Pensamento e Pensamento e LinguagemLinguagemIntroduçãoIntroduçãoARANHA, Maria Lúcia Arruda. ARANHA, Maria Lúcia Arruda. Filosofando: introdução à filosofia. 3. ed. Filosofando: introdução à filosofia. 3. ed. Revista. São Paulo: Moderna: 2003.Revista. São Paulo: Moderna: 2003.

Falar é nomear objeto, é formar conceitos, é articulá-Falar é nomear objeto, é formar conceitos, é articulá-los de forma coerente. Falar é manifestar nosso los de forma coerente. Falar é manifestar nosso pensamento sobre o o mundo: mundo subjetivo e pensamento sobre o o mundo: mundo subjetivo e objetivo.objetivo.

Linguagem estruturada: instrumento pela qual Linguagem estruturada: instrumento pela qual podemos estabelecer diálogos, atribuindo sentido à podemos estabelecer diálogos, atribuindo sentido à realidade que nos cerca. realidade que nos cerca.

A linguagem verbal não é a única linguagem usada A linguagem verbal não é a única linguagem usada pelo ser humano.pelo ser humano.

Matrizes da linguagem: verbal, visual e sonora.Matrizes da linguagem: verbal, visual e sonora. Linguagem: corporal, matemática, física, digital etc.Linguagem: corporal, matemática, física, digital etc.

1 Estruturação da 1 Estruturação da linguagemlinguagem

Toda linguagem é um sistema de signos. Toda linguagem é um sistema de signos. ““O signo é uma coisa que está em lugar de outra e O signo é uma coisa que está em lugar de outra e

representa algo para alguém”.representa algo para alguém”. PEIRCE, Charles S. PEIRCE, Charles S. Semiótica. São Paulo, Perspectiva, 1977. p. 46Semiótica. São Paulo, Perspectiva, 1977. p. 46

Exemplos: gestos com a mão, números substituem as Exemplos: gestos com a mão, números substituem as quantidades reais de objetos. Cão é o nome que se quantidades reais de objetos. Cão é o nome que se refere a um determinado animal. Fumaça é signo de refere a um determinado animal. Fumaça é signo de alguma coisa: sinal de fogo ou de alguém fumando.alguma coisa: sinal de fogo ou de alguém fumando.

C. S. Peirce (1839-1914): semioticista: C. S. Peirce (1839-1914): semioticista: Semiótica: Semiótica: Semeion: Semeion: estudo dos signos. Uma das estudo dos signos. Uma das

ciências da linguagem.ciências da linguagem.

Tipos de SignoTipos de Signo O signo está no lugar do objeto. Mas não é o O signo está no lugar do objeto. Mas não é o

objeto. Então ele está no lugar sob objeto. Então ele está no lugar sob determinados aspectos.determinados aspectos.

O signo é uma representação do objeto. Esta O signo é uma representação do objeto. Esta representação pode assumir variados representação pode assumir variados aspectos dependendo da relação que o signo aspectos dependendo da relação que o signo mantém com o objeto. mantém com o objeto.

Um signo pode ser: icônico(ícone), Um signo pode ser: icônico(ícone), indicial( índice), simbólico ( símbolo)indicial( índice), simbólico ( símbolo)

Signo icônicoSigno icônico Signo icônico: quando a relação com o Signo icônico: quando a relação com o

objeto é de semelhança.objeto é de semelhança. Ex. um desenho que tenha semelhança Ex. um desenho que tenha semelhança

com o objeto representado: uma com o objeto representado: uma fotografia; uma palavra onomatopaica ) fotografia; uma palavra onomatopaica ) cocorocó, bem-te-vi.)cocorocó, bem-te-vi.)

Comunicação poética: Comunicação poética: “Acho que a chuva “Acho que a chuva ajuda a gente a viver”. Caetano. ajuda a gente a viver”. Caetano.

Signo IndicialSigno Indicial Se a relação é de causa e efeito, uma relação afeta a Se a relação é de causa e efeito, uma relação afeta a

existência do objeto ou é por ela afetada, temos um existência do objeto ou é por ela afetada, temos um signo do tipo índice.signo do tipo índice.

