plano anual de actividades 2010/2011| 1.º períodoº e 8º anos maria josé guima-rães isabel...

ESCOLA SECUNDÁR IA DE CARVALHOS

Ano Lectivo 2010/2011 1/48

PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2010/2011| 1.º Período

Data de concretização Actividade

Objectivos / Competências

a desenvolver Destinatários

Professor(es)

responsável(eis) GR

Orçamento

previsto (€) Ano Mês Dia

2010 /

2011

Todo o

ano X

Comunicação Visual Valorização

Estética da Escola

Exposição de trabalhos dos alunos nos

átrios e espaços da escola e participação

em actividades articuladas do PAA

Comunidade

educativa Todos 600

2010 Setem-

bro 24 “Rito de Envio”

Proporcionar um bom acolhimento aos

alunos, principalmente aos novos na esco-

la;

Envolver a comunidade educativa no espí-

rito pastoral da Missão 2010;

Projectar o novo ano lectivo e compro-

meter-se no sucesso do mesmo.

Comunidade

Escolar Rui Fernandes

290

2010 Outu-

bro

4, 6, 7 e

8

Comemoração do Centenário da

República

Motivar / consolidar conhecimentos so-

bre a 1ª República;

Sensibilizar para os valores democráticos; Fomentar a ligação Escola – meio.

Comunidade

Escolar Grupo História

?

2010 Outu-

bro 16

Comemoração do Dia Mundial

da Alimentação

Lançamento de um Concurso

Sensibilizar para a importância da adop-

ção de estilos de vida mais saudáveis.

Fomentar maior consciência e autonomia

dos jovens nas suas escolhas diárias

Comunidade es-

colar

Equipa da Saúde

Formadoras do

CEF

Empresa concessi-onária da cantina


Ano Lectivo 2010/2011 2/48




Professor(es)


Orçamento


2010 Outu-

bro 21

Visita aos Estúdios da RTP

Tomar contacto com os meios de comu-

nicação social;

Estudar a linguagem específica dos Mass-

Media.

Formandos EFA

NS4,5,6

Grupo de Recru-

tamento: 300

Eduarda Barbosa,

Nuno Oliveira …

300

2010 Out. ? Aula de Campo – Praia da Gran-

ja

Observar “in loco” algumas formações e

estruturas geológicas enquadrando-as na

génese da região;

Aplicar conhecimentos adquiridos.

12 º A - Geolo-

gia Florisa Guedes 520

2010 Nov. ?

Palestra sobre “Reprodução me-

dicamente assistida” pelo profes-

sor Alberto Barros, no Auditório

da escola.

Conhecer os diversos estádios da gesta-

ção humana;

Compreender o mecanismo de regulação

dos sistemas reprodutores humanos;

Compreender a necessidade de recorrer

ao processo de R.M.A.;

Tomar consciência da importância dos

conhecimentos biológico e tecnológico

para a R.M.A.;

Reflectir sobre a divulgação, na sociedade,

dos diversos métodos da R.M.A.

12ºA

12ºB

12ºC

Aurora Alves

Elisabete Dias

Lígia Osório

520

35€


Ano Lectivo 2010/2011 3/48




Professor(es)


Orçamento


2010

No-

vem-bro

18 Feira do Empreendedor

Estimular o espírito empreendedor num

ambiente privilegiado à concretização de

oportunidades de emprego;

Contactar e conhecer instituições exem-

plares pelo dinamismo, inovação e capa-

cidade empreendedora;

Desenvolver competências de criativida-

de, iniciativa e Empreendedorismo, no-

meadamente na definição de planos de

negócio;

Sensibilizar para a importância do Empre-

endedorismo socialmente responsável no

desenvolvimento sustentável.

Promover as relações interpessoais.

12º J Isabel Cruz

Águeda Névoa

430€

(autocarro)


Ano Lectivo 2010/2011 4/48




Professor(es)


Orçamento


2010 Novem-

bro 19

Concurso Postais de Natal

(os postais vencedores poderão ser

convertidos em postais a ser utili-

zados pela escola)

Promover a língua e a cultura francesas e

inglesas;

Desenvolver conhecimentos léxico- se-

mânticos;

Incentivar os alunos a produzir diferentes

tipos de textos em Francês e em Inglês;

Consciencializar os alunos para o multi-

linguismo e a multiculturalidade;

Desenvolver um espírito crítico mas de

tolerância em relação à multiculturalida-

de;

Demonstrar abertura e respeito face a

diferentes culturas, diferentes povos;

Fomentar o espírito de solidariedade e de

colaboração com os outros povos;

Consolidar técnicas e estratégias de tra-

balho autónomo;

Dinamizar a biblioteca e a interdisciplina-

ridade.

Alunos de Fran-

cês e de Inglês

do Ensino Bási-

co

Alunos do Ensi-

no Secundário

Profissional de

Design e Apoio

à Infância

Grupo de Recru-

tamento: 320 e

330;

Professoras de

Francês e de Inglês

do Ensino Básico e

os professores das

turmas do Ensino

Profissional;

Colaboração dos

professores de

Educação Visual e

dos cursos do En-

sino Profissiona;l

Colaboração dos

professores de

Educação Visual e

dos cursos do En-

sino Profissional;

Colaboração da

Assistente de Lín-

gua da República

Checa

320

e

330

200€

2010 Novem-

bro 19

Visita estudo Aveiro

Cerâmica e Alumínios

Estudar produção e aplicação de materiais

de revestimento. Alunos Design

José Coelho

Daniel Couto

De-

sign 250


Ano Lectivo 2010/2011 5/48




Professor(es)


Orçamento


2010 Novem-

bro 24

Comemoração do Dia Nacional

da Cultura Científica

Fomentar o gosto pela Ciência e pela prá-

tica investigatória;

Promover o conhecimento científico;

Divulgar aspectos da Cultura Científica Nacional.

Algumas turmas

do 7º e 8ºano

M. José Guimarães

Isabel Fernandes

Elisabete Dias

Florisa Guedes

510

e

520

50€

2010 Novem-

bro 24

Feira de Ciência do Dia Nacio-

nal da Cultura Científica

(Comemoração do dia de Rómu-

lo de Carvalho

(António Gedeão)

Aplicar conhecimentos adquiridos nas di-

ferentes áreas curriculares (Ciências Na-

turais, F.Química e Língua Portuguesa e

Formação Cívica) e integração horizontal

dos mesmos;

Desenvolver a cultura científica e o inte-

resse pelas questões práticas da ciência.

7º e 8º anos

Maria José Guima-

rães

Isabel

Fernandes

Vitória Pinto

Vitor Reis

Elisabete Dias

Eulália Machado

(300)


Ano Lectivo 2010/2011 6/48




Professor(es)


Orçamento


2010 Nov ?

Visita ao Geoparque de Arouca

Desenvolver o espírito de equipa e de

cooperação;

Reconhecer a importância da investiga-

ção;

Reconhecer a importância do património

geológico para que possa contribuir para

a sua conservação e valorização;

Reconhecer a importância dos fósseis na

reconstituição da história da Terra;

Observar alguns efeitos da geodinâmica

do planeta;

Observar e distinguir “in lo-co” alguns

tipos de rochas;

Adquirir e aplicar a noção de tempo geo-

lógico.

Desenvolver a capacidade de observação

e interpretação de fenómenos geológicos

Interpretar dados geológicos.

10ºA

10ºB

10ºC

10ºD

Aurora Alves

Lígia Osório

Joaquim Silva

Sérgio Martins

520

1116€

2010 Nov. Visita de estudo Parque Paleo-

zóico de Arouca ou Valongo



génese da região;


12 º A - Geolo-



Ano Lectivo 2010/2011 7/48




Professor(es)


Orçamento


2010 Nov.

Conferência a proferir pelo Pro-

fessor Doutor Pinto da Costa “Medicina forense

Conhecer aplicações práticas dos conte-

údos estudados na sala de aula;

Contactar com uma das mais relevantes

personalidades da Medicina Legal, cuja

experiência revelada pode constituir uma

mais-valia para o despertar de vocações

dos nossos alunos;

Compreender as implicações do uso do

DNA, como meio de prova, na Biologia

forense

11ºA

11ºB

12ºA

12ºB

12ºC

Aurora Alves

Elisabete Dias

Florisa Guedes

Lígia Osório

Joaquim Silva

?

