PROGRAMA DESAFIOS IMPAES 2014

Experiências Estéticas nas creches

Pauta 3º encontro - Maio

Formação de Professores, ADI e auxiliares Formadora da CE CEDAC: Renata Caiuby

Taboão da Serra – SP

OBJETIVOS GERAIS Durante esse encontro, esperamos que as Professoras, ADI e auxiliares possam: Organização dos Espaços em ambientes de aprendizagem/ Cantos / ações das crianças

Continuar refletindo sobre as características dos ambientes que favorecem as aprendizagens e

o desenvolvimento da criança, incluindo os cantos diversificados.

Aprofundar a reflexão sobre a ação das crianças a partir dos cantos e ambientes que vão sendo

organizados.

Continuar pensando e encontrando soluções para fazer mudanças nos espaços da creche de

forma que favoreçam o crescimento e desenvolvimento das crianças, transformando-os em

ambientes de aprendizagem.

Continuar refletindo sobre a importância de organizar o uso dos diferentes ambientes e

materiais da instituição, respeitando as necessidades e características da faixa etária.

Continuar a aprimorar a reflexão sobre a própria prática.

Abertura: livro Zoom

Parte 1 Proposta: Análise das ações de crianças a partir das contribuições de um vídeo (Reggio Emília) Tempo previsto: 1h Materiais necessários: Filmagem, data show, caixa de som.

Desenvolvimento: 1- Assistir ao DVD de Reggio Emília observando e registrando as ações das crianças. 2- Em pequenos grupos: Levantamento das ações observadas (o que atraiu o interesse das

crianças?) e reflexão de possíveis propostas. 3- Socialização.

Obs.: sugestão de leitura: Cantos diversificados – Avisalá – texto entregue no encontro anterior.

Parte 2 Proposta: Reflexão sobre os cantos oferecidos para as crianças e novo planejamento. Tempo previsto: 0h40 Materiais necessários: Textos de apoio e folha de planejamento (utilizada no encontro anterior).

1- Cantos diversificados: equipe Avisalá 2- Reinventando os espaços da creche: Karina Rizek

Desenvolvimento:

1- Refletir sobre os cantos já oferecidos para as crianças, fazendo um levantamento de 2 destaques, 2 problemas e soluções encontradas.

2- Socialização. 3- Continuar planejando a sequencia: Reinventando os espaços da creche, a partir do texto e

das contribuições do vídeo.