plano de ensino lab
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8/16/2019 Plano de Ensino Lab
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EEE021 − LABORATÓRIO DE ELETRÔNICA III (107825)
Campus Curso
CAMPUS I − PASSO FUNDOENGENHARIA ELÉTRICA, COM ÊNFASE EMELETRÔNICA (319)
Unidade Tipo/Subtipo do Curso
FACULDADE DE ENGENHARIA E ARQUITETURA − (FEAR) GRADUAÇÃO/REGULAR
Período Letivo Banca Tipo Nível Turma /Currículo
TipoDisciplina
CréditosTeóricos
CréditosPrático
CargaHorária
2008 − 2º PL 107825 Normal VI 2006 − 1º PL (Currículo − 6) Obrigatória 0 Créd. 2 Créd. 30
Docente(s) Vinculado(s) aos horários de aula da banca
Matrícula Nome do Professor Titulação E−mail
458 PAULO SERGIO CORREA MOLINA Doutor [email protected]
EMENTAConforme assuntos desenvolvidos nas disciplinas teóricas afins são executados os experimentos
JUSTIFICATIVA
A realização de experimentos é de importância fundamental na formação do engenheiro.
OBJETIVOS
Tem como objetivo principal o embasamento prático a respeito dos assuntos tratados teoricamente na discplina Eletronica III.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Conforme o conteúdo desenvolvido na disciplina teórica correspondente (Eletrônica III) são executados os experimentos.
DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO
As aulas serão práticas, através de experimentos em laboratório e algumas simulações de circuitos em computadores. Um dos experimentos seráde iniciativa do aluno (Montagem de um circuito de seu interesse).ESPECIFICAÇÃO/DESCRICÃO DAS FORMAS DE AVALIAÇÃO
Avaliação da participação do aluno, através de suas presenças e da apresentação do roteiro da experiência preenchido no final de cada aula e/ouno final do semestre. Um projeto ou montagem de um circuito que contenha amplificador operacional. Será avaliado os slides de apresentação, aapresentação verbal e se o projeto é interessante. Trabalho de simulação.
FORMA DE AVALIAÇÃO
*** CAMPO NÃO INFORMADO ***
CRONOGRAMA
AULA EXPERIMENTO1. ASTÁVEL COM AMPOP
2. AMPLIFICADOR INVERSOR E NÃO INVERSOR3. AMPOP DIDÁTICO4. PARÂMETROS DC DE AMPOPS5. ALIMENTAÇÃO SIMPLES E COMPORTAMENTO EM FREQÜÊNCIA6. AMPLIFICADOR SOMADOR INVERSOR7. RETIFICADORES DE PRECISÃO8. AMPLIFICADOR DIFERENCIAL BÁSICO − TERMÔMETRO9. INTEGRADOR E DIFERENCIADOR (OU CONTROLE DE TEMPERATURA)10. COMPARADOR COM HISTERESE ¿ RELE FOTOELÉTRICO (Prazo máximo para apresentação da proposta de projeto/montagem)11. PROJETO OU MONTAGEM DA DISCIPLINA − EXECUÇÃO12. PROJETO OU MONTAGEM DA DISCIPLINA − APRESENTAÇÃO13. 555 (Entregue neste dia o relatório do projeto ou montagem)14. FONTES DE ALIMENTAÇÃO (Entregue até hoje o trabalho de simulação)15. FILTROS ATIVOS
SOFTWARES DA BANCA
Bibliografia básica
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− PERTENCE JUNIOR, Antonio. Amplificadores operacionais e filtros ativos: teoria, projetos, aplicações e laboratório. Rio de Janeiro:McGraw Hill, 1988. 359 p.Número de chamada: 621.375.4 P468a 1988 Ac.4017
Bibliografia COMPLEMENTAR
*** NENHUM LIVRO INFORMADO PARA A BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR. ***
OUTRAS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASVer a bibliografia da disciplina teórica (Eletrônica III)Notas de aula de Eletrônica IIIRoteiros de laboratório do professor, disponibilizado através do Ambiente de apoio ao ensino.Revistas especializadas: Elektor, Saber Eletrônica, Electronics Design, Divirta−se com a Eletrônica. Obs: O Almoxarifado de Eletrônica dispõe dealgumas revistas para empréstimo.
Observações:
Plano liberado pelo professor em: 29/07/08;•
Relatório para simples consulta;•
Não é válido como documento legal;•
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