2010 Novem-

bro

Conferência: “Sentido da Vida”

Professor Doutor Jorge Cunha,

da Universidade Católica do Por-

to.

Permitir uma reflexão mais alargada e de

cariz/características menos académi-

co(as);

Colocar o aluno perante respostas possí-

veis ao sentido da vida;

Facilitar a exposição de dúvidas sobre a

problemática do sentido da vida humana;

Ajudar /apoiar o aluno no desenvolvimen-

to de uma consciência ética e socialmente

comprometida.

11º Ano Fátima Rocha

Grupo de Filosofia 410

30€

(para oferta)

2010

Out.

/

Nov.

Criar um Centro de Recursos,

ligados à Saúde, na Biblioteca.

Disponibilizar materiais bem elaborados e

actualizados para professores, alunos e

comunidade educativa em geral.

Comunidade

educativa

Cidália Duarte

Equipa da Saúde


Ano Lectivo 2010/2011 8/48




Professor(es)


Orçamento


2010

Out.

/

Nov.

Cheques-dentista para alunos

nascidos em 1997

Proporcionar informação aos E.E., através

do D.T.;

Levantamento dos alunos nascidos em

1997;

Enviar listagens;

Distribuir Cheques.

Alunos nascidos

em 1997

Paula Guerner

Directores de

Turma

Nov.

/

Dez.

Palestra sobre Bullying

Sensibilizar os Directores de Turma para

situações de Bullying;

Prevenir situações de conflito entre-

pares;

Reactivar a Associação formada no ano

lectivo 2008/09.

Directores de

Turma

Equipa da Saúde

Associação Nacio-

nal de Professores

2010

2011

Nov.

e

Maio

?

?

Projecto Rios (Rio Febros):

Pela metodologia que utiliza, pre-

tende promover a curiosidade

científica e implementar o méto-

do científico experimental, atra-

vés da recolha e registo de in-

formações e dados geográficos,

físico-químicos, biológicos, even-

tos históricos, sociais e etnográ-

ficos, contribuindo assim para a

melhoria do espaço estudado e

da qualidade fluvial global.

Participar civicamente na conservação

dos espaços fluviais;

Acompanhar os objectivos apresentados

na Década da Educação das Nações Uni-

das para o Desenvolvimento Sustentável;

Implementar a Carta da Terra e da Direc-

tiva Quadro da Água;

Desenvolver trabalho interdisciplinar

(CNB e CFQ, em especial);

Desenvolver competências de trabalho de

campo e de laboratório.

8º Anos

Helena Fonseca

(Coord.)

Professores do 8º

ano

520


Ano Lectivo 2010/2011 9/48




Professor(es)


Orçamento


Projecto “Educar para a Sexuali-

dade”

Ensino Básico - actividades de-

senvolvidas em Área de Projecto

Ensino Secundário – projecto

desenvolvido em Área de Projec-

to de 12ºC

Melhorar os relacionamentos afectivo-

sexuais;

Desenvolver competências que permitam

escolhas informadas e seguras;

Compreender a sexualidade como uma

das componentes mais sensíveis da pes-

soa, no contexto de um projecto de vida

que integre valores (ex. afectos, ternura,

crescimento e maturidade emocional,

compromissos, abstinência voluntária) e

uma dimensão ética.

Alunos do Ensi-

no Básico e Se-

cundário

Equipas Pedagógi-

cas

Professores de

Área de Projecto

Paula Guerner

Joaquim Torres

Projecto

“Apadrinhar uma turma de 7º

ano”

Sensibilizar/incentivar para a manutenção

das medidas de higiene implementadas;

Fomentar a aprendizagem interpares.

Apoiar os alunos de modo a contribuir

para o seu desenvolvimento harmonioso.

Alunos do Ensi-

no Básico

Equipa da Saúde

Alunos do Ensino

Secundário

Directores de

Turma

2010 Dezem-

bro 5

Comemoração do Dia dos Pa-

drinhos e afilhados

Promover o convívio entre diversos ele-

mentos da comunidade educativa.

Alunos do Bási-

co/Secundário/E.

E.

Equipa da Saúde

Formadoras do

CEF

2010 Dezem-

bro 7 Visita estudo a Fund. Serralves

Conhecer a arte e arquitectura moderna

(em articulação c/ Port.) 10º G/ 10ºJ Pedro Sousa

De-

sign/Port

250


Ano Lectivo 2010/2011 10/48




Professor(es)


Orçamento


2010 Novem-

bro 9

Visita Estudo

Lugar do Desenho

Gondomar

Contactar a obra do Pintor Júlio Resende 10ºJ / 11ºI Joaquim Silva

José Paulo Reis

Manuela Sousa

600 150

2010 Novem-

bro 11 Visita estudo CIFIAL

Conhecer o processo de Design e de

produção de uma metalurgia 12ºI Design

Daniel Couto

José Coelho 600 100

2010 Dez.

Dois di-

as entre

13 e 16

Feira de Minerais

Actividades complementares li-

gadas ao domínio da disciplina de Geologia

Despertar a curiosidade pelas Ciências

da Terra;

Fomentar o gosto pelas Ciências da Ter-

ra;

Conhecer a variedade de minerais, fósseis

e pedras semipreciosas;

Fomentar o coleccionismo como ocupa-

ção de tempos livres;

Aprender Geologia de uma forma prática

Toda a popula-

ção escolar

Florisa Guedes

Dinamização e or-

ganização a cargo

dos alunos de Ge-ologia 12º ano

520

2010

Dezem-

bro

16

8h30m / 14h30m

Corta mato escolar

Promover uma actividade desportiva em

que toda a comunidade escolar (estudan-

tes) esteja envolvida no sentido de de-

senvolver o gosto pela actividade física;

Desenvolver a resistência aeróbia dos

alunos, criando hábitos de prática despor-

tiva regular uma vez que o Corta-mato

escolar implica previamente um desen-

volvimento sistemático desta capacidade

condicional nas aulas de Educação Física;

Seleccionar os melhores alunos para o

Corta mato Regional;

Promover um são convívio entre todos

os elementos da comunidade escolar.

Todos os Anos.

Todos os docen-

tes de Ed. Física.

620

500€


Ano Lectivo 2010/2011 11/48




Professor(es)


Orçamento


2010

De-

zem-bro

17

9h

Finais dos torneios «Escola em

Movimento».

Proporcionar aos alunos que alcançaram

os melhores resultados no torneio Escola

em Movimento, um momento formal de

reconhecimento do seu mérito;

Divulgar à comunidade escolar as equipas

finalistas;

Desenvolver o espírito de equipa e o fair-

play como valores fundamentais do des-

porto.

Alunos envolvi-

dos

Gabriel

620

50€

2010

De-

zem

bro

17

11h

Jogo Voleibol Prof./Alunos

Promover o convívio entre professores

e alunos, divulgando à comunidade esco-

lar os valores desportivos que a escola

possui.

Alunos e Prof.

Participantes

Todos os docen-

tes de Ed. Física

620

Nenhum

Visita de estudo: Feira do Em-

preendedor Estimular o espírito empreendedor num

ambiente privilegiado à concretização de

oportunidades de emprego.

12º Anos dos

Cursos Profis-

sionais

Elisabete Maga-

lhães


Ano Lectivo 2010/2011 12/48




Professor(es)


Orçamento


2010

2011

Dez.

e

Abril

?

?

