orientaÇÕes para a trilha de aprendizagem no … · 2020-07-04 · (10) questões, sendo 08 de...

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ORIENTAÇÕES PARA A TRILHA DE APRENDIZAGEM NO AMBIENTE AVA - FVJ O plano de ensino da disciplina deverá ser contemplado em dezesseis aulas. Cada uma delas seguirá a trilha abaixo sugerida. AULA 01 CONTEÚDOS 1. Disponibilizar o Link do livro das bibliografias básica ou complementar (utilizar até 15 páginas) importante citar quais as páginas deverão ser utilizadas para esse conteúdo para não ultrapassar os direitos autorais. Recomenda-se utilizar as bibliotecas virtuais ou outras de domínio público. Segue algumas sugestões abaixo para a seleção: 2. Elaborar um PowerPoint com os tópicos abordados na aula (Até 30 slides só os tópicos) OBS 1 - Respeitando os direitos autorais pode-se utilizar até 10% do total de páginas do livro por disciplina OBS 2 Recomenda-se que seja utilizado vários livros para compor o conteúdo de toda a disciplina, sendo todos referenciados. EXERCÍCIOS (MODELO ENADE) TRÊS QUESTÕES MÚLTIPLA ESCOLHA - Elaborar três questões de múltipla escolha (modelo Enade) Importante cadastrar o feedback geral das questões. SAIBA MAIS Link - Artigos em PDF (em português) Link - Vídeos do youtube (Didáticos) OBS - colocar no mínimo um texto e/ou vídeo no link do saiba mais DESAFIO Elaborar 01 questão dissertativa contextualizando o conteúdo desta aula com o conteúdo que será aprofundado em sala de aula. Orientação: a questão deve ser respondida utilizando até 15 linhas. Importante cadastrar o feedback geral.

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Page 1: ORIENTAÇÕES PARA A TRILHA DE APRENDIZAGEM NO … · 2020-07-04 · (10) questões, sendo 08 de múltipla escolha e 02 questões dissertativas, modelo ENADE e realizada on-line no

ORIENTAÇÕES PARA A TRILHA DE APRENDIZAGEM NO AMBIENTE

AVA - FVJ

O plano de ensino da disciplina deverá ser contemplado em dezesseis aulas.

Cada uma delas seguirá a trilha abaixo sugerida.

AULA 01

CONTEÚDOS

1. Disponibilizar o Link do livro das bibliografias básica ou complementar (utilizar

até 15 páginas) – importante citar quais as páginas deverão ser utilizadas para esse

conteúdo para não ultrapassar os direitos autorais.

Recomenda-se utilizar as bibliotecas virtuais ou outras de domínio público. Segue

algumas sugestões abaixo para a seleção:

2. Elaborar um PowerPoint com os tópicos abordados na aula (Até 30 slides – só os

tópicos)

OBS 1 - Respeitando os direitos autorais pode-se utilizar até 10% do total de páginas

do livro por disciplina

OBS 2 – Recomenda-se que seja utilizado vários livros para compor o conteúdo de

toda a disciplina, sendo todos referenciados.

EXERCÍCIOS (MODELO ENADE) – TRÊS QUESTÕES MÚLTIPLA ESCOLHA

- Elaborar três questões de múltipla escolha (modelo Enade)

Importante cadastrar o feedback geral das questões.

SAIBA MAIS

Link - Artigos em PDF (em português)

Link - Vídeos do youtube (Didáticos)

OBS - colocar no mínimo um texto e/ou vídeo no link do saiba mais

DESAFIO

Elaborar 01 questão dissertativa contextualizando o conteúdo desta aula com o conteúdo

que será aprofundado em sala de aula.

Orientação: a questão deve ser respondida utilizando até 15 linhas.

Importante cadastrar o feedback geral.

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AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM

O processo avaliativo da FVJ será adaptado às novas metodologias de

aprendizagem. Desta forma a avaliação de aprendizagem acontece não somente através

das avaliações parciais, mas também avaliando o acompanhamento do aluno ao conteúdo

disponibilizado no ambiente virtual.

Partindo dessa perspectiva a avalição está em consonância com duas dimensões:

∙ Dimensão Formativa - que consiste na apresentação de trabalhos e no

acompanhamento do percurso de estudo do aluno e interação entre o material

disponibilizado e o conteúdo trabalhado nas Vivências Críticas e nas Abordagem para

Aprendizagem Ativa.

∙ Dimensão Somativa - que consiste em provas sobre os conhecimentos

adquiridos em cada disciplina do curso. Visa atribuir notas de acordo com o desempenho

apresentado pelo aluno.

Assim, 20% da avaliação será composta por avaliações da participação efetiva

do aluno para a construção do saber ( Dimensão Formativa) e os 80% restantes por prova

presencial ou on-line (Dimensão Somativa).

