“os geólogos vêm estudando as rochas de timor-leste por ... · gigantes estavam relacionados!...

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Page 1: “Os geólogos vêm estudando as rochas de Timor-Leste por ... · gigantes estavam relacionados! É uma lenda que cobre um tempo muito longo também. É uma história que deu aos

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“Os geólogos vêm estudando as rochas de Timor-Leste por mais de cem anos, e descobriram muito mais sobre como surgiu esta ilha. Talvez o menino e o crocodilo, nossos dois companheiros lendários, possam ajudar os geólogos a contar a história científica da ilha de Timor. Vamos imaginar que eles continuaram as suas viagens fantásticas no passado, à procura dos primórdios da nossa encantadora ilha.”

JoséRamosHorta

UmMeninoeumCrocodiloViajamAtravésdoTempoparaDescobriraLongaHistóriadeTimorPor: JoséRamos-HortaePatriciaVickers-RichArte: PeterTruslerDesignGráfico: DragaGelt

AConocoPhillips,aFundasaunAlolaeSchoolofGeosciences(FacultyofScience),MonashUniversityderamgrandeapoioaotrabalhoartísticonestelivro.

2009

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ImaginapodermosandardeTimoratéJava,semprecisarmosdeumnavioparairdeumlugaraooutro.Bem,talvezumapessoativessedenadarumbocadinho,e,alémdomais,nestaépocaaindanãohaviabarcos.Asterrasestavamporvezesconectadas,oupróximasumasdasoutras.Naépocaemqueoshumanosjáexistiam,oníveldomarcaiuporqueoclimaestavaamudar,eistofezcomqueTimorestivessemaispróximodasterrasemváriospontos.

raumavez,numtempohámuitosmilhares,atémesmomilhõesdeanosatrás,oscontinentesestavamconectadosunsaosoutros.Oestudodasrochasedosfósseis“conta”estahistóriamuitolonga.

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orcentenasecentenasdeanos,osnossosmaisdistantesancestraisviajaramparamuitasdestasterrasenadaramnosmaresaoredordelas.Cruzarammontanhas,vales,rioseplaníciessemfim,parandoeassentando-seaolongodocaminho.Àsvezes,formavamcomunidades;noutrasocasiões,abandonavamcadaumdosnovospovoamentosecontinuavamàprocuradesítiosmelhoresparaviverecaçar.

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snossosancestraistinhamvidasmuitosimples.Àsvezes,avidaeradura,eviviampormenostempodoquenós.Naquelestempos,nãoeracomumaspessoasviverempor80anosoumais,jáseriamuitoteralcançadoostrintaanosdeidade.Aquelesnossosantepassadoserammaisbaixosdoquenós,talvezcommaisoumenosummetrodealtura.Aindanãosabiamcomousarofogoparacozinhar,ecomiamapenasalimentoscrus.

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omomuitosdenós,provavelmenteficaramaterrorizadoscomosprimeirosraioseosomdostrovões,eesconderam-sepormedodequeacontecessealgumdesastre.Mas,aospoucos,aprenderamcomoevitarasconsequênciasdasforçasdanatureza–namaiorpartedotempo,pelomenos!

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lgunsdecidirammanterasfogueirasaqueimarporqueacarnedosanimaisquecaçavamsabiamelhorapósalgunsminutosaassarnofogo.Depoisdeumarefeiçãoagradável,algunsdevemterolhadoparaocéunocturnoemaravilhado-secomosmilhõesdeestrelas.Elesdevemterpensadosobreosterramotosecomoascoisasmudavamaolongodotempo.

EmmuitoslocaisdaTerra,damesmaformaqueemTimor-Lestehojeemdia,hásinaisdequeoscontinentesestãoamover-se,muito,muitolentamente,masamover-se!Osnossosantepassadoscertamenteapanharamumsustoquandoochãocomeçavaamover-se!Algumasvezes,ondasgiganteschocavamcontraaspraiaslogoapósestesterramotos.Nósaprendemosoquesignificamestessinaisdeperigo,edevemosestarconscientesdequegigantescasondaspodemseguir-seaosterramotos.

HápistasquenoscontamqueasuperfíciedaTerraestáamudar.Oscontinentesestãoamover-seporqueosterramotosmodificamofundodomar,eistoafectaaságuasdooceanoqueocobrem.Surgemondasgigantes(tsunamis).Esteseventosestãoconectadosentresi.

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ortanto,osnossosantepassadoscomeçaramapensarsobreascoisasmisteriosasemaravilhosasquetestemunhavam,econtavamhistóriassobreelasàssuascrianças.Estashistóriastornaram-seimportantes,poissãoaslendasqueforamcontadasdegeraçãoemgeração.Aslendasauxiliaram-osarecordarem-sedasuahistóriaeaorganizardealgumaformaoseumundo.