Biodiversidade

Caracterizar um bosque local;

Realizar actividades práticas (análise de

solos, criação de colecções biológicas);

Divulgar os bosques estudados (exposi-

ções, blogues);

Comparar as características do bosque

em diferentes épocas do ano (Primavera,

Inverno);

Comparar bosques com localização em

diferentes pontos do país (pares de esco-

las);

Identificar de marcas de Primavera nos

bosques (articulação com o projecto eu-

ropeu Greenwave [www.greenwave.ie]);

Identificar exemplos de boas práticas de

gestão de bosques;

Debater sobre preservação da floresta /

sustentabilidade, em articulação com as

comunidades locais (Dpt Ambiente, asso-

ciações locais) com participação activa de

alunos;

A floresta e a prevenção de incêndios;

A floresta e o sequestro de carbono [ac-

tividades a definir].

7º e 8º anos

Helena Fonseca

(Coord.)

Professores do 7º

e 8º ano


Ano Lectivo 2010/2011 13/48




Professor(es)


Orçamento


Visita guiada ao Visionarium

Promover o espírito crítico;

Fomentar o espírito de descoberta;

Desenvolver conhecimentos científicos

que permitem a compreensão de fenó-

menos científicos em acontecimentos do

quotidiano;

Alertar para a forma como a evolução

tecnológica permitiu a melhoria de vida

das sociedades actuais;

Alertar par o impacto positivo e negativo

da evolução tecnológica;


a análise de fenómenos científicos,

10º Ano do

Curso Profis-

sional Técnico

de Gestão e

Programação de

Sistemas Infor-

máticos

(TGPSI)l

Daniel Mota

Susana Oliveira

Ao lon-

go do ano

Encontros com profissionais dos

Serviços de Psicologia e

Orientação

Promover a discussão de casos e a

partilha de práticas profissionais;

Promover a qualidade de intervenção do

SPO.

Profissionais dos

SPO de V.N.Gaia.

SPO SPO

2010

/

2011

Ao lon-

go do

ano.

Inter-

venção

conti-nuada.

Intervenção junto de alunos

com necessidades educativas

especiais

Proceder à avaliação psicológica de

alunos com necessidades educativas

especiais;

Contribuir para a concepção de medidas

educativas ajustadas à realidade destes

alunos;

Promover acções facilitadoras da

transição para a vida activa.

Alunos com ne-

cessidades edu-cativas especiais

SPO SPO


Ano Lectivo 2010/2011 14/48




Professor(es)


Orçamento


Ao longo

do ano.

Reuniões individuais com

Encarregados de Educação (uma

em cada período)

Reunião geral no 2º período.

Envolver os Encarregados de Educação

na construção do projecto vocacional

dos alunos;

Apoiar o desenvolvimento de atitudes

que favoreçam a autonomia e

responsabilidade por parte dos

educandos;

Fornecer informações sobre a

organização do sistema de ensino

português em geral e sobre a oferta

formativa desta Escola em particular.

Encarregados de

Educação dos

alunos do 9º

ano de escolari-dade

SPO SPO

2010

/

2011

1º e

2ºperío-dos

Visitas de estudos a contextos

de formação e/ou emprego.

Informar os alunos sobre o sistema de

oportunidades; - contribuir para a desco-

berta de interesses pessoais; - apoiar ati-

tudes activas na procura e exploração de

informações.

Alunos de 7º, 8º

e 9º Anos

SPO

DT

CT

SPO


Ano Lectivo 2010/2011 15/48




Professor(es)


Orçamento


Ao lon-

go do

ano. In-

terven-

ção con-tinuada

Ao

longo

do ano.

Interven

ção

continua

da

Programa de orientação vocaci-

onal em pequenos grupos (7

elementos).

O programa prevê a participação

dos pais/Encarregados de Educa-ção.

Apoiar os alunos no processo de

tomada de decisões vocacionais que

acompanha o término da escolaridade

obrigatória;

Facilitar o conhecimento dos seus

interesses e aptidões profissionais;

Incentivar a procura de informações

sobre as oportunidades de informação

e emprego.

Alunos do 9º

ano de escolari-dade

SPO SPO

Ao lon-

go do

ano lec-

tivo

Realização de Palestras com anti-

gos alunos

Sensibilizar os alunos para a importância

do currículo escolar;

Deixar o seu testemunho junto da comu-

nidade educativa sobre a importância dos

percursos escolares e sua repercussão na

vida activa;

Desenvolver o espírito de grupo e de so-

lidariedade.

A comunidade

escolar em geral

Rosa Meireles

Eulália Machado

Ao lon-

go do

ano lec-

tivo.

Quar-

tas-

feiras

17h

/19h

Projecto / Núcleo de Expressão

Dramática

(Fundação Gulbenkian)

Motivar os alunos para diversas formas

de expressão;

Favorecer o gosto pela leitura;

Promover a interligaçaõ das diferentes

formas de expressão artística;

Fomentar, de forma salutar, as relações

interpessoais.

Alunos do Ensi-

no Secundário

Cidália Duarte

Participação dos

professores de

Português do En-

sino secundário


Ano Lectivo 2010/2011 16/48




Professor(es)


Orçamento


Prepa-

ração ao

longo

dos 3

perío-

dos

Realiza-

ção do

exame -

3º perí-

odo

Preparação dos alunos para o

exame DELF

Promover o gosto pela aprendizagem da

língua francesa;

Possibilitar aos alunos a aquisição de um

diploma que poderá funcionar como uma

mais-valia no mundo de trabalho / univer-

sitário;

Facilitar a mobilidade.

Alunos do 9º

ano

Professoras de

Francês

Coordenação:

Fernanda Araújo

Professoras dos

alunos envolvidos:

Etelvina Castro,

Rosa Silva

Colaboração da

Assistente de Lín-

gua da Republica

Checa

20€ por

aluno para a

inscrição;

+/- 8€ por

aluno para o

transporte

Prepa-

ração ao

longo

dos 3

perío-

dos

Realiza-

ção do

exame -

3º perí-

odo

Preparação dos alunos para o

exame “First Certificate”


língua inglesa;

Possibilitar aos alunos a aquisição de um

diploma que poderá funcionar como uma

mais-valia no mundo de trabalho / univer-

sitário

Facilitar a mobilidade.

Alunos do 10º e

11º ano

Grupo de Recru-

tamento 330

Coordenação: José

Manuel Sampaio

Professores dos

alunos envolvidos

120€ por

aluno para a

inscrição;

8€ por alu-

no para o transporte


Ano Lectivo 2010/2011 17/48




Professor(es)


Orçamento


Ao

longo

do ano

lectivo

Participação num Concurso de

Poesia inter-escolas, Gaia nas-

cente

Promover o gosto pela poesia e a apren-

dizagem da língua portuguesa;

Desenvolver conhecimentos léxico-

semânticos;

Motivar os alunos para a produção de

textos em Língua Materna;

Desenvolver o sentido crítico e exprimi-

lo através da palavra escrita.

Alunos das vá-

rias faixas etá-

rias

Cidália Duarte

Participação dos

professores de

Português

180€

Ao

longo

do ano

lectivo

Participação num Concurso da

APPF e da Embaixada da França


língua francesa.

Alunos das vá-

rias faixas etá-

rias – de Fran-

cês

Professoras de

Francês

Coordenação:

Etelvina Castro

Participação de

Fernanda Araújo e

Rosa Silva

100€

2010

Entre

Outu-bro

e

Dezem-bro

Desafio-Mat

Problema Mensal

Publicado na Página da Escola até ao

dia10 de cada mês.

Publicados, na Página da Escola, os resul-

tados até dia 9 do mês seguinte.

Incentivar o gosto pelo estudo da disci-

plina de Matemática

Todos os alunos

por ciclo de es-

colaridade

Rotativamente por

ciclo de escolari-dade


Ano Lectivo 2010/2011 18/48




Professor(es)


Orçamento


2010

Entre

Setem-bro

e

Dezem

zem-

bro

3ª Feiras

das

14.25h às

17.55h

Preparação de materiais

Desenvolver actividades diversificadas pa-

ra serem aplicadas em sala de aula;

Trabalhar as competências essenciais pre-

sentes nas orientações emanadas pelo

Ministério da Educação e que constam nos Programas da disciplina.

