Pedagogía del Humor

Integrantes: José Montes Daniel Cárdenas Carlos Girón

Universidad Nacional Autónoma de Honduras Valle de Sula

Carrera: Pedagogía

Clase: Pedagogía General

Catedrática: Lic. Juana López

Fecha de Entrega: 28 Marzo

OBJETIVOS

Conocer la importancia y la aplicabilidad del humor en el ámbito educativo.

Motivar el estudio y la aplicaciones del humor desde una perspectiva pedagógica.

Es aquella disciplina que, tiene por objeto la educación donde la risa, la diversión, el amor predominan en ella, donde se le enseña al niño a reír de si mismo que vean la realidad de un modo menos egoísta, según Jesús Damián Fernández, 2002.

PEDAGOGÌA DE HUMOR

Mayli Ow Gonzales Doctora en Didáctica y Literatura, Trabaja en la Universidad Católica de Chile.

Pepe Pelayo Estudioso de la Teoría y la Aplicación del Humor.

POSTULADORES

El proceso la cual con lleva es donde el profesor y el alumno, juegan y se transforman dinámicamente donde haya una horizontalidad en la comunicación tratando de que todos participen en el de forma divertida y alegre.

PROCESOS

La pedagogía del humor con lleva agilizarEl proceso de enseñanza aprendizaje y el humor como elemento didáctico predispone una actitud positiva de los educandos favoreciendo un clima agradable.Para un aprendizaje eficaz.

El humor se aplica desde el momentoDe preparar una clase hasta el comportamientoDel recreo se ha demostrado que hacer Algo entretenido y divertido durante los descansosSe prepara mejor la mente para continuarLa clase con mayor atención al momento De entrar a al próxima materia.

CUANDO SE DEBE APLICAR EL HUMOR

El humor se da en impartir clases

amenas, agradable si resolvemos conflicto

con ingenio, y gracia logrando un grupo unido

y orgulloso de pertenecer en el y

haciendo que el niño sea mas creativo

e imaginativo con un tono lúdico y

es así donde se la pedagogía del humor.

DONDE SE APLICA

Ayuda reavivar la viveza mental del niño causa en el un desarrollo en el sentido de critica de la autocritica, la imaginación la creatividad.

Ya que el ser humano nace con predisposición hacia la diversión la alegría de vivir, el juego, la Curiosidad la exploración ese espíritu transcurre nuestra infancia.

PORQUE ES IMPORTANTE

Función Motivadora: Despierta el interés y el entusiasmo del niño.

Función de Camaradería y amistad: Ayuda a establecer relaciones sanas y correctas, permitiendo un clima de cordialidad y confianza, refuerza lazos de amistad.

Función de Distensión: El humor y la riza funcionan como válvula de escape ante situaciones imprevistas o conflictivas. Ayuda a liberar la tensión acumulada. Ayuda a liberar la tensión acumulada, también ayuda a desdramatizar situaciones.

Función de diversión: El humor muestra sensaciones de alegría y placer de reír juntos.

FUNCIONES DEL HUMOR EN LA EDUCACIÓN

Función defensiva: El humor se utiliza para defenderse de sus adversarios, se consigue reír uno de sus propias faltas o dificultades antes de que lo hagan otros.

Función Intelectual: Ayuda al desarrollo de la memoria y procesos cognitivos.

Función social: Ayuda a analizar la realidad con el objeto de transformar la misma. Función creativa: se potencia la imaginación como elemento clave

de resolución de problemas. Función Pedagógica: El humor aplicado en el campo educativo consigue

que se mejoren y agilicen los procesos de enseñanza aprendizaje, sirviendo de apoyo en la construcción de materiales y herramientas didácticas.

Función Terapéutica: el humor sirve para tratar y resolver los trastorno o perturbaciones emocionales a través de planteamientos psicológicos.

La pedagogía del humor se debe implementar como un método de enseñanza.

Para mejorar sus interés en el estudio y tareas. La cual es reírse junto al educador y el educando, es decir pasarla bien mientras uno enseña y el otro aprende.

CONCLUSIONES

Gracias por tu Atención

El aburrimiento es la muerte del proceso educativo por lo tanto creemos procesos educativos llenos de

vida, de variedad y creatividad R.C Arechavala