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áumalendatimorensesobrecomosurgiuanossalindailha.Estaétambémahistóriadeumtempoantesdosnossosantepassadosmaispróximosteremcomeçadoausarofogo,eantesqueeles,comosseuscérebrosaumentados,estivessemapensarsobreocéueasestrelas.Certamente,muitoantesqueelespercebessemqueosterramotoseasondasgigantesestavamrelacionados!Éumalendaquecobreumtempomuitolongotambém.Éumahistóriaquedeuaosnossosantepassadosumaideiasobredeondeelesvieram.ContainicialmentesobreumaterradistantedeondeestáTimoragora.Umaterratãoplanaqueestavaquaseaoníveldomar.Nósnãosabemosoquãograndeelaera–issofoiantesdaspessoassurgirem.

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aviaumaestranhacriaturaquesupostamenterondavaporali,umjovemanimal,muitocurioso,umexplorador.Esteanimalnadavapelosvastosoceanosecaminhavapelaterrafirmeàprocuradefrutasfrescasedeoutrosanimaisparacomer.Acriaturainiciavaassuasexpediçõesmuitocedo,quandoosolestavameramentealevantar-sedohorizonte,eaindanãoestavamuitoquente.Depoisdeapenasumahoraetal,játeriacomidomuitafrutaselvagem,capturavaumveadoouumporco,eretornavasatisfeitoàáguafrescadomar.

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lendacontacomoéqueavidadestacriatura,umcrocodilo,foidepoissalvaporummenino,dequemsetornouamigo.Viraramgrandescompanheirosefizerammuitasjornadas,explorandoomundojuntos.

sgeólogosvêmestudandoasrochasdeTimor-Lestepormaisdecemanos,edescobrirammuitomaissobrecomosurgiuestailha.Talvezomeninoeocrocodilo,nossosdoiscompanheiroslendários,possamajudarosgeólogosacontarahistóriacientíficadailhadeTimor.Vamosimaginarqueelescontinuaramassuasviagensfantásticasnopassado,àprocuradosprimórdiosdanossaencantadorailha.

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ávirammuitacoisajuntoseviajaramlongasdistânciasaoredordoplaneta.Porém,umdiaoMeninoperguntouaoseucompanheiro,“Crocodilo,deondevieramtodasasrochasqueformarãoaminhailha?”EoCrocodilorespondeuassim,“Eupoderiasimplesmentecontar-te,mas,antesquefiquemuitovelho,deixa-melevar-tenumaúltimajornadaatravésdotempo,queteirámostrararesposta!”

“Vamosnumagrandeviagem.VoltaremosnotempoatéasépocasmaisantigasqueconheçoemTimor!”

Hoje!Crocodilo

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oespaçodeummágicodia,oCrocodiloeoMeninoviajaramdevoltanotempo,eviram-senomardemaisde250milhõesdeanosatrás!EraaépocaqueosgeólogoschamamdePermiano.OMeninoestavaespantadoporque,aoolharàsuavolta,nãoviunenhumailha.Ooceanoestendia-seatéohorizonteemtodasasdirecções.Timoraindanãoexistiaenquantoilha–estavaapenasnofundodomar.

Hoje!Crocodilo

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amosmergulhar”disseoCrocodilo,aoavisaroMeninoqueeledeveriasegurarofôlegoporumbomtempo.“VerásqueTimor-Lestenãofoisempreumailha.Estavatudodebaixodomar,hámuitotempoatrás”continuouoCrocodilo.Aodesceremmais,oMeninoviaportodososladoscriaturasquelheerammuitoestranhas,mastambémoutrasqueeramumpoucomaisfamiliares.Naverdade,algumaseramparecidasàscriaturasquetinhavistonosrecifesaoredordeTimor-Leste.Haviabeloslíriosdomar.Eramosanimaisaqueosgeólogoschamadosdecrinóidesealgunsdosseusdescendentes.Algunssobreviveramevivemnosmarestimorensesdehoje.Têmconjuntosde“braços”queondulamaosabordascorrentesparapegarpequenaspartículasdecomida.Estesbraçosestãopresosaofundodomarporumtroncolongoeparecidoaumacorda,cobertoporpequenasplavas,tronconodosoformadoporpequenosdiscoscomfurosnomeio.“EuvicoisascomoestasnasrochaspertodaTorredaTelecompertodeLaleia,avilanataldeXananaGusmão”,disseoMenino.OCrocodilorespondeu,“Sim,aquelasrochascontémosremanescentesfósseisdestesantigoslíriosdomar.Agoranóspodemosimaginarexactamentecomoquesepareciamoslíriospré-históricos.”