Professores do

Grupo

Professores do

Grupo reunidos

por ano/disciplina

2010 Dezem-

bro Concurso de Presépios

Envolver a comunidade escolar e a família

no espírito natalício;

Conhecer a história dos presépios no

campo artístico;

Apreciar produções estéticas de traba-

lhos alusivos à temática, no âmbito uni-

versal e local.

Comunidade es-

colar

Rui Fernandes

(EMRC)

Educação Visual

290 ?

2010

Dezem-

bro

Festa de Natal

Promover a aquisição de atitudes e valo-

res de solidariedade, integrados na época

natalícia;

Desenvolver a criatividade e despertar o

sentido estético.

Comunidade

Escolar

Rui Fernandes

Grupo de Educa-ção Visual1

290 100 €

1 A actividade necessita da colaboração do grupo disciplinar de EVT (decoração do palco e do local festivo).


Ano Lectivo 2010/2011 19/48




Professor(es)


Orçamento


2010/

2011

Constituição de uma equipa de

voluntariado

Promover a aquisição de atitudes e valo-

res de voluntariado;

Interagir com pessoas de instituições de

carácter social e solidário;

Descobrir uma eventual vocação e apti-

dão; Ajudar quem necessita e descobrir a

sua gratificação.

Ensino

Secundário

Rui Fernandes

Professores inte-

ressados em di-

namizar voluntari-ado

290

2010 ? ? Workshop sobre Empreendedo-

rismo

Consciencializar os alunos para a impor-

tância do Empreendedorismo;

Sensibilizar para a importância do empre-

endedorismo socialmente responsável no

desenvolvimento sustentável;

Facilitar o conhecimento dos grandes de-safios e riscos.

10ºG, 11ºG,

12ºF e 12º J

Isabel Cruz

Águeda Névoa Custo zero

2010 1º Perí-

odo

Concurso de “Rosa-dos-ventos”

em materiais reciclados

Promover a reutilização de materiais;

Desenvolver a criatividade e a inovação;

Promover a aplicação de conhecimentos

geográfico.

7º ano Anabela Tavares

Manuela Mendes 420

150€

(prémios)

2010 Data a

definir ?

Comemoração do Centenário da

República – ida ao teatro

Motivar / consolidar conhecimentos so-

bre a 1ª República;

Sensibilizar para os valores democráticos;

Fomentar a ligação Escola – meio.

12º D, E Grupo de História

Ao lon-

go do

ano lec-

tivo.

Participação no blogue e página

da Escola

Dar a conhecer o trabalho desenvolvido

nas áreas da Saúde.

Comunidade

educativa

Comunidade Edu-

cativa


Ano Lectivo 2010/2011 20/48




Professor(es)


Orçamento


Desenvolvimento do projecto

Escola Electrão:

Aulas de Ciências Naturais, Físi-

co-Química e Formação Cívica

O Projecto Escola-Electrão, promovido

pela Amb3E (Associação Portuguesa de

Gestão de Resíduos de Equipamentos

Eléctricos e Electrónicos), com a colabo-

ração do Ministério da Educação, preten-

de sensibilizar os alunos e a comunidade

escolar para o correcto encaminhamento

dos Resíduos Eléctricos e Electrónicos

(REEE), pelo efeito combinado de acções

de divulgação e da participação num con-

curso inter-escolas.

8º E

Isabel Fernandes

Elisabete Dias

2010

Nov.

/

Dez.

Natal

Participar na decoração do espaço da es-

cola, articulado

Fazer Exposição de Presépios

José Paulo Reis

Maria Carmo

Pedro Sousa

600 150

2010

Visita de estudo

Museu do Papel

Museu da Imprensa

Conhecer a importância do papel

Alunos

Desenho de Comunicação

Joaquim Silva 600 250


Ano Lectivo 2010/2011 21/48





Professor(es)


Orçamento


2011 Janeiro 5

Ida ao Museu Soares dos Reis

(possível visita à Biblioteca Almeida

Garrett e ao Museu do Carro Eléctri-

co)

Promover o sentido estético;

Contactar com as diferentes linguagens

estéticas;

Desenvolver atitudes de civismo fora do

espaço escolar;


lidariedade.

11º A, B, C, D

Grupo de Recru-

tamento 300

Ludovina

Massano

Rosa Meireles

Manuela Martins

Cidália Duarte

300

225€

2011 Janeiro

17

Visita estudo

JJ Teixeira - Olival Conhecer a carpintaria industrial Alunos Design

Daniel Couto José

Coelho

Pedro Sousa

De-

sign 150

2011 Janeiro ? Visita de estudo a Mafra

Contactar com outras linguagens estéticas;

Apreender o texto literário como um dis-

curso de compromisso social e ideológico;

Motivar para o estudo da obra Memorial

do Convento;

Conhecer o espaço que estrutura o ro-

mance;


espaço escolar;


lidariedade.

Alunos do 12º

Ano

Grupo de Recru-

tamento 300

Professoras de

Português do 12º

ano (Angelina Mo-

ta, Maria Eulália,

Manuela Martins)

300

25€ por

aluno


Ano Lectivo 2010/2011 22/48




Professor(es)


Orçamento


2011 Janeiro

Palestra sobre “Imunologia” pela

professora Clara Sambade, no

Auditório da escola

Compreender o funcionamento do siste-

ma imunitário

Aplicar conhecimentos adquiridos na sala

de aula

Reconhecer a importância do bom funcio-

namento do sistema imunitário

12ºA

12ºB

12ºC

Aurora Alves

Elisabete Dias

Lígia Osório

520

35€

2011

Janeiro

Visita de estudo aos Laboratórios

da Faculdade de Ciências da U.P

-Conhecer ambiente universitário

-Conhecer e contactar com tecnologia e

técnicas de investigação;

-Compreender a necessidade de investiga-

ção para o aprofundamento dos conheci-

mentos

12ºA

12ºB

12ºC

Aurora Alves

Elisabete Dias

Florisa Guedes

Lígia Osório

520

2011

Janeiro Palestra sobre Recursos hídricos

Identificar parâmetros de qualidade da

água.

-Identificar fontes de poluição dos recur-

sos hídricos.

10º A

10ºB

10ºC

10ºD

Aurora Alves

Lígia Osório

Joaquim Silva

Sérgio Martins

520

35€

2011 Janeiro ? Visita interdisciplinar ao Museu So-

ares dos Reis

Promover a interdisciplinaridade;

Caracterizar os movimentos romântico e

naturalista.

11º C, D

Ludovina Massana

Célia Couto


Ano Lectivo 2010/2011 23/48




Professor(es)


Orçamento


2011 Feve-

reiro

9

IV Meeting de Atletismo

Proporcionar aos alunos do Terceiro ciclo

a vivência de uma prova de atletismo que

envolve várias especialidades desta moda-

lidade (salto em comprimento, salto em

altura, corrida de resistência, corrida de

velocidade e estafetas).

Desenvolver o espírito de equipa assim

como a auto superação uma vez que a

prova individual pontua para a equipa.

Estimular a prática desportiva regular en-

tre os jovens e criar hábitos de vida sau-

dáveis.

Alunos do 3º

ciclo

Todos os docen-

tes de Ed. Física

620

100€

2011 Feve-

reiro 11

Visita de Estudo:

Museu das Comunicações

Conhecer e contactar com oficinas de rá-

dio, Televisão e Imaginação;

Promover o aperfeiçoamento da sensibili-

dade estética.

9º Ano

Rui Fernandes

Possível articulação

com História e forma-

ção cívica.

290

450€

(autocarro)


Ano Lectivo 2010/2011 24/48




Professor(es)


Orçamento


2011 Feve-

reiro

Visita à Casa de Miguel Torga

(Coimbra)

Motivar para o estudo da obra de Miguel

Torga;

Favorecer o gosto pela herança literária

dos grandes escritores;

Compreender a relação profícua entre o

mundo real e o universo ficcional;

Contactar com alguns espaços de relevo

na vida pessoal de Miguel Torga;


interpessoais.

