os estudos de recepção
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Meios de comunicação
O início
• Anos 70 – enfatiza os efeitos produzidos na
mensagem veiculada pelos meios de
comunicação.
• Seleção da programação de acordo com os
uso e gratificações do publico.
• Anos 80 as pesquisas tentam compreender
os diferentes significados que as audiências
constrói a partir das mensagens.
• Cultura midiática segundo audiência ativa
Teoria da recepção ou teoria da
interpretação da audiência
• Escola Birgmingham- nome do conjunto
de autores que trabalharam torno do novo,
chamado Estudos Culturais (anos 60 e 70)
• Na Universidade de Birgminghan na
Inglaterra- trabalha como um centro que
reuni uma serie de influências em
diferentes áreas de pesquisa etnografia,
teoria da linguagem literatura entre outras.
4 abordagens dos estudos da recepção
(origem da tradição disciplinares)
• 1º -Estudos culturais críticos anglo-americanos orientação neomarxistas submetia influencia da analise estrutural Louis Althusser.
• 2º origem na tradição do interacionismo simbólico, abordagem através do funcionalismo
• 3º estuda os de consenso cultural raízes na antropologia cognitiva Claude Levi-Strauss.
• 4 º abordagem resultante dos interesses na cultura popular. Construção e interpretação do significado parte da comunidade (jovens, trabalhadores...)
Valorizações das pesquisas
• Espaços de interação com tensas relação
de significado entre lógica da produção e
os sentidos ideológicos (MENSAGEM
exercem relação de poder).
x
• Lógica do consumo da produção e
construção da identidade na vida
cotidiana.
ESTUDO DA IDEOLOGIA CULTURAIS MIDIÁTICAS
• Mobilização pelas mensagens
• Dominação do que produz por esse meio
Estudo ideologia dos bens da
cultura das mídias• Maneira que as formas simbólicas se com as
relações de poder de uma dada sociedade
• Martín-Barbero rompeu com a concepção das
etapas dos processos de comunicação
• Mensagem não com parte do processo de
comunicação
+
• Sim a recepção é um lugar do novo repensar os
estudos e pesquisa na área.
• Estudar audiências – poder das industrias
culturais
• + Construção do significado pela audiência
como resultado de uma confrontação e uma
negociação de muito atores produtores de
cultura
• Observar e compreender (processos de
mediações)
• Lutas, aceitação e dos significados das
mensagens = soma e dissemina negociação
entre diferentes lógicas culturais.
Cultura
• A cultura + que símbolos e imagens da sociedade
• Conjunto de condições de produção de sentido e valores que ajudam na reprodução das relações entre grupos, auxiliando na transformação e na criação de novos sentidos e valores.
• Mediações= bagagem culturais
• Espaços influenciados por um contexto sociocultural especifico
• Levar em conta a cultura do receptor
• Enfrentar o local X dominante
“Mídias uma nova matriz de
cultura”
• Cultura midiatizada- discurso que cria os
sentidos e verdades.
• Mídias- politicamente são importantes,
porque expressam uma idéia, um
posicionamento.
• Maior visibilidade obterá + adeptos (jogos
de linguagem não quais as coisas estão
inseridas)
• Martín-Barbero potencial em estudos de comunicação, pioneiro nos estudos de recepção na América - Latina.
• Rompe com um modelo em que comunicar é fazer chegar uma informação, um significado já pronto de chegada daquilo que já está pronto. (1995:39).
• Ex: propaganda de cigarro promover uma situação de glamour e status não fazem parte dos valores que cultuam, ou mesmo esses receptores se preocupam com a saúde.
• Crenças- Valores morais= filtros mediadores da recepção.
• Contraditório para o autor
• Desenvolvimento de mensagens midiáticas que façam uma leitura do sujeito com leitor como passivo acrítico vindo do meio de massa.
Mediações• A diferente relação que a juventude mantém com
a tecnologia.
• Não é aparato instrumental
• Reorganizador da experiência social
• Fortalecimento da dimensão da cultura visual e sonora .
• Atentar para o olhar de exclusão e elitismo
• Pode gerar o chamado “gosto popular” e caracterizar como mau gosto.
• EX: desvalorização das linguagens das novelas
• Valorização de uso de blogs, chats que também produz linguagem e leitura
Gracias.