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omosolhosmuitoabertos,viramestranhasconchasquesepareciamaostras.Eramascasasdosanimaischamadosdebraquiópodes.Umladodaconchaeramaiordoqueooutro,aocontráriodasostrasquetêmduasconchasdeigualtamanho.Haviatambémanimaisemformadeleque,chamadosdebriozoários.Ficavamaflutuarnascorrentesoceânicas.Cadalequeeraformadoporcolóniasdecentenasdepequenosanimais,cadaumdelesafiltrarpequeninosbocadinhosdecomidaaomovimentar-se.

líriodomar trilobita braquiópode briozoário

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ntãooMeninogritouparaoCrocodilo,“Oqueéqueéisto,Crocodilo?”Eraalgoqueelenuncahaviavistoantesemtodasassuasviagens.Tinhamuitossegmentosedoisimensosolhosformadosdecentenasdeolhospequeninos-comoosolhosdasmoscasedosgrilos.Oseucorpotinhatrêspartesprincipais,muitaspatasdecadaladoeumapequenacaudacomarmadura.OCrocodiloidentificou-oeexplicou,“Menino,esteéumtrilobita!Éumparentedoscaranguejosedaslagostas,ecáviviapormuitosmilhõesdeanos.Algofezcomquedesaparecessemhámaisoumenos220milhõesdeanos.Talveztenhasidoumgrandemeteoritovindodoespaço,queatingiuoplanetaeenvenenaramoar,causandoondasgigantesegrandesincêndios.Talvezumgrandenúmerodevulcõesentrouemerupçãonaquelaépocaecobriramocéudecinzas,mudandooclimaoutalvezambosaconteceram.Oquequerquefosse,foiumdesastrequecausouaextinçãodemuitascriaturas”.

estrelacadente vulcão

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nquantoomeninomaravilhava-secomaestranhabelezaeacomplexidadedestesanimaishámuitodesaparecidosdoMundoPerdidodeTimor-Leste,elepercebeuapresençadecriaturasmaisfamiliares.ElaseramcomooNautilusquenadanosmaresàvoltadeTimor-Lestehoje,cujasconchassãoencontradasnaspraias.Todavia,estasconchaseramdiferentes,eoMeninopodiaverqueaslinhasonduladasnoexteriordasconchasemespiralerammaiscomplexas.Eramosamonitas,predadoresrápidoscomolhosetentáculos,parentesancestraisdoNautiluse“primos”doschocos,dalulaedopolvo.

chocoNautilus

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CrocodiloeoMeninoretornaramàsuperfíciedooceano.Aoflutuarlá,oMeninonotoualgumasbelasfolhasavagar.Ooceanotinhatornado-serasoeofundodomarlevantava-seemdirecçãoaumaenormemassadeterra,oantigosupercontinentequeosgeólogoschamamdeGondwana.Hojeemdia,podemosencontrarfósseisdessasfolhasedoscaulesdestasárvoresemrochasdaAméricadoSul,daNovaZelândia,daÁfrica,daAntárctica,daÍndiaedaAustrália,masasárvoresestãomortashámuitotempo.Sim,aterravastaeplanaqueelesagoraviamsurgirnohorizonteiriapartir-selentamenteparaformarcadaumdessesmodernoscontinentes.

Glossopteris

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incrível”,disseoCrocodiloaoMenino.“Olhecuidadosamenteparaaágua.Hátambémconchasmuito,muitopequeninasaflutuarnomar.Paraasverbem,precisamosdeumalentedeaumento.Sãopequenosanimaisunicelulareschamadosdeforaminíferos,quesãooalimentodemuitosdosanimaisquejávimos.Tunãoosconseguiráversenãoolharesmaisdeperto!”

ForaminíferoemfrenteaoolhodoCrocodilo–tãopequenino!

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MeninodisseentãoaoCrocodilo,“Eugostariadeirparaoutraépoca,maispróximadotempodoqualviemos.”Então,oCrocodilofoiparaumtempomaispróximodehoje.Elesviajaramparaaépocadosdinossauros,queviveramemmuitoslugares,de180até65milhõesdeanosatrás.OvastocontinentedeGondwanahaviacomeçadoapartir-se,eaofimdesseperíodoapenasaAustrália,aAntárcticaeapontadaAméricadoSulpermaneciamconectadas.Timor-LesteaindaestavanofundodomaraolongodacostaNortedaAustrália,masestavaacomeçarasuajornadaemdirecçãoàÁsia!