Alunos do 8º e

10º ano

Grupo de Recru-

tamento 300

Coordenador: Eu-

lália Machado

Professoras de

Português do 8º

ano (Maria Eulália

Cristina Folgado) e

10º ano (Angelina

Mota, Maria José

Carvalho)

300 20€ por

aluno

2011

Feve-

reiro /

Março

Ida ao Teatro

Felizmente há Luar!

Fomentar o gosto pelo teatro;


espaço escolar;


lidariedade.

Alunos do 12º

Ano

Grupo de Recru-

tamento 300

Professoras de

Português do 12º

ano (Angelina Mo-

ta, Maria Eulália,

Manuela Martins)

300 6€ por alu-

no

2011 Feve-

reiro 1

Ida ao Teatro

Auto da Barca do Inferno de Gil Vicen-

te



espaço escolar;


lidariedade.

Alunos do 9º

Ano e CEF de

Bar e Mesa

Grupo de Recru-

tamento 300

Professoras de

Português do 9º

ano (Júlia Queiroz,

Maria José Carva-

lho) e Etelvina

Castro, Rosa Silva

300 9€ por alu-

no


Ano Lectivo 2010/2011 25/48




Professor(es)


Orçamento


2011 Feve-

reiro

Participação nas actividades pro-

movidas pela Fundação de Serral-

ves – Transferência e transforma-ção de energia eléctrica.

Consciencializar para a problemática da

necessidade de utilização de fontes alter-

nativas de energia;

Identificar vantagens e inconvenientes da

utilização de energias renováveis;

Adquirir dados que permitam construir

um juízo de valores sobre a problemática

das energias renováveis e não renováveis;

Conhecer o modo de produzir energia a

partir de recursos renováveis;

Aplicar normas de comportamento e soci-

alização em situação extra-escolar.

10º A, B, C e D

Ana Reis

Isabel Fernandes

Vítor Reis

Armanda Soares

±440 €

2011 Março 18

Visita Estudo

Casa Mateus

Museu Douro

Conhecer Museu e Arquitectura Barroca Alunos

Design

Daniel Couto

Manuela Sousa

De-

sign 500

2011 Março 25

Hora da Terra

(Earth Hour – 26 de Março às

20h30m)

Integrar uma iniciativa global que visa aler-

tar consciências para a necessidade de

planear um futuro sustentável.

Toda a comu-

nidade escolar.

Turma 12ºC

como organi-

zador

Elisabete Dias

António Lopes

(coordenação)


Ano Lectivo 2010/2011 26/48




Professor(es)


Orçamento


2011

Ao lon-

go de Março

Produção do biodiesel e divulgação

deste recurso renovável.

Cumprir um requisito do programa da

disciplina de Química;

Pesquisar procedimento experimental;

Conhecer e aplicar técnicas laboratoriais;

Organizar uma campanha de divulgação;



dos recursos renováveis.

12º C Ana Reis 50€

2011 Março

Visita a um parque Eólico e a uma

empresa de construção de aeroge-

radores

Conhecer a produção dos aerogeradores;

Compreender a importância do aprovei-

tamento da energia eólica;

Fomentar o gosto pelas ciências.

8º Anos Professores do 8º

ano

2011 Março

Acção de sensibilização sobre pre-

venção e protecção em caso de

sismos e erupções vulcânicas em

parceria com os Bombeiros

Conhecer os modos de actuação antes,

durante e depois de sismos ou erupções

vulcânicas.

7º Anos Professores do 7º

ano


Ano Lectivo 2010/2011 27/48




Professor(es)


Orçamento


2011 Março

/ Abril

Visita de estudo à Empresa Águas

do Douro e Paiva

Consciencializar para a problemática dos

recursos hídricos;

Identificar vantagens e inconvenientes da

utilização de água da rede pública.



dos consumos de água e seus tratamentos;

Conhecer o modo de captação de água e

seu tratamento;



11º A

11ºB

Maria José Guima-

rães

Vitória Pinto

±240€

2011 Abril

5

Dia D

Proporcionar aos alunos a prática de acti-

vidades desportivas alternativas permitin-

do-lhes vivenciar a realidade de novos

desportos;

Promover um são convívio entre todos os

elementos da comunidade escolar.

Alunos do en-

sino secundário

Todos os docen-

tes de Ed. Física.

Núcleo de Estágio

620

? €


Ano Lectivo 2010/2011 28/48




Professor(es)


Orçamento


2011 Abril

8

Finais dos torneios «Escola em Mo-

vimento».




reconhecimento do seu mérito.


finalistas.

Desenvolver o espírito de equipa e o fail-


porto.

Alunos envol-

vidos

Dr. Gabriel

620

50€

2011 Abril

8

Jogo de Basquetebol Professores X

Alunos

Promover um são convívio entre profes-

sores e alunos, divulgando à comunidade

escolar os valores desportivos que a esco-

la possui.

Alunos e Prof.

Participantes

Todos os docen-

tes de Ed. Física

620

Nenhum

2011

Abril

Palestra sobre

“Fontes de Energia”

pelo professor António

Guerner, no Auditório

da escola

Conhecer diversas fontes de energia

Compreender a importância da sustenta-

bilidade dos recursos energéticos

Compreender a necessidade do crescente

recurso às energias renováveis

11ºA

11ºB

Florisa Guedes

Joaquim Silva

520

35€

2011

Abril

Aula de campo – visita a uma regi-

ão com exploração de recursos

geológicos (por ex. pedreira em actividade)

Identificar “in loco” consequências da ac-

ção do Homem como agente modificador

do ambiente

12ºA - Geolo-

gia Florisa Guedes

520


Ano Lectivo 2010/2011 29/48




Professor(es)


Orçamento


2011 Jornadas do IspGaya

Relacionar as novas tecnologias com a

educação

Reflectir acerca do futuro no que se refe-

re às novas tecnologias da informação

12º Ano do

Curso Profis-

sional Técnico

de Gestão e

Programação

de Sistemas In-

formáticos

(TGPSI)

Elisabete Maga-

lhães

Susana Oliveira

2011 Abril ? Visita Indisciplinar a Tormes –

Casa de Eça de Queirós


Caracterizar a sociedade portuguesa da 2ª

metade do século XIX 11º C, D

Ludovina Massana

Célia Couto

2011 Visita de estudo a uma empresa de

Hardware (COMMAND.COM)

Visualizar as novas Tecnologias de Infor-

mação e Comunicação

11º e 12º Anos

do Curso Pro-

fissional Técni-

co de Gestão e

Programação

de Sistemas In-

formáticos

(TGPSI)

Conceição Mar-

ques

Elisabete Maga-

lhães


Ano Lectivo 2010/2011 30/48




Professor(es)


Orçamento


2011

Visita de estudo: Software House

(PRIMAVERA SOFTWARE)

Promover espírito científico e técnico;

Entrar em contacto com empresas que

desenvolvam actividades na área de de-

senvolvimento de software.

11º e 12º Anos

do Curso Pro-

fissional Técni-

co de Gestão e

Programação

de Sistemas In-

formáticos

(TGPSI)

Conceição Mar-

ques

Joaquim Alves

2011

2º e

3ºperío

dos.

Elaboração de parecer em caso de

retenção repetida

Contribuir para a reflexão em torno da

decisão de transição de alunos em situa-

ção de retenção repetida.

Alunos de 7º e

8º em situação

de uma eventu-

al retenção re-petida.

SPO

2011 A

agendar

Organização de painéis com dife-

rentes profissionais de um mesmo

domínio

Informar os alunos sobre o mundo das

profissões; - contribuir para a descoberta

de interesses pessoais; - apoiar atitudes

activas na procura e exploração de in-

formações.

Alunos de 8º e

9ºanos de esco-

laridade.

SPO

DT

SPO

2011

A

agendar

Organização da vinda à Escola de

diversas entidades responsáveis por

diferentes modelos de formação.

