plano da sessão 4 - a galinha da vizinha é mais gorda que a minha

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1 ESCOLA BÁSICA PADRE JOSÉ ROTA Projecto de Leitura: Contos com Cores, Sons e Sabores Ano/Turma: 5º 6 (PCA) Local: BE/CRE Data: 18 de Novembro de 2010 Sessão n.º: 4 Corpus Literário Título da Obra : A Vaca da Vizinha é mais Gorda que a Minha Autor : Manuel Pires Ilustrador : Nuno Feijão Banco de Livros Digitais do PNL Roteiro da Sessão Competência dominante a desenvolver: competência de leitura. Descritores de desempenho: - Ler autonomamente; - Desenvolver competências de leitura mediante o recurso a livros digitais; - Inferir sentidos explícitos e implícitos da história; - Compreender a intencionalidade comunicativa do autor; - Adquirir/desenvolver competências sociais (Alimentação Equilibrada e Hábitos de Poupança). Materiais: Computador; livro digital do PNL A Vaca da Vizinha É mais Gorda que a Minha; roteiro de leitura; ficha de trabalho para escrita compositiva; ficha individual de leitor. Estruturação da experiência de aprendizagem: Momento Actividade Pré-leitura - Diálogo vertical sobre o título da história e sua relação (adaptação a partir do) com o provérbio tradicional (A Galinha da Vizinha É mais Gorda do que a Minha). Leitura - Audição e leitura da história com o recurso ao suporte digital do livro; - Preenchimento, a pares, de um roteiro de leitura alusivo à história ouvida/lida e correcção do mesmo. Pós-leitura - Produção de um pequeno texto “O que Faço com o meu Dinheiro?”; - Preenchimento da ficha individual de leitor As Histórias que Eu Li ou Ouvi Ler Impressões. A Professora Bibliotecária Mª João Pimentel

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Planificação da sessão n.º 4 "A Galinha da Vizinha É mais Gorda que a Minha".

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Page 1: Plano da sessão 4  - a galinha da vizinha é mais gorda que a minha

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ESCOLA BÁSICA PADRE JOSÉ ROTA

Projecto de Leitura: Contos com Cores, Sons e Sabores Ano/Turma: 5º 6 (PCA) Local: BE/CRE Data: 18 de Novembro de 2010 Sessão n.º: 4 Corpus Literário Título da Obra: A Vaca da Vizinha é mais Gorda que a Minha Autor: Manuel Pires Ilustrador: Nuno Feijão Banco de Livros Digitais do PNL

Roteiro da Sessão Competência dominante a desenvolver: competência de leitura. Descritores de desempenho: - Ler autonomamente; - Desenvolver competências de leitura mediante o recurso a livros digitais; - Inferir sentidos explícitos e implícitos da história; - Compreender a intencionalidade comunicativa do autor; - Adquirir/desenvolver competências sociais (Alimentação Equilibrada e Hábitos de Poupança). Materiais: Computador; livro digital do PNL A Vaca da Vizinha É mais Gorda que a Minha; roteiro de leitura; ficha de trabalho para escrita compositiva; ficha individual de leitor. Estruturação da experiência de aprendizagem:

Momento

Actividade

Pré-leitura

- Diálogo vertical sobre o título da história e sua relação (adaptação a partir do) com o provérbio tradicional (A Galinha da Vizinha É mais Gorda do que a Minha).

Leitura

- Audição e leitura da história com o recurso ao suporte digital do livro; - Preenchimento, a pares, de um roteiro de leitura alusivo à história ouvida/lida e correcção do mesmo.

Pós-leitura

- Produção de um pequeno texto “O que Faço com o meu Dinheiro?”; - Preenchimento da ficha individual de leitor As Histórias que Eu Li ou Ouvi Ler – Impressões.

A Professora Bibliotecária

Mª João Pimentel