250milhõesdeanosatrás100milhõesdeanosatrásagora

Amovimentaçãodoscontinentesnopassado.=Timor-Leste

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nquantoviajavamnestasépocasremotas,aproximando-semaisemaisdosdiasdehoje,oMeninoeoCrocodilomergulhavamparaveremtudooquepodiam.Nãohaviamaistrilobitas,mashaviammuitosamonitasetodotipodepeixe.Viramumgranderéptilcomumlongopescoçoenadadeirasnolugardaspernas.Eraumplesiossauroemergulhouembaixodeles,aperseguirumcardumedepeixes!Derepente,oMeninopensouquehaviavistoumgrupodegolfinhos,maseramnaverdadeestranhosrépteischamadosdeictiossauros.Umdelesnadoudirectamenteparaeleseultrapassou-os,Viuderelianceumdos“parentes”doNautilus,umamonita,edepoisnadouparaalémdavista.Omareramaisraso,elindoscoraisestavamacrescersobreofundodomarquesetornariaTimor-Leste.OsrestosfósseisdessescoraisforampreservadosnasrochasaoredordeOssu,Viqueque,eoutraspartesdeTimor.

plesiosaurosichtiossauros

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indaassim,aterrafirmemaispróximaeraaAustrália.Muitasediversasplantaseanimaisestavamagoraaviverlá.Porém,Timoraindaseencontravadebaixodomar.Haviamtambémdinossauros,comoograndeRhoetosaurusdequatropataselongopescoço,bemcomoosferozesterópodes,carnívorosqueviviamsobreduaspatas.Hojeemdia,osgeólogostambémdescobriramosossosfósseisdepequenosdinossauros.ChamaramopequenoherbívorodeLeaellynasaura,queéonomedeumamenininha,eaumoutro,quecomiainsectos,chamaramTimimus,emhomenagemaummeninocomooamigodoCrocodilo.

TimimuseLeaellynasaura

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orcausadosterópodes,oMeninodissequenãoeraumaboaideiapermanecermaistempolá,epediuaoCrocodiloparairemaumaépocamaisrecente!

randesrecifesrasoscomeçavamaformar-se,comtodosostiposdecorais,ouriços,ostrasecaracóismarinhos.EmTimor-Lestehoje,hárochaschamadasdeFormaçãoLaraguti,quecontémosfósseisdessasestranhascriaturasmarinhas.Outrasrochascontémfósseisdeplantasterrestresquedeveriamvivernãomuitolongedali.“ParecequeTimor-Lesteestáporfimalevantar-sedofundodomar.Começouatransformar-senailhaquecriei,naminhalenda,”disseoCrocodilo.Haviamalcançadoumaépocahá4milhõesdeanosatrás,ejáhaviaterraacimadasondas.Haviaterraacimadasondas.Timor-Lestehaviamovimentado-separaoNorteecomeçavaachocarcontraaÁsia,forçandoasubidadosoloelevantandoasmontanhas.Porcausadisso,asrochasdebaixodomarquecontinhamosrestos(fósseis)detodasestasantigascriaturasmarinhasestavamacomeçaraaparecernaterrafirme.Éporcausadissoquetupodesencontrarnasaltas

montanhasfósseisdecoraisquejáviveramnomar.

coral

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sdoisamigosestavamaficarcansados.Haviasidoumalongaviagem.OCrocodilodisse,“Tenhomaisumacoisainteressanteparatecontarsobreatuailha.Lembras-tedetodasaquelaspequeninascélulaschamadasforaminíferosquevimoshámuitotempoatrás,queestavamaflutuaràfrentedosnossosolhos?”OMeninolembrava-se,poistinhaumaboamemória.“Bem,”disseoCrocodilo,“estesminúsculosseresvivoseoutroscomoeles,alémdospedaçosdeplantasdaquelestempos,tornaram-semuitoimportantesparaofuturo.Quandomorreram,osseuscorposafundarameforamenterradosnalamadebaixodomar.Acumularam-seemlamasqueforamforçadasparabaixonaTerra,foramesmagadoseaquecidossobumaenormepressão.Alamatransformou-seemrochaeestesrestosorgânicostransformaram-seempetróleoegás.Istotransformou-senumimportanterecursoparaTimor-Leste.Devesusá-locommuitasabedoria!”

foraminiferos

PlataformadeextracçãonoMardeTimor,aoSuldeTimor,ondeosgeólogosprocurampetróleoegásnasrochasdebaixodomar.

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odizeristo,oCrocodilodeitou-separadescansar,muitocontenteporterviajadocomoseuamigoatravésde20milhõesdeanosdehistória.DizalendaqueoCrocodilofechouosolhosetransformou-senailhadeTimor.OMeninotambémestavacontente.Eleagoracompreendiaqueasuailhanataleoseupovotinhamumahistórialongaecomplexa,equeascriançasdeTimor-Leste,comoele,comumahistóriatãolonga,podiamconstruirofuturodeumpaís.

AoolharaLestedoportodeDíli,asmontanhastêmaformaparecidacomadeumcrocodilo.Seriaestaaorigemdalendadocrocodilo?

Umaescaladetempogeológicoamostraremquemomentodopassadoviveramestesanimaiseplantas.

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