Informar os alunos sobre o sistema de

oportunidades de formação;

Contribuir para a descoberta de interes-

ses pessoais;

Apoiar atitudes activas na procura e ex-

ploração de informações.

Alunos de 9º

ano. Alunos do

Ensino Secun-dário.

SPO

SPO


Ano Lectivo 2010/2011 31/48




Professor(es)


Orçamento


2011

Visita à Oficina doce e à Funcerâ-

mics - Aveiro

Conhecer o fabrico de doçaria. Contactar

com o processo de fabrico do barro (mo-delagem cozedura, e pintura).

Alunos do 7º

ano

Fátima Gonçalves

Joaquim Macedo 530

2011

Visita à fábrica de porcelanas Vista

Alegre

Proporcionar aos alunos o contacto com

o processo de fabrico da cerâmica e valo-

rizar esse processo.

Alunos do 8º

ano

Albertina Calvo

José Coelho 530

2011

Visita à Barragem do Alto Lindoso

Conhecer o funcionamento de um central

de energia eléctrica;

Compreender a função da energia para

produzir trabalho.

Alunos do 9º

ano

Albertina Calvo

Joaquim Torres

José Coelho

530

2011

2º pe-

ríodo

(data a

confir-

mar

com as

compa-

nhias

de tea-

tro)

Ida ao Teatro

Frei Luís de Sousa, de Almeida Gar-

rett



espaço escolar;


lidariedade.

Alunos do 11º

Ano

Grupo de Recru-

tamento 300

Professora de Por-

tuguês do 11º ano

(Ludovina Massa-

no, Manuela Mar-

tins) e Rosa Mei-

reles

300

6€ por alu-

no


Ano Lectivo 2010/2011 32/48




Professor(es)


Orçamento


2011

2º pe-

ríodo

(a data

depen-

de da

dispo-

nibili-

dade da

compa-

nhia de

teatro)

Teatro na Escola, em Inglês


Desenvolver o uso da língua inglesa em

contexto / fora do espaço sala de aula;


lidariedade.

Alunos do En-

sino Básico e

Ensino Secun-

dário

Grupo de Recru-

tamento 330

Professores de In-

glês (Graça Luísa

Silva, José Manuel

Sampaio, Ana Pau-

la Mota)

330 5€ por alu-

no

2011 2º pe-

ríodo

Visita à Casa de Tormes

(Fundação Eça de Queiroz)

Motivar para o estudo da prosa queirosia-

na, em particular do romance A Relíquia;

Favorecer o gosto pela herança literária

dos grandes escritores;

Compreender a relação profícua entre o

mundo real e o universo ficcional;

Contactar com alguns espaços de relevo

na vida pessoal de Eça de Queirós;


interpessoais.

Alunos do 11º

Ano

Grupo de Recru-

tamento 300

Professora de Por-

tuguês do 11º ano

(Ludovina Massa-

no, Manuela Mar-

tins)

300

10€ por

aluno


Ano Lectivo 2010/2011 33/48




Professor(es)


Orçamento


2011

2º pe-

ríodo

(a data

depen-

de da

dispo-

nibili-

dade da

univer-

sidade)

Visita à Universidade do Minho

(visita às Escolas de Línguas e Ciên-

cias / Medicina

Promover as línguas e culturas estrangei-

ras;

Diversificar as experiências do uso das lín-

guas estrangeiras;

Alargar os horizontes com vista à prepa-

ração do ensino universitário ;


espaço escolar;


lidariedade.

Alunos do 10º

e 11º ano de

Ciências e Tec-

nologias

Departamento

de Matemática

e Ciências Ex-

perimentais

Grupo de Recru-

tamento 330

Professora coor-

denadora Graça

Luísa Silva com o

apoio dos profes-

sores de inglês

330 10€ por

aluno

2011

2º pe-

ríodo

(a data

depen-

de da

agenda

do mu-

seu)

Visita à Fábrica Museu (Paços de

Brandão)

Promover nos alunos atitudes de preser-

vação do meio ambiente;


espaço escolar;


lidariedade.

Alunos do 11º

(Humanidades)

e 11º (Ensino

Profissional)

Grupo de Recru-

tamento 300, 320,

330

Fernanda Araújo

Etelvina Castro

Dulce Gonçalves

Maria José Coelho

300,

320,

330

2011

Entre

Janeiro

e Mar-ço

Desafio-Mat

Problema Mensal

Publicado na Página da Escola até ao dia 10

de cada mês.


tados até dia 9 do mês seguinte.

Incentivar o gosto pelo estudo da discipli-

na de Matemática

Todos os alu-

nos por ciclo de escolaridade

Rotativamente por

ciclo de escolari-dade

500


Ano Lectivo 2010/2011 34/48




Professor(es)


Orçamento


2011

Até 8

de Abril

SuperTmatik

Campeonato escolar

Treinos para o campeonato escola

(5 sessões de treino antes de se iniciar a

competição.)

Campeonatos intra-turma

Partidas disputadas entre alunos da mesma

turma e depois partidas disputadas entre

campeões de turma.

7º Ano

José Fardilha

e

Susana Ramos

500

2011

Março

14

Dia do π

Permitir que os alunos conheçam e com-

preendam a história daquele que é consi-

derado o mais famoso dos números irra-cionais.

8º ano

Beatriz Oliveira,

Isabel Barril, Mª

Fátima Leite e Mª Céu Pinto

500

2011

Entre

Janeiro

e Abril

3ª

Feiras

das

14.25h

às

17.55h


Desenvolver actividades diversificadas para

serem aplicadas em sala de aula;


sentes nas orientações emanadas pelo Mi-

nistério da Educação e que constam nos

Programas da disciplina.

Professores do

Grupo

Professores do

Grupo reunidos

por ano/disciplina

500

2011 A mar-

car

Visita de estudo (guiada) à Estaçao

Litoral da Aguda (ELA)

Reconhecer a diversidade de seres vivos

em meio natural;


11º A

11 º B

Florisa Guedes e

Joaquim Silva 520


Ano Lectivo 2010/2011 35/48




Professor(es)


Orçamento


2011 A mar-

car

Visita de estudo (guiada) ao Museu

de História Natural da UP - Museu

de Zoologia

Reconhecer a diversidade de seres vivos;


11º A

11 º B

Florisa Guedes e

Joaquim Silva

520

2011

A mar-

car pela

facul-

dade

Visita à Faculdade de Ciências (UP)

no âmbito do Dia Aberto

Contactar com novas realidades;

Conhecer centros de investigação;

Ajudar a definir percursos escolares.

11º A

11º B

Florisa Guedes e

Joaquim Silva

520

2011 2ºPerío

do ? Direitos Humanos

Proporcionar aos alunos uma experiência

diferenciada, dando-lhes a oportunidade

para contactarem com outras formas de

comunicação;

Diversificar os conhecimentos;

Contribuir para uma formação dos alunos,

enquanto indivíduos e enquanto cidadãos.

10º Ano Grupo de Filosofia 410 30€

(para oferta)

2011

2º Pe-

ríodo

?

Bioética

Proporcionar aos alunos uma experiência

diferenciada, dando-lhes a oportunidade

para contactarem com outras formas de

comunicação;

Diversificar os conhecimentos;

Contribuir para uma formação dos alunos,

enquanto indivíduos e enquanto cidadãos.

11º Ano Grupo de Filosofia 410

30€

(para oferta)


Ano Lectivo 2010/2011 36/48




Professor(es)


Orçamento


2011 ? ?

Visita às instalações da “SULDOU-

RO” – Valorização e tratamento de resíduos sólidos, urbanos

Sensibilizar os alunos para a problemática

da sustentabilidade ambiental;

Conhecer as infra-estruturas de trata-

mento e valorização de resíduos sólidos e

urbanos;

Conhecer o funcionamento de um aterro

sanitário.