Ex. as nuvens são signos indiciais de chuva. O chão Ex. as nuvens são signos indiciais de chuva. O chão molhado também pode ser índice de chuva; a fumaça molhado também pode ser índice de chuva; a fumaça ou cheiro de queimado signos de fogo. Os sinais ou cheiro de queimado signos de fogo. Os sinais matemático ( +, -, x, etc.) são signos das operações matemático ( +, -, x, etc.) são signos das operações que devem ser efetuadas.que devem ser efetuadas.

A febre é signo de uma determinada doença. A febre é signo de uma determinada doença. O cão ao farejar drogas: o cheiro é signo da droga.O cão ao farejar drogas: o cheiro é signo da droga.

Signo SimbólicoSigno Simbólico Se a relação com o objeto é arbitrária, regida por uma Se a relação com o objeto é arbitrária, regida por uma

convenção social, temos o signo simbólico. (item 3)convenção social, temos o signo simbólico. (item 3) As palavras são o melhor exemplo de símbolo. Mas há As palavras são o melhor exemplo de símbolo. Mas há

outros: a cor preta nas culturas ocidentais representa o outros: a cor preta nas culturas ocidentais representa o luto. Na China e no Japão a cor branca é que luto. Na China e no Japão a cor branca é que representa luto e pesar.representa luto e pesar.

Cor branca: representa pureza em algumas culturas. Cor branca: representa pureza em algumas culturas. O significado destes signos foi construído por uma O significado destes signos foi construído por uma

convenção social, hábito ou tradição.convenção social, hábito ou tradição. O mundo humano é simbólico!O mundo humano é simbólico!

O signo relaciona-se com o objeto de forma a O signo relaciona-se com o objeto de forma a dar origem em nossa mente a dar origem em nossa mente a um segundo um segundo signo que explica o primeiro. signo que explica o primeiro.

O signo casa para uma criança: podemos O signo casa para uma criança: podemos fazer o desenho. Segundo signo: lar. fazer o desenho. Segundo signo: lar.

Este segundo signo que aparece em nossa Este segundo signo que aparece em nossa mente chama-se: mente chama-se: interpretante.interpretante.

““Segundo o semioticista C. S. Peirce, na visão de Segundo o semioticista C. S. Peirce, na visão de Lúcia Santaella ( 1983), o signo icônico tem como Lúcia Santaella ( 1983), o signo icônico tem como característica ser pura qualidade. Nesse sentido, ele característica ser pura qualidade. Nesse sentido, ele não representa, mas apresenta algo. Como existente não representa, mas apresenta algo. Como existente singular, ele é designado como uma quase signo. Não singular, ele é designado como uma quase signo. Não possuindo um objeto, um referente, o signo icônico, possuindo um objeto, um referente, o signo icônico, por ser qualidade, produz em efeito em nossos por ser qualidade, produz em efeito em nossos sentidos...”sentidos...” . .

ROSSI, D. M. ROSSI, D. M. O amor na canção: uma leitura O amor na canção: uma leitura semiótica-psicanalítica. semiótica-psicanalítica. São Paulo: EDUC; Casa do São Paulo: EDUC; Casa do Psicólogo; FAPESP, 2003. Psicólogo; FAPESP, 2003.

Elementos da LinguagemElementos da Linguagem Linguagem: sistema de signos que possui um repertório ( relação Linguagem: sistema de signos que possui um repertório ( relação

entre os signos)entre os signos) Ex. dicionário: signos que pertencem a língua.Ex. dicionário: signos que pertencem a língua. Linguagem musical: sistema tonal: seleciona algumas notas para Linguagem musical: sistema tonal: seleciona algumas notas para

compor o sistema: do, re, mi, fa, sol, lá, si ( acrescido de compor o sistema: do, re, mi, fa, sol, lá, si ( acrescido de sustenidos e bemóis.)sustenidos e bemóis.)

Existem regras de combinação em todo sistema de linguagem.Existem regras de combinação em todo sistema de linguagem. Ex. não podemos combinar signos que não tenham sentidos Ex. não podemos combinar signos que não tenham sentidos

opostos: subir para baixo; opostos: subir para baixo; Ex. Em quais ocasiões podemos usar a expressão “Vossa Ex. Em quais ocasiões podemos usar a expressão “Vossa

Senhoria”?Senhoria”? Quando devemos usar a cor preta como luto?Quando devemos usar a cor preta como luto? Regras: construção cultural.Regras: construção cultural.

