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Palavra & Vida Sugestões Didáticas – 1°T/2012 Dulce Helena da Silva Mota de Lima Educadora Religiosa / Professora e Assistente Social Lição 9 - CRISTO DEU EXEMPLO DE UNIDADE Texto Bíblico: Filipenses 2.1-5 Objetivos: 1. Fundamentar a importância dos relacionamentos na convivência eclesiástica. 2. Comparar a convivência eclesiástica com outros relacionamentos sociais que o cristão vivencia. 3. Relacionar e avaliar os tipos de conflitos que surgem nas convivências sociais. 4. Enfatizar a comunhão como forma de buscar solução para os conflitos que vivenciamos dentro ou fora do meio eclesiástico. Material necessário: - Bíblia - Revista Palavra & Vida - Quadros comparativos - Dicionário - Testemunhos - Construção de conceito Técnicas Utilizadas: Exposição Oral Explosão de Idéias Auto-avaliação Análise de situações sociais Conteúdo Roteiro da Atividade 1º Momento PREPARAÇÃO Boas vindas Integração do grupo Apresentação de hoje Relembrar a lição anterior Leitura do Texto Bíblico. Inicie a aula dando boas vindas aos alunos e visitantes. Ore com a classe (De forma breve faça um relato das dificuldades sociais apresentadas nos lugares onde vamos para várias atividades: trabalho, estudo, compras, etc..., mas o quanto devemos ser gratos pois o Senhor tem guardado nossas vidas e nos oferecido um novo ida para viver.) Faça uma breve apresentação do objetivo da lição de hoje e relacione-o com os objetivos da lição anterior (Lição 8). Leia o texto bíblico básico da lição de hoje: Filipenses 2.1-5 2º Momento DESENVOLVIMENTO

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Palavra & VidaSugestões Didáticas – 1°T/2012

Dulce Helena da Silva Mota de LimaEducadora Religiosa / Professora e Assistente Social

Lição 9 - CRISTO DEU EXEMPLO DE UNIDADE

Texto Bíblico: Filipenses 2.1-5

Objetivos:1. Fundamentar a importância dos relacionamentos na convivência eclesiástica.2. Comparar a convivência eclesiástica com outros relacionamentos sociais que o cristão

vivencia. 3. Relacionar e avaliar os tipos de conflitos que surgem nas convivências sociais.4. Enfatizar a comunhão como forma de buscar solução para os conflitos que vivenciamos

dentro ou fora do meio eclesiástico.

Material necessário:- Bíblia- Revista Palavra & Vida- Quadros comparativos- Dicionário- Testemunhos- Construção de conceito

Técnicas Utilizadas:Exposição OralExplosão de IdéiasAuto-avaliaçãoAnálise de situações sociais

Conteúdo Roteiro da Atividade1º Momento PREPARAÇÃO

Boas vindas Integração do grupo Apresentação de hoje Relembrar a lição anterior Leitura do Texto Bíblico.

Inicie a aula dando boas vindas aos alunos e visitantes. Ore com a classe (De forma breve faça um relato das

dificuldades sociais apresentadas nos lugares onde vamospara várias atividades: trabalho, estudo, compras, etc...,mas o quanto devemos ser gratos pois o Senhor temguardado nossas vidas e nos oferecido um novo ida paraviver.)

Faça uma breve apresentação do objetivo da lição de hojee relacione-o com os objetivos da lição anterior (Lição 8).

Leia o texto bíblico básico da lição de hoje: Filipenses 2.1-5

2º Momento DESENVOLVIMENTO

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Relembrando a lição anterior 1- UNIAO E UNIDADE:

2- Importância dosrelacionamentos:

(Relacionamentos diários e orelacionamento eclesiástico)

3- Enfatizar a COMUNHÃO

4 - Relacionar e avaliar os tipos deconflitos que surgem nosrelacionamentos

Relembre a classe os conceitos trabalhados na liçãoanterior e o quanto é importante para a lição de hoje.

1- Faça uma escada e em cada degrauidentifique os pontos do relacionamento que o autordestaca no primeiro ponto da lição. (Fazendo aliançasde amor) (abaixo)

2- Destaque COM OS ALUNOS algumasdiferenças que há em cada fase apresentada nosdegraus da vida pessoal.

3- Questione da classe qual o sentimento bemnecessário para manter os relacionamentos descritosnesta primeira escada. (AMOR / CONFIANÇA ECONVIVENCIA)

4- Num mesmo padrão fase degraus edestaque os passos para chegamos a uma maturidadeno relacionamento com Cristo. (abaixo)

5- Enfatize também qual o sentimento maior,necessário para manter o relacionamento com Cristo.(AMOR / FÉ E COMUNHÃO)

Questione da classe o significado da palavra comunhão.

