pesquisa princípio científico e educativoo

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Page 1: Pesquisa  princípio científico e educativoo

Pesquisa: Princípio científico e educativo Pedro Demo (2006)

Curso AVA

Módulo: IV – Atividade II

Mediadora pedagógica: Maria Sakate

Cursista: Clarice Cassol

Page 2: Pesquisa  princípio científico e educativoo

A pesquisa como princípio científico

Se faz necessária a distinção entre a pesquisa como princípio

científico e a pesquisa como princípio educativo. Nós

estamos trabalhando a pesquisa principalmente como pedagogia,

como modo de educar, e não apenas como construção

técnica do conhecimento. A pesquisa indica a necessidade

da educação ser questionadora, do indivíduo saber pensar.

Page 3: Pesquisa  princípio científico e educativoo

Que professores somos?Segundo Demo (2005, p.48) "Professor é um

pesquisador capaz de dialogar com a realidade, para descobrir, criar e elaborar as ciências, também socializar o conhecimento, e motivar o novo pesquisador no aluno." Mas, o que percebemos é que estamos a caminho de que isso se torne realidade, é preciso uma mudança muito grande na maneira de pensar

e principalmente agir do professor.

Page 4: Pesquisa  princípio científico e educativoo

Professor pesquisador

A principal tarefa do professor, pesquisador é a de instigar o aluno,

saber aproveitar sua potencialidades, para que ele possa desenvolver o ato de pesquisar, possibilitando também

um ambiente que seja propício ao desenvolvimento de suas habilidades, para que ele possa construir, elaborar, reelaborar, de forma crítica e reflexiva

seu conhecimento.

Page 5: Pesquisa  princípio científico e educativoo

Autônomia e emancipaçãoA pesquisa faz com que o sujeito interaja, crie

e seja um ator de sua própria história, emancipando-se.

É essa noção do sujeito autônomo, que se emancipa através de sua consciência crítica e

da capacidade de fazer conceitos próprios , que queremos, porque nós estamos na educação

formando o sujeito capaz de ter história própria, e não história copiada, reproduzida,

simplesmente por imitação. Enfim, uma história que permita ao sujeito participar da sociedade.

Page 6: Pesquisa  princípio científico e educativoo

Referências

Demo, Pedro - Pesquisa princípio científico e educativo. 12ª edição São Paulo: Editora Cortez. 2006.

Imagens:http://pt.m.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Method_Paulo_Freire.jpgImagens:http://www.flickr.com/photos/agriculturasp/6506867585/Imagens:http://pixabay.com/pt/apartamento-pergunta-tema-a

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