratórios; Estudar os conteúdos com antecedência;

Ser assíduos a pelo menos 75% das aulas para não correr o risco de ser reprovado por faltas;

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- - Ser pontual com os horários das aulas; Ser ético, respeitando a individualidade dos outros ( colegas e professor); Colaborar para a organização

geral em sala de aula e laboratório; Apresentar iniciativa e participação através de questionamentos e sugestões;

- - O aluno deverá solicitar a reposição da prova cumulativa até 48 hrs após a sua realização na Central de Atendimento ao Aluno;

- - Nas avaliações teóricas os alunos deverão ter consigo na mesa para responder a prova apenas caneta ( azul ou preta), lápis grafite e borracha,

não sendo permitido o uso de corretivos ou similares sob pena de punição caso contario a mesma nao será corrigida. Em caso de avaliaçoes praticas

ou orais nao é permitido nenhum tipo de material;

- - Está proíbido sob pena de punição o uso de equipamento eletronico (celulares, MP3. Etc.) deverá estar desligado a partir da entrada do aluno em

sala de aula para esperar a avaliação como tambem uso de jalecos, batas e bolsas - todos deveram estar na frente da sala;

- - o aluno deverá entregar seus trabalhos no dia e hora marcado pelo professor, pois a potualidade e reponsabilidade conta como criterios de

avaliaçao;

- - O aluno deverá evitar conversas em sala de aula, ter postura etica perante as aulas, respeito aos professores e os colegas,ter compromisso com

seus estudos. E é proibido ocorrer filmagens, gravações e fotos ds aulas( sendo punido o aluno que o fizer), vestimentas inadequadas em sala de

aula e laboratórios, brincadeiras fora de hora;

- - Os alunos deverao se dividir em grupos para a realizaçao dos trabalhos coletivos ( seguindo a orientaçao do professor- no maximo 04 alunos por

grupo);

- - O aluno tem duas semanas após o inicio da aulas para solicitar ao professor - sua mudança do grupo de pratica para outro, se assim o desejar;

- - Fica ciente o aluno que a prova de recuperaçao constará de toda o assunto da disciplina.

PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO

- - Os seminarios serao realizados de forma expositiva pelo corpo discente, onde alem desta apresentação deverá entregar um trabalho escrito

dentro das normas da ABNT o mesmo será avaliado nos seguintes criterios - apresentaçao, desenvoltura, conhecimento do assunto, normas da

ABNT, conteudo programatico e enfoque social;

- - A todo aluno que se utilize de qualquer forma fraudulenta correspondente no todo ou em parte referentes as avaliaçoes será atribuida nota zero a

toda avaliação.

- - Todo o processo de avaliação é contínuo na participação, motivação, pontualidade, assiduidade, responsabilidade do aluno durante as atividades

desenvolvidas no semestre;

- - Esta proíbido o uso de qualquer equipamento eletronico e o celulares (deverá estar desligado) a partir da entrada do aluno em sala de aula para

esperar a avaliação;

- - Não serão consideradas as questões rasuradas e nem com a utilização de corretivo;

- - Serão consideradas somente as questões respondidas com caneta esferográfica azul ou preta;

- - Os alunos deverão comparecer a todas as avaliações, havendo a possibilidade de reposição apenas de uma avaliação teórica referente a uma

das duas da unidade;

- - O aluno deverá solicitar a reposição da prova cumulativa até 48 hrs após a sua realização na Central de Atendimento ao Aluno;

- - A média dos resultados (U1 e U2) deverá ser 7,0. Caso o aluno não atinja esta média, e pelo menos uma das notas seja maior ou igual a 4,0, o

mesmo fará uma avaliação cumulativa, sendo esta de carater substitutivo da menor nota;

ATIVIDADES INTEGRADAS À PESQUISA (CASO EXISTA)

- A disciplina terá o suporte dos Projetos de Pesquisa do Curso de Enfermagem

ATIVIDADES INTEGRADAS À EXTENSÃO (CASO EXISTA)

- A disciplina será suporte do Projeto de Extensão - Coração Saudável-do sedentarismo a vida ativa.

REFERÊNCIAS NA INTERNET

- Portal matemático



- Sala de situação em saúde



BIBLIOGRAFIA BÁSICA

- BERQUÓ, Elza Salvatori; SOUZA, José Maria Pacheco de; GOTLIEB, Sabina Léa Davidson. Bioestatística. 2ª ed. São Paulo: Editora Pedagógica

e Universitária, 1981. 350p.Reimp.2009.





- CALLEGARI-JACQUES, Sídia M. Bioestatística: princípios e aplicações. Porto Alegre: Artmed, 2003. 255p. Reimp. 2008.


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- SOARES, José Francisco; SIQUEIRA, Arminda Lucia. Introdução à estatística médica. 2ª ed. Belo Horizonte: COOPMED, 2002. 300p. Reimp.

2010.


2010.


2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

- VIEIRA, Sônia Oelke. Bioestatística: tópicos avançados. 2ª ed. Rio de Janeiro: Campus, 2003. 216p.Reimp.2003.



- DÍAZ, Francisca Rius; LÓPEZ, Francisco Javier Barón. Bioestatística. São Paulo: Thomson, 2007. 284p.



- ROUQUAYROL, Maria Zélia; ALMEIDA FILHO, Naomar de. Epidemiologia & saúde. 6ª ed. Rio de Janeiro: Medsi, 2003. 708p.



- VIEIRA, Sonia. Introdução à bioestatística. 3ª ed. Rio de Janeiro: Campus, 1980. 196p.



- PAGANO, Marcello; GAUVREAU, Kimberlee. Princípios de bioestatística. São Paulo: Thomson, 2004. 506p. 2 reimp. 2008.



Universidade Potiguar - UNPLaureate International Universities 3

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