Depois que eles apresentarem seus conceitos pessoais,leia pra classe o conceito e significado segundo odicionário. (abaixo)

(Discuta com a classe o que tem haver este conceito de COMUNHÃO com as duas escadas apresentadas no inicio da aulade hoje).

Questione: Qual o sentimento maior para que seja mantida a comunhão? (AMOR)

Leia é analise o ponto 2 (Vivendo a alegria da Comunhão) sobre a brasa acessa quando UNIDAS e a que se apaga quando afastada do braseiro. (abaixo)

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Apresente testemunhos que você tenha conhecimento, sobre pessoas que se afastaram da comunhão com a igreja ou peça que um dos alunos o faça. (Cuidado para não se exceder no tempo ou fugir do objetivo da narração da história de vida apresentada). Faça com a classe uma listagem de situações que se pode observar no relacionamento de casais e que se assemelham a vida eclesiástica e muitas outras situações da vida. (Positivos e negativos)(exemplo abaixo)

Em seguida:

Destaque o que ganhamos se vivermos em comunhão.(No texto do tópico 2 – veja baixo em destaque azul)

Destaque o que ganhamos se vivermos em comunhão,mesmo que haja pessoas fazendo coisas que sãoerradas a luz da bíblia ou moralmente.

(No texto do tópico 2 – veja baixo em destaque verde)

3º Momento FECHAMENTO DA LIÇÃO:

Desafiando a viver o principio bíblico estudado.

Conclua a lição:

Leia Filipenses 1.6. 1- Encerre a lição pedindo a cada aluno que faça sua auto-avaliação destacando para si mesmo em degrau esta seurelacionamento com Cristo e a igreja dele. (Não é pararesponderem, mas refletirem)

Pergunte se está regredindo ou se aperfeiçoando?

4º Momento Encerramento

Clamando pela comunhão.

Ore com a classe pedindo que Deus lhes de um coração perdoado para que haja crescimento pessoal e nacomunhão com Deus em Cristo e na comunhão entre os irmãos.

Convide-os a estarem juntos na próxima semana, lembre-os da importância de trazerem outro para estudar na EBD.

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Para consultar:

Fonte de Pesquisa:

ESTUDANDO SOBRE:

Significado de Comunhão

s.f. União na mesma fé: comunhão dos fiéis. /

Sacramento da eucaristia. /

Antífona cantada no momento da comunhão. /

Fig. União no mesmo estado de espírito: estar em comunhão

de idéias com outrem.

// Direito Comunhão de bens, participação comum dos

cônjuges no patrimônio do casal: casado no regime

de comunhão de bens.

Sinônimos de comunhão:

Comunidade, confraria, congregação, irmandade e sociedade.

Brasa, braseiro, e outras palavras, vejam nofinal deste material

Braseiro.jpg inovonascimento.blogspot.com

DAVIS, John D. Dicionário da Bíblia. JUERP-RJ

Dicionário do Aurélio Online - Dicionário da Lingua Portuguesaacessado em 28/01/2012 http://www.dicio.com.br/brasa/ acessado em 28/01/2012

http://ricardocasarino.wordpress.com/author/ricardocasarino/acessado em 28/01/2012

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Material para enriquecer o estudo Segue abaixo material sugestivo para execução deste planejamento:

O CRESCER DOS RELACIONAMENTOS NA VIDA PESSOAL

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O CRESCER DA VIDA ESPIRITUAL

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Significado de Fogueiras.f. Monte de lenha ou de outro combustível em labareda.Fig. Ardência, calor resultante da acidez do estômago.Incandescência, exaltação.Bras. Arrumação de dormentes à maneira de andaime ou cavalete, que servem de arrimo para as ferrovias em construção ou em tráfego; gaiola.Sinônimos de Fogueira

Sinônimo de fogueira: ardor, exaltação, fogaréu, labareda e pira

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Significado de Braseiros.m. Recipiente de louça, de metal, para brasas; qualquer lugar onde há brasas.Conjunto das brasas que sobram de um incêndio, que restam de uma fogueira.Brasido, fogareiro.

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Significado de Brasas.f. Carvão incandescente sem chama.Puxar a brasa para sua sardinha, defender apenas seus interesses, cuidar apenas de suas conveniências.Sinônimos de Brasa

Sinônimo de brasa: aflição, aguardente, ansiedade, ardor e ira

A Brasa fora da fogueira vai se apagando, criando uma poeira chamada cinza, que esconde ocolorido do fogo até que ele se apague completamente.

