Objeto de aprendizagem desenvolvido pela

professora THAIS Reigadas Salvador , (estudante

de pós graduação em Novas Tecnologias no

Ensino da Matemática pela Universidade

Federal Fluminense – UFF – Disciplina:

Informática Educativa II, ) de acordo com o projeto

inicial do grupo PROWEB : Antonio Barbosa

Santos; Maria Alice Martins; Néder Soares Felipe e

Renata Rodrigues Gomes.

Você já ouviu falar em

rampas de acessibilidade?

Observe em sua escola e no trajeto da sua casa até a escola

Você já reparou se há rampas

de acesso para deficientes?

Você sabia que as rampas precisam ser bem

planejadas para oferecer

SEGURANÇA aos seus usuários?

Para oferecer segurança, as rampas não devem ser

de material escorregadio e terem uma

inclinação adequada.

"Qual o grau de inclinação para que a rampa para deficientes seja adequada?

Você já deve ter pensado porque em alguns lugares

as rampas de acesso são divididas em duas, e porque

não foi construído apenas uma rampa “mais inclinada” ?

A resposta é que as rampas devem obedecer um

padrão de segurança que é de até 8,33% de

inclinação segundo a NBR 9050/04 * para ser acessível

* NBR é a Norma Brasileira para Acessibilidade a

edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos

Inclinação da rampa

Inclinação da rampa

Metro caminhado na rampa

altura

Elas formam um triângulo, mas não

qualquer triângulo, pois deve obedecer

algumas medidas para ser construída.

Altura:

8 cmMetro percorrido da rampa: 1m = 100cm

8 cm

100 cm

= 8

%

As rampas devem ter inclinação de no máximo, 8%, ou seja,

8 cm de altura para cada um metro caminhado na rampa.

Metro caminhado na rampa

altura

Cateto

Hipotenusa

cateto

Comprimento horizontal da rampa

Podemos perceber que a rampa tem o formato de um

triângulo retângulo, ou seja, seu lados tem

nomes próprios

E em todos os triângulos

retângulos podemos aplicar o

Teorema de

Pitágoras, caso seja

necessário saber algumas de

suas medidas. ?

Outro Exemplo: Vamos analisar se a rampa abaixo está ou não

adequada para ser acessível.

70 cm

5 m

Aplicando o Teorema de Pitágoras :

Hipotenusa: xCateto: 70 cmCateto: 5 m = 500 cm

x2 = 702 + 5002

x2 = 4.900 + 250.000x = 254900x = 504,8 cm

Achando a razão entre a altura e o metro caminhado na rampa obtemos

a seguinte: Altura : 70 cmM. Percorrido : 504,8 cm = 0,13 ou seja 13 %

Como a inclinação deve ser de 8%, consideramos que esta rampa não está dentro dos padrões de acessibilidade.

Por esse motivo é que algumas rampas apresentam “divisões” que

são chamados de patamares

Agora meça as rampas de sua escola e faça

os cálculos para descobrir qual

(quais) rampa(s) estão de acordo com

o padrão de acessibilidade

Referencias Bibliográficas

Como projetar rampas, Disponível em

<http://www.arquitetonico.ufsc.br/como-projetar-rampas> Acesso

em 13 maio 2012

Como saber a inclinação da rampa, Disponível em

<http://elisaprado.com.br/blog/2009/05/como-saber-a-inclinacao-

da-rampa/> Acesso em 13 maio 2012

ABNT NBR 9050, Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços

e equipamentos urbanos , 2004