2 Tipos de Linguagem2 Tipos de Linguagem Linguagem da matemática, do computador, linguagens artísticas ( Linguagem da matemática, do computador, linguagens artísticas (

arquitetura, musical, pictórica, escultórica, teatral, arquitetura, musical, pictórica, escultórica, teatral, cinematográfica, moda, gestuais, corporais etc.)cinematográfica, moda, gestuais, corporais etc.)

As linguagens se estruturam de forma diferentes. Os sistemas de As linguagens se estruturam de forma diferentes. Os sistemas de regras de combinação, também, são diferentes.regras de combinação, também, são diferentes.

Algumas linguagens possuem estruturas mais flexíveis outras Algumas linguagens possuem estruturas mais flexíveis outras não.não.

Ex. moda. Ela muda com o tempo. Ex. moda. Ela muda com o tempo. Ex. linguagem de computador: inflexíveis.Ex. linguagem de computador: inflexíveis. Ex. linguagem artística: constituem um meio termo.Ex. linguagem artística: constituem um meio termo. Ex. da exposição: Ex. da exposição: “A cor como linguagem” MASP ( 1975). Ex. de “A cor como linguagem” MASP ( 1975). Ex. de

tela totalmente branca: significado: anterior às outras cores e tela totalmente branca: significado: anterior às outras cores e contem a possibilidade de todas.contem a possibilidade de todas.

A Linguagem VerbalA Linguagem Verbal A palavra é a senha de entrado do homem no mundo. (Gusdorf, A palavra é a senha de entrado do homem no mundo. (Gusdorf,

Georges). Georges). Sistema simbólico. O humano é o único animal que é capaz de Sistema simbólico. O humano é o único animal que é capaz de

criar símbolos, criar símbolos, signos arbitrários em relação ao objeto que signos arbitrários em relação ao objeto que representam. Essa criação é cultural e, portanto, depende da representam. Essa criação é cultural e, portanto, depende da aceitação social.aceitação social.

Ex. a palavra ´casa´ não tem relação nenhuma com o objeto que Ex. a palavra ´casa´ não tem relação nenhuma com o objeto que ela representa, portanto, este signo é arbitrário. Mas ela representa, portanto, este signo é arbitrário. Mas convencionalmente aceitamos que este signo represente o objeto.convencionalmente aceitamos que este signo represente o objeto.

Só a partir desta aceitar é que podemos nos COMUNICAR! Ao Só a partir desta aceitar é que podemos nos COMUNICAR! Ao usarmos este signo sabemos que nosso interlocutor saberá o que usarmos este signo sabemos que nosso interlocutor saberá o que estamos nos referindo.estamos nos referindo.

““A linguagem, portanto, é um sistema de representações aceitas A linguagem, portanto, é um sistema de representações aceitas por um grupo social, que possibilita a comunicação entre os por um grupo social, que possibilita a comunicação entre os integrantes desse mesmo grupo.integrantes desse mesmo grupo.

Linguagem: construção da razão. Invenção do sujeito para se aproximar da Linguagem: construção da razão. Invenção do sujeito para se aproximar da realidade. realidade.

Reflexão: rompemos com a natureza, com os objetos e criamos a linguagem. Por Reflexão: rompemos com a natureza, com os objetos e criamos a linguagem. Por sua vez a linguagem re-inventa e re-cria o homem!sua vez a linguagem re-inventa e re-cria o homem!

Através dela toda a herança cultural é repassada para o sujeito e se constitui Através dela toda a herança cultural é repassada para o sujeito e se constitui como ser de linguagem!como ser de linguagem!

Linguagem, portanto, é um dos principais instrumentos na formação do mundo Linguagem, portanto, é um dos principais instrumentos na formação do mundo cultural e formação do homem! Porque nos permite transcender a nossa cultural e formação do homem! Porque nos permite transcender a nossa experiência!experiência!

“ “ No momento em que damos nome a qualquer objeto da natureza, nós o No momento em que damos nome a qualquer objeto da natureza, nós o individuamos, o diferenciamos do resto que o cerca; ele passa a existir em nossa individuamos, o diferenciamos do resto que o cerca; ele passa a existir em nossa consciência. Entramos no mundo simbólico.consciência. Entramos no mundo simbólico.

Re-criamos o mundo porque inventamos nomes que não estão na natureza: Re-criamos o mundo porque inventamos nomes que não estão na natureza: tristeza, beleza, liberdade etc.tristeza, beleza, liberdade etc.