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Carvão Mineral é uma rocha sedimentar combustível, de cor preta ou marrom, que ocorre em estratoschamados camadas de carvão. As formas mais duras, como o antracito, podem ser consideradasrochas metamórficas devido à posterior exposição a temperatura e pressão elevadas

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Listagem de situações vividas nos relacionamentos: Conjugal e Eclesiástico

Coloquei alguns exemplos abaixo, complete os demais junto com a classe.

Relacionamento Conjugal

Como isso surge na vidaeclesiástica

Ela/ele faz algo que não gosto Na igreja as pessoas vão fazer coisas que eu não gosto.

Entristeci-me com Ela/ele por vezes pessoas se magoam porque o outro tem atitudes e opinião diferente.

Ela/ele trouxe algo que não gosteiAlguém traz uma novidade que não gosto e não aceito.Ela/ele quer algo que eu não aceito

Juntos, temos vencido as dificuldades A comunhão ajuda a igreja vencer as crises

Ela/ele teima demais com uma coisa que tem que ser do seu jeito.

Alguém vai teimar com algo que quer seja feito do seu interesse pessoal.

Estamos tanto tempo juntos porque nos amamos A união fortalece o amor em CristoÉ preciso ser sinceros um com o outro.

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2 - VIVENDO A ALEGRIA DA COMUNHÃOO que é que seu irmão precisa? É também encorajamento do Corpo de Cristo. Olha que coisa

interessante que Paulo diz aqui. Se há alguma comunhão do Espírito. E agora nós estamos em

comunhão. A igreja está em comunhão e isso nos revigora. Já pensou se tem uma fogueira e a gente

tira uma brasa vermelhinha da fogueira o que é que vai acontecer com ela? Vai apagar, mas enquanto

ela estiver na fogueira ela gasta todinha, mas não apaga. É assim também na igreja. Ah, eu sou crente,

vai apagar, porque se tirar da fogueira vai apagar, pode enganar quem você quiser, até você mesmo,

mas vai parar de orar. Sua oração vai ser igual que nem comprimido, analgésico, remédio que basta

três vezes ao dia nas refeições. É assim que você vai começar a orar. Vai parar de ler a Bíblia. Vai ler a

Bíblia sabe quando? No Natal. Vai ser assim. Devagar vai esfriando, esfriando. Aquele que já saiu da

igreja e voltou é testemunha que esfria.

Ah, não. Eu não preciso de igreja, eu sou crente. Igreja coloca uma coisa dentro da sua cabeça. Igreja

não é invenção de homens, igreja nasceu no coração de Jesus Cristo. Ele disse assim: “Eu vou edificar

a minha igreja”. A primeira vez que a palavra “igreja” ocorre na Bíblia quem pronunciou foi Jesus

Cristo. Ele disse: A minha igreja eu vou edificar. Então, eu tenho que estar ali junto porque na

comunhão com os irmãos há o fortalecimento do fogo, o revigoramento. Eu vou manter a chama

acesa. Comunhão do Espírito. Entrei meio triste, macambúzio, meio devagar; aí eu começo a ver a

igreja adorando, aí vem um e me dá um abraço, e outra pessoa chega e diz “que bom que você está

aqui”, e aquilo vai entrando na minha vida e daqui a pouco eu estou cantando também, e batendo

palma também, e daqui a pouco o Espírito Santo já mudou a minha vida, porque eu estou no meio do

povo de Deus.

Eu estava em um congresso em São Paulo e o Asaph Borba estava ministrando o louvor com os

homens e ele só assobiava, e ele ficou uns bons minutos só assobiando aquela canção. E o Espírito

Santo enchendo o ambiente, e nós estávamos orando enquanto ele assobiava. E ele cantava uma

canção que dizia assim:

Sim. Eu quero estar entre aqueles que te amam, entre aqueles que entregam tudo em suas mãos. Eles

não são perfeitos, eles não são o suprassumo da santidade, mas eles te amam, e eles entregam tudo em

tuas mãos. É junto deles que eu quero estar, é lá que eu quero estar.

Ah, mas tem gente que faz coisa errada na igreja”. Mas é lá que eu quero estar. Mas tem gente que é

hipócrita, na igreja. Mas é lá que eu quero estar. Eu quero estar no meio daquelas pessoas e confessar a

Jesus Cristo como Senhor e Salvador. Com aquelas pessoas que estão tomando corpo comigo, não são

perfeitas, mas estão em processo de aperfeiçoamento e eu vou ajudá-las a crescer. “Ah, pastor, tem

gente na sua igreja... Sei não, viu pastor. Tem gente com um língua, que eu não sei não, viu?” Seu

irmão não está pronto, não. Deus o está fazendo ainda. Você não está pronto!

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