9º Ano e

AI

Manuela Mendes

Anabela Tavares

Anabela Gonçalves

420 750€

2011 2º e 3

período Olimpíadas do Ambiente

Incentivar o interesse pela temática ambi-

ental;

Aprofundar o conhecimento sobre a situ-

ação ambiental portuguesa e mundial;

Estimular a capacidade oral e escrita;

Promover o contacto com situações ex-

perimentais concretas;

Desenvolver o espírito e curiosidade cien-

tífica;

Estimular a dinâmica de grupo e espírito

de equipa, assim como a cooperação.

Todos os alu-

nos da Escola

Anabela Gon-

çalves

com a colaboração das professoras:

Aurora Alves e Ana Maria Reis

420

Custos ine-

rentes a fo-

tocópias dos testes

2011 ? ? Visita de Estudo: Vista Alegre Promover a interdisciplinaridade 8º Ana Isabel

Albertina Calvo

2011

?

?

Visita interdisciplinar à Fundação

Gulbenkian e ao Museu de Arte

Moderna


Conhecer a Fundação Gulbenkian e o seu

espólio artístico.

10º F , J

Conceição Pereira

Manuela Santos

Margarida Silva

2011 ? ?

Visita interdisciplinar ao Museu do

Azulejo e ao Museu de Vieira da Silva

Ver PAA do Grupo de Expressões 10º F

11º E

Conceição Pereira

Manuela Santos


Ano Lectivo 2010/2011 37/48




Professor(es)


Orçamento


Projecto “Eu e os Outros”


escolhas informadas e seguras;

Conhecer os riscos associados ao consu-

mo de substâncias psicoactivas;

Intervir na comunidade educativa no sen-

tido de actuar ao nível da prevenção.

7º, 8º e 9º

Anos

Professores de

Área de Projecto

Equipa da Saúde

Acções sobre temas ligados à Saú-

de

Promover a Educação interpares;

Trabalhar com os nossos alunos vários

temas ligados à saúde;

Fomentar estilos de vida saudáveis.

Alunos do Bá-

sico

Equipa da Saúde

Alunos do ICBAS

(cadeira de Saúde

Comunitária)

Professor Gui-

lherme Gonçalves

(Regente da cadei-

ra)


Ano Lectivo 2010/2011 38/48




Professor(es)


Orçamento


Projecto e-bug

Desvendar o mundo dos micróbios;

Dar a conhecer como se propagam as do-

enças infecciosas;

Fomentar medidas simples de higiene co-

mo modo de prevenir o contágio;

Sensibilizar para a importância da vacina-

ção;

Apelar para a utilização apropriada de an-

tibióticos.

Alunos do En-

sino Básico

Professores de Ci-

ências de 9º ano

Participação no blogue e página da

Escola

Dar a conhecer o trabalho desenvolvido

nas áreas da Saúde;

Criar um espaço de perguntas e respostas,

para os alunos, na Área da Saúde.

Comunidade

Educativa

Comunidade Edu-

cativa

Visita de estudo ao Visionarium –

Centro de Ciência

Estimular o gosto pela ciência e a vontade

de aprofundar conhecimentos;

Proporcionar uma abordagem estimulante

dos conteúdos programáticos, fora do

contexto da sala de aula;



10ºH

11ºG

Joana Martins

Vitória Pinto


Ano Lectivo 2010/2011 39/48




Professor(es)


Orçamento


Visita à Fabrica – Centro de ciência

de Aveiro.

Estimular o gosto pela ciência e a vontade

de aprofundar conhecimentos;

Proporcionar uma abordagem estimulante

dos conteúdos programáticos, fora do

contexto da sala de aula;



7º A, B, C, D, E

e F

Sofia Brandão

Vítor Reis

Vitória Pinto

Actividades com cariz laboratorial

para a Mostra do Ensino Profissio-nal

Actividades com cariz laboratorial para a

Mostra do Ensino Profissional

10ºH

11ºG

Joana Martins

Vitória Pinto

2º e 3º

Período

Concurso superTmatik Ciências

Naturais

Fomentar o interesse pela aprendizagem

das Ciências Naturais;

Contribuir para a aquisição, consolidação

e ampliação de conhecimentos de ciências;

Reforçar a componente lúdica na aprendi-

zagem das Ciências Naturais;

Alunos do

9ºAno

Paula e Manuel

Guerner

2011

Janeiro

/

Fev.

Carnaval

Estudar Expressão da Figura Humana, Ros-

to – máscaras;

Organizar concurso de máscaras

Alunos EB

José Paulo Reis

Maria Carmo

Pedro Sousa

600 150


Ano Lectivo 2010/2011 40/48




Professor(es)


Orçamento


2011

Março

/

Abril

Páscoa

Estudar linhas curvas concordantes;

Participar na Egg- Parade Alunos EB

José Paulo Reis

Maria Carmo

Pedro Sousa

600 150

2011 Abril 1 Museu Gulbenkian - CAM Conhecer a arte moderna

Alunos

Desenho A

Design

Margarida Silva

Manuela Santos

De-

sign

HCA

500

2011 Abril 8 Museu Gulbenkian-CAM Conhecer a arte moderna

Alunos

Desenho A

Design

Manuela Sousa

José Paulo Reis

De-

sign

SEC

500

2011 A defi-

nir Visita de estudo

Casa das Histórias Estudar obra da Pintora Paula Rego

Alunos

Curso Apoio

Infância

Joaquim Silva 600 500

2011 A defi-

nir Museu Gulbenkian

CAM Conhecer a arte moderna

Alunos

Apoio Infância

Joaquim Silva

José Paulo reis 600 500

2011 A defi-

nir Visita estudo Museu do papel e

Museu da Imprensa Estudar a importância do papel na arte 10ºJ Design Joaquim Silva 600 200


Ano Lectivo 2010/2011 41/48





Professor(es)


Orçamento


2011 Abril 1 e 2 Visita de Estudo a Vila Viçosa

Conhecer o centro histórico da cidade;

Descobrir toda a riqueza existente ao ní-

vel do património espiritual e arquitectó-

nico eclesiástico;

Promover o convívio dos alunos entre si e

com os professores;

Conhecer novas culturas.

Secundário

Alunos de EMRC

Rui Fernandes 290 Cerca de

1500€

2011

Abril/

Maio

Visita de estudo à Praia de Lavado-

res orientada pelo Professor Dr. A.

J. Guerner Dias

- Observar “in loco” algumas formações e


génese da região.

- Aplicar conhecimentos adquiridos.

11º A

11 º B

Florisa Guedes e

Joaquim Silva 520

2011 Abril /

Maio

De 26

de

Abril a

07 de

Maio

SuperTmatik

Final Nacional online sessões de ambienta-

ção 7º Ano

José Fardilha

e

Susana Ramos

500 2011

2011 Maio

5 e 6

Mostra do Ensino Profissional.

Divulgar o Ensino Profissional;

Divulgar a oferta formativa da E S Carva-

lhos;

Desenvolver atitudes de responsabilização

pessoal e social

Promover as relações interpessoais.

Alunos do 9º

ano da nossa

escola e das es-

colas envolven-

tes.

Todos os profes-

sores do ensino profissional.

500 1 000 €


Ano Lectivo 2010/2011 42/48




Professor(es)


Orçamento


2011 Maio 5 e 6

Mostra profissional Exposição de trabalhos

cursos profissionais

Alunos

Design

Daniel Couto

Prof. Design

De-

sign 250

2011 De 10 a

24 de

Maio

SuperTmatik

Final Nacional online 7ºAno

José Fardilha

e

Susana Ramos

500

2011 Maio Desafio-Mat

Problema Mensal

Publicado na Página da Escola até ao dia 10

de cada mês;


tados até dia 9 do mês seguinte;

Incentivar o gosto pelo estudo da discipli-

na de Matemática

Todos os alu-

nos por ciclo

de escolaridade

Rotativamente por

ciclo de escolari-

dade

500

2011 Maio 10 EQUAMat

(Universidade de Aveiro) Resolver online questões Matemáticas

3º Ciclo do En-

sino Básico

8º e 9º ano

3º Ciclo do Ensino

Básico

8º e 9º ano

500

210 Euros

2011

Maio

11

MAT12

(Universidade de Aveiro)

Resolver online questões Matemáticas

Ensino Secun-

dário

10º, 11º Ano

Professores do

10º, 11º Ano

500

210 Euros


Ano Lectivo 2010/2011 43/48




Professor(es)


Orçamento


2011 Maio

Palestra sobre

“Fermentação do malte” pelo Eng.