O signo tem a capacidade de tornar presente para a nossa consciência o objeto O signo tem a capacidade de tornar presente para a nossa consciência o objeto que está longe de nós.que está longe de nós.

Obs.Obs. Não esqueça que o objeto que o signo representa é, também, dinâmico. Não esqueça que o objeto que o signo representa é, também, dinâmico. A representação é sob certos limites!A representação é sob certos limites!

Signo: interpretação: outro signo aparece em nossa Signo: interpretação: outro signo aparece em nossa consciência = consciência = Interpretante!Interpretante!

O signo é retido na memória, enquanto idéia!O signo é retido na memória, enquanto idéia! Ex. cheiro do mar, o perfume do jasmim numa noite de Ex. cheiro do mar, o perfume do jasmim numa noite de

verão, o toque da mão da pessoa amada, o som da verão, o toque da mão da pessoa amada, o som da voz do pai, etc. voz do pai, etc.

Basta uma palavra para tornar presente o que está Basta uma palavra para tornar presente o que está ausência.ausência.

PRESENÇA DE UMA AUSÊNCIA!PRESENÇA DE UMA AUSÊNCIA! Construção do tempo: pensamos o passado e Construção do tempo: pensamos o passado e

projetamos o futuro.projetamos o futuro.

Obs.: as máquinas são produtoras e Obs.: as máquinas são produtoras e criadora de linguagens! De novas criadora de linguagens! De novas linguagens! Portanto, de novos valores, linguagens! Portanto, de novos valores, novos signos etc.novos signos etc.

4.Linguagem, 4.Linguagem, pensamento e culturapensamento e cultura

Existem diversos tipos de linguagem, existem diversos Existem diversos tipos de linguagem, existem diversos tipos de pensamento.tipos de pensamento.

Pensamento concreto: se forma a partir da percepção, Pensamento concreto: se forma a partir da percepção, da representação de objetos reais.da representação de objetos reais. Ele é sensível e Ele é sensível e intuitivo!intuitivo!

Pensamento abstrato: as relações não são Pensamento abstrato: as relações não são perceptíveis. Há a criação de conceitos e noções gerais perceptíveis. Há a criação de conceitos e noções gerais e é racional! Ex. da matemática.e é racional! Ex. da matemática.

Para cada tipo de linguagem há um tipo de Para cada tipo de linguagem há um tipo de pensamento.pensamento.

Pensamento abstrato: língua: como sistema simbólicos, Pensamento abstrato: língua: como sistema simbólicos, ele transcende o dado vivido e ele transcende o dado vivido e permite construir o permite construir o mundo das idéias. mundo das idéias.

Cada língua organiza a Cada língua organiza a realidade de modo realidade de modo

diferente! diferente! Ex. do esquimó que possui seis nomes Ex. do esquimó que possui seis nomes

diferentes para designar vários estados diferentes para designar vários estados da neve.da neve.

A percepção da realidade depende do A percepção da realidade depende do repertório de linguagens!repertório de linguagens!

O esquimó percebe os diferentes O esquimó percebe os diferentes estados da neve e nós percebemos estados da neve e nós percebemos somente se há neve ou não.somente se há neve ou não.

A estruturação da língua ( também da A estruturação da língua ( também da linguagem)influencia a percepção da realidade linguagem)influencia a percepção da realidade e o e o nível de abstração e generalização do pensamento!nível de abstração e generalização do pensamento!

Linguagens artísticas: pensamento concreto. O pintor Linguagens artísticas: pensamento concreto. O pintor está mais ligado ao mundo das cores e formas do que está mais ligado ao mundo das cores e formas do que ao mundo abstrato dos conceitos.ao mundo abstrato dos conceitos.

Linguagem artísticas: são mais flexíveis pois elas se Linguagem artísticas: são mais flexíveis pois elas se estruturam e se reestruturam em função de projetos estruturam e se reestruturam em função de projetos específicos. específicos.

Ex. da pintura figurativa e da invenção da fotografia.Ex. da pintura figurativa e da invenção da fotografia.

As várias linguagens fixam e passam As várias linguagens fixam e passam adiante os produtos do pensamentos sob adiante os produtos do pensamentos sob a forma de ciência, técnicas e artes = a forma de ciência, técnicas e artes = cultura. A cultura modifica as cultura. A cultura modifica as linguagens: há modificações de linguagens: há modificações de repertório e das novas descobertas da repertório e das novas descobertas da técnica. técnica.