colégio vizela santa eulália, braga 7º ano, clube x helio-x cv 2010 3 alunos + 2 professores gil...
TRANSCRIPT
Colégio Vizela
Santa Eulália, Braga
7º ano , clube x
Helio-x cv 2010
3 alunos + 2 professores
Gil Campelos
A parte de baixo do carro é feita por esferovite azul ( resistente para um bom suporte da parte de cima do carro). A parte de cima e constituída principalmente por palhinhas ( tipo palhinhas das bebidas). O motor e placa solar são os originais do concurso, enquanto as roldanas são do motor de carro telecomandado avariado. Os fios provêm de diversos electrodomésticos.
c
Base e ligação de corrente ao motor Colagem de palhinhas
Janeiro a Fevereiro: Leitura do regulamento, sensibilização dos pais, execução da planificação
19 Fevereiro – desmontar electrodomésticos do depositrão e brinquedos
26 de Fevereiro – desenhar o modelo
12 de Março – Motor e eixos – realizar experimentações (tipos de rodas, revestimentos para as rodas)
26 de Março – montar a carroçaria
2 de abril – autocolantes e pinturas
21 de abril – enviar relatório
15 de Maio - Lisboa
Reutilização de electrodomésticos
Alunos envolvidos na planificação, execução e avaliação do projecto,
Fontes de informação consultadas: http://www.cienciaviva.pt/ralisolar/
Início do projecto: 8 de Janeiro Dificuldades e soluções: fazer movimentar o eixo a partir do motor
Pesquisa na internet, site
Conexão motor/eixo
Não existe a ideia de comercializar o protótipo
Aprendizagens, conceitos adquiridos: circuito eléctrico, fonte de energia, circuito aberto/fechado; energia renovável, célula fotovoltaica, força de atrito, reutilização,...
Integração do projecto no Curriculum: execução no Clube X, com o apoio dos professores de EVT e CFQ
Divulgação do projecto na assembleia de alunos e apoio dos pais dos alunos envolvidos
A equipa