António Vicente

Reconhecer a importância dos microrga-

nismos nos processos fermentativos;

Compreender a importância das fermen-

tações na indústria alimentar;

Reconhecer relações entre Ciên-

cia/Tecnologia /Sociedade

12ºA

12ºB

12ºC

Aurora Alves

Elisabete Dias

Lígia Osório

520

35€

2011

Maio

Aula de campo:

observação da erosão de solos.

Identificar agentes que podem contribuir

para a erosão e contaminação dos solos. 12 º A - Geolo-

gia

Florisa Guedes

Aurora Alves 520

2011

Maio Passeio geológico da Foz do Douro



génese da região;


12 º A - Geolo-


2011 Maio Semana da Cor Sensibilização à importância da cor Alunos EB e

ES

José Paulo Reis

E Prof. EV 600 150

2011

Junho

9

Finais dos torneios escola em mo-

vimento.




reconhecimento do seu mérito;


finalistas;

Desenvolver o espírito de equipa e o fair-


porto.

Alunos envol-

vidos

Dr. Gabriel

E.F.

50€


Ano Lectivo 2010/2011 44/48




Professor(es)


Orçamento


2011

De 10 a

17 de

Junho

SuperTmatik

Final Internacional online 7º Ano

José Fardilha

e

Susana Ramos

500

2011 TOPAS - Torneio de Programação

para Alunos do Secundário

Cativar os alunos do ensino secundário

para este tipo de torneios;

Proporcionar aos alunos uma oportunida-

de de demonstrarem, e melhorarem, os

seus conhecimentos e capacidades de re-

solução de problemas.

11º e 12º Anos

do Curso Pro-

fissional Técni-

co de Gestão e

Programação

de Sistemas In-

formáticos

(TGPSI)

Conceição Mar-

ques

2011 Visita de estudo: Fábrica Centro

Ciência Viva de Aveiro

Promover espírito científico e técnico;

Desenvolver capacidades de investigação,

observação e de descoberta.

10º e 11º Anos

do Curso Pro-

fissional Técni-

co de Gestão e

Programação

de Sistemas In-

formáticos

(TGPSI)

Daniel Mota

Susana Oliveira


Ano Lectivo 2010/2011 45/48




Professor(es)


Orçamento


2011 A

agendar

Informações sobre o Sistema de

Oportunidades

(em cada turma)

Fornecer informações sobre o sistema de

ensino português e esclarecer dúvidas

dos alunos;

Contribuir para o desenvolvimento do

valor esforço;

Motivar.

Alunos de 9º e

de 11º ano SPO SPO

2011 A

agendar

31ª Marcha juvenil de montanha,

em parceria com a Escola Básica e

Secundária de Canelas.

Promover um são convívio entre profes-

sores e alunos;

Sensibilizar os alunos para o respeito pela

natureza;

Incutir hábitos de actividade física regular

em contacto com a natureza.

Alunos envol-

vidos

Docentes do Gru-

po

E.F.

Valor do

transporte.

2011

Início

do 3º

período

Participação Cic-mun (simulação de

uma assembleia das Nações Unidas

no Colégio Internato dos Carvalhos)

Usar a língua inglesa em situação real de

comunicação;

Promover o debate e as trocas de ideias;

Integrar os alunos nos problemas do quo-

tidiano.

Alunos do En-

sino Secundário

Grupo de Recru-

tamento 330

Maria José

Coelho

Graça Luísa Silva

330


Ano Lectivo 2010/2011 46/48




Professor(es)


Orçamento


2011

2ª se-

mana

do 3º

período

Semana das Línguas / Feira das

Tradições

Promover o gosto pelas outras culturas;

Dar a conhecer diferentes tradições;

Praticar de formar lúdica as línguas de es-

tudo.

Toda a comu-

nidade escolar

Grupo de Recru-

tamento 300, 320,

330

Coordenadoras:

Ângela Oliveira,

Dulce Peixoto,

Helena Gonçalves

Colaboração de

todos os professo-

res do departa-

mento

300,

320,

330

+/- 100€

2011 3º pe-

ríodo Os Ingleses no Porto

Tomar conhecimento da influência da cul-

tura inglesa na cidade do Porto;

Promover a interculturalidade.

Alunos (ensino

secundário) e

Professores

Grupo de Recru-

tamento 330

Ângela Oliveira

Helena Gonçalves

Dulce Peixoto

(a visita será pre-

parada pelos alu-

nos do Curso Pro-

fissional de Técni-

co de Recepção)

330 Custos de

deslocação

2011

Junho

/

Julho

Espectáculo do Curso Profissional

de Apoio à Infância

Desenvolver a capacidade de trabalhar em

grupo;


espaço escolar;


lidariedade.

10º, 11º e 12º

ano do Curso

Profissional de

Apoio à Infân-

cia

Ângela Silva

600€


Ano Lectivo 2010/2011 47/48




Professor(es)


Orçamento


2011

Entre

Abril

e Ju-nho

3ª

Feiras s 14.25h

às 17.55h


Desenvolver actividades diversificadas para

serem aplicadas em sala de aula;


sentes nas orientações emanadas pelo Mi-

nistério da Educação e que constam nos

Programas da disciplina.

Professores do

Grupo

Professores do

Grupo reunidos

por ano/disciplina

500

2011 Junho Entrega de prémios Incentivar os alunos à participação nas ac-

tividades

Todos os alu-

nos participan-

tes

Professores do

grupo

500

2011

Maio

ou

Junho

Última

6 ª feira

Tarde

Visita à Feira de Minerais, Fósseis e

Pedras Preciosas organizada pela

Reitoria da UP

Visita ao Museu de História Natu-

ral da UP – Museu de Mineralogia e

Geologia

Fomentar o gosto pelas Ciências da Terra.

Conhecer a variedade de minerais, fósseis

e pedras semipreciosas.

Fomentar o coleccionismo como ocupa-

ção de tempos livres.

Aprender Geologia de uma forma infor-

mal.

12 º A - Geolo-

gia Florisa Guedes

520

2011 3º Pe-

ríodo Olimpíadas do Ambiente Ver 2º período - - 420 -


Ano Lectivo 2010/2011 48/48




Professor(es)


Orçamento


2011 ? ? Palestra sobre temáticas europeias

Promover a cidadania europeia;

Envolver alunos nas temáticas europeias;

Desenvolver a consciência crítica acerca

das instituições e das funções da EU;

Dar a conhecer o “Tratado de Lisboa”;

Organizar a visita do Vice-presidente vigá-

rio do Parlamento Europeu.

10, 11º e 12º

anos de Geo-

grafia A e Geo-grafia C

António Lopes

Anabela Gonçalves 420

30€

(lembrança)

2011

Ao lon-

go do

ano lec-tivo

Implementação do Gabinete de

Apoio ao Aluno

Apoiar os alunos nos vários domínios da

Saúde;

Desenvolver nos alunos competências que

lhes permitam adoptar estilos de vida sau-

dável;

Intervir na comunidade educativa no sen-

tido de actuar ao nível da prevenção.

Comunidade

Educativa

Equipa da Saúde

Centro de Saúde

da Boa Nova

2011

Ao lon-

go do

ano lec-

tivo

“Música e Aulas de Relaxamento

para professores”

Averiguar o estado de saúde do corpo

docente;

Contribuir para a diminuição do stress no

local de trabalho;

Contribuir para a vivência harmoniosa en-

tre os diversos elementos da comunidade

educativa.

Corpo docente

Equipa da Saúde

Grupo de Estágio

de Educação física

Centro de Saúde

da Boa Nova

plano anual de actividades 2010/2011| 1.º períodoº e 8º anos maria josé guima-rães isabel...

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