plano de ensino_metodologica_eng civil 2-2015.docx
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UNESCFaculdades Integradas de Cacoal
Faculdade de Educação e Cultura de VilhenaFaculdade de Educação e Cultura de Porto Velho
E-Mail: [email protected] - Internet: www.unescnet.br
Plano de Ensino01. DADOSCURSO: Engenharia Civil PROF.: Rossana R. Pena da SilvaPERÍODO: 2º SEMESTRE: 2º ANO: 2014 CARGA HORÁRIA: 40DISCIPLINA: Metodologia Científica
02. EMENTA:1. Técnicas de estudos e modalidades de trabalhos acadêmicos;
3. Conceito, classificação e tipos de pesquisa;
4. Desenvolvimento do projeto de pesquisa parte por parte;
5. Relatório de pesquisa e formatação de trabalho acadêmico;
03. OBJETIVO GERAL: Colaborar para o desenvolvimento de habilidades e competências relativas ao curso no sentido de articular os conhecimentos construídos à realidade nacional e mundial, posicionando-se de maneira ética e responsável nas demandas sociais e ambientais.
04. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:- otimizar o processo de técnicas de estudos;- Identificar e classificar os tipos de pesquisa;- elaborar um projeto de pesquisa;- produzir texto científico.
05. PROGRAMA:Unidade 01 – Técnicas de estudos e modalidades de trabalhos acadêmicos
Fichamento; Esquemas/Resumos; Técnicas de leitura; Artigos, monografias, teses e dissertações; NBR 14724 NBR 10520 NBR 6023
Unidade 02 – Conceito e classificação de tipos de pesquisa Conceito de pesquisa/método e metodologia; Tipos de Pesquisa: experimental, exploratória, descritiva, teórica, social, descritiva,
Mantidas pela Associação Educacional de RondôniaRua dos Esportes, 1.038 – Cxp: 161 – Fone: (69) 3441-4503 – Fax: 3441-7002 – 78.976-215 - Cacoal – RO.
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quantitativa, qualitativa, básica e aplicada; Aplicação da Pesquisa.
Unidade 3 – Desenvolvimento do projeto de pesquisa parte por parte: Apresentação Justificativa; Objetivos: Geral e específico; Cronograma; Recursos; Referencial teórico; Referencial bibliográfico
Unidade 4 – Relatório de Pesquisa e formatação de trabalho acadêmico Elaboração de Relatório Formatação de trabalho acadêmico
06. METODOLOGIA/RECURSOS MATERIAIS:Os conteúdos serão apresentados de forma expositiva e dialogada, buscando a participação do aluno. Poderão ser utilizados os recursos tecnológicos disponíveis para sua apresentação. Serão utilizados trabalhos em grupo e individuais, tanto escritos quanto orais, sempre buscando a consolidação dos conteúdos. Haverá momento de aula prática quando da elaboração do projeto de pesquisa e formatação de trabalhos acadêmicos.
07. AVALIAÇÃO:Avaliação dar-se-á de forma continua e processual incidente sobre a freqüência e o aproveitamento escolar do aluno com notas de zero a dez, por intermédio de vários instrumentos, a saber: leitura, discussão e produção textual, estudo de casos e provas, aos quais serão atribuídas notas, expressas em grau numérico de 0,0 (zero) a 10,0 (dez). Salienta-se que para a atribuição de média bimestral, será adotada a fórmula: ((((Pr1+Pr2)/N)*7+(((At1+At2)/N)*3))/10.
7.1 INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO: (favor não fazer tabela)
1º BIMESTREAvaliação Mensal no valor de 10 pontos/peso 7 - com questões abertas e fechadas;Avaliação Bimestral (institucional) no valor de 10 pontos/peso 7 - com questões abertas e fechadas;APS - no valor de 10 pontos com peso 3 – Relatório (ou outro tipo de trabalho acadêmico a definir) na versão preliminar elaborado a partir de leitura de textos acadêmicos e observação de filme.2 AT - no valor de 5 pontos e com peso 3 (AT1+AT2/2*3) Atividades em sala de aula
2º BIMESTREAvaliação Mensal no valor de 10 pontos/peso 7 - com questões abertas e fechadas;
Mantidas pela Associação Educacional de RondôniaRua dos Esportes, 1.038 – Cxp: 161 – Fone: (69) 3441-4503 – Fax: 3441-7002 – 78.976-215 - Cacoal – RO.
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Avaliação Bimestral (institucional) no valor de 10 pontos/peso 7 - com questões abertas e fechadas;APS - no valor de 10 pontos com peso 3 –Relatório (ou outro tipo de trabalho acadêmico a definir) elaborado a partir de leitura de textos acadêmicos e observação de filme, formatado na versão final (valor de 5,0) e apresentação em sala de aula (5,0)2 AT - no valor de 5 pontos e com peso 3 (AT1+AT2/2*3) Atividades em sala de aula
08. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. 22. ed. São Paulo: Cortez, 2002.BACHELARD, Gaston. A formação do espírito científico. Rio de Janeiro: Contraponto, 1986.ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 17. ed. São Paulo: Perspectiva, 2002.
09. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2001PRESTES, Maria Luci de Mesquisa. A pesquisa e a construção do conhecimento científico: do planejamento aos textos, da escola à academia. 2. ed. São Paulo: Rêspel, 2003.SALOMON, Délcio Vieira. Como fazer uma monografia: elementos de metodologia do trabalho científico. 9. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999. 412 p.
OBSERVAÇÕES:
A APS objetiva promover a capacidade de análise e interpretação e comparação, estando em consonância com as linhas curriculares do curso de Engenharia de Produção da UNESC – Cacoal, para tanto, fará uso de diferentes aportes de informações (filme, música e textos) de importante relevância na compreensão e desenvolvimento na disciplina, permitindo aos estudantes a extensão dos conceitos vistos em sala. Serão utilizados textos e aportes de informação com diferentes conteúdos relacionados às disciplinas do segundo período, além do documentário: Luz, trevas e método científico, podendo ser acessado em <https://www.youtube.com/watch?v=xLZYsCn2Y4g>
DATA: 19/07/2015. ASSINATURA:
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