- DIMENSÃO FORMATIVA

A participação efetiva do aluno na construção do processo de aprendizagem realizado

pelo ambiente virtual (moodle FVJ) será contemplado nas notas parciais (Ap1 e Ap2),

contemplando vinte por cento 20% da nota, sendo assim distribuídos:

- A participação dos alunos nas aulas 01 à 08 valerá dois pontos na nota da AP1,

sendo:

- Interação do aluno através de chats, fóruns e videoconferências – 0,5 pontos

- Leitura de conteúdos e saiba + - 0,5 pontos

- Exercícios – 0,5 pontos

- Desafio – 0,5 pontos

- A participação dos alunos nas aulas 09 à 16 valerá dois pontos na nota da AP2,

sendo:

- Interação do aluno através de chats, fóruns e videoconferências – 0,5 pontos.

- Leitura de conteúdos e saiba + - 0,5 pontos.

- Exercícios – 0,5 pontos.

- Desafio – 0,5 pontos.

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DIMENSÃO SOMATIVA

- A avaliação parcial 1 (AP1) e a 2° chamada da AP1 será composta por dez

(10) questões, sendo 08 de múltipla escolha e 02 questões dissertativas, modelo ENADE

e realizada on-line no ambiente virtual com duas horas (2hs) de duração. A prova da

avaliação parcial 1 corresponderá a 80% da nota da AP1, sendo os outros 20% referente

a dimensão formativa. A nota da Avaliação parcial 1 terá peso 1 no cálculo da média de

aprovação.

- A avaliação parcial 2 (AP2) e a 2° chamada da AP2 será composta por dez (10)

questões, sendo 08 de múltipla escolha e 02 questões dissertativas. As questões serão

modelo ENADE, abordando todo o conteúdo da disciplina. A avaliação parcial 2 ocorrerá

de forma presencial com 1hora e 30 minutos de duração e terá peso 2 no cálculo da média

de aprovação. A prova da Avaliação parcial 2 corresponderá a 80% da nota da AP2, sendo

os outros 20% referente a dimensão formativa.

- A média de aprovação (MA) será calculada por uma média ponderada com

peso 1 para a AP1 e peso 2 para a AP2, conforme a seguinte fórmula:

𝑀𝐴 =𝐴𝑃1 (𝑁𝐴𝐷 + 𝑁𝑃𝑂) + 2 × 𝐴𝑃2 (𝑁𝐴𝐷 + 𝑁𝑃𝑃)

3

- Na qual:

- AP1 = Nota da Avaliação Parcial 1

- AP2 =Nota da Avaliação Parcial 2

- NAD = Nota de atividade a distância (0 a 4 pontos).

- NPO = Nota de prova online (0 a 6 pontos).

- NPP = Nota de prova presencial (0 a 6 pontos)

- MA = Média de Aprovação

Para ser aprovado na disciplina o aluno deverá possuir MA deverá ser igual ou

maior a 7,0. Caso não alcance a nota mínima para aprovação ( 7,0), será submetido a

uma Avaliação Final (AF). Para ter o direito de participar da AF, é necessário que tenha

atingido no mínimo 4,0 pontos na sua MA.

A Avaliação Final será composta por dez (10) questões, sendo 08 de múltipla

escolha e 02 questões dissertativas, modelo ENADE e realizada de forma presencial com

1hora e 30 minutos de duração. O aluno submetido à AF será aprovado na disciplina se

sua Média Final (MF) for igual ou superior a 5,0 (cinco), calculada pela seguinte fórmula:

𝑀𝐹 =𝑀𝐴 + 𝐴𝐹

2

- Na qual:

- 𝑴𝑨 = Média de Aprovação

- 𝑨𝑭 = Avaliação Final

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PRAZOS PARA ENTREGA DO MATERIAL

A entrega dos conteúdos será dividida em três etapas:

1° etapa - Aulas 1 à 04 até o dia: 28.07.2020;

2° etapa - Aulas 05 à 08 - 15.08.2020

3° etapa - Aulas 09 à 16 até o dia 25.09.2020.

PASSO A PASSO DA TRILHA

Inicialmente sua disciplina virá por padrão com todos os itens destacados,

Avisos, Chat, Link para Videoconferência, Aplicativo Moodle, Biblioteca (A e

Pearson) e o Fórum da Disciplina.

Logo depois teremos a Apresentação da Disciplina e as 16 Aulas.

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No campo Geral, além dos itens descritos teremos o Cronograma da Disciplina e a

Ementa.

Como inserir estes itens?

No canto superior direito da tela se encontra uma Catrata clicando nela abrirá um menu,

devemos clicar em Ativar Edição para liberar os editores.

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Note que a página inicial muda e os campos de edição são liberado!

No campo inferior temos “+ Adicionar Atividade ou Recurso”, clicando nele surgirá

um menu que possibilita inserir a o Cronograma e a Ementa da Disciplina.

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Ao clicar em “+ Adicionar Atividade ou Recurso”,selecione a opção Arquivo e logo

depois adicionar.

Será exibida a Página de Inserção de Arquivos.

No campo Nome insira Cronograma da Disciplina e após clique no item adicionar

arquivo.

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Será exibida a página Seletor de Arquivos, clique em Escolher Arquivo e selecione em

seu computador qual arquivo corresponde ao Cronograma da Disciplina.

Ao selecionar o arquivo do Cronograma da Disciplina o arquivo será carregado, para

finalizar clique em Salvar e Voltar ao Curso.

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Assim o arquivo será carregado e ficará exibido item geral.

Repita o processo, agora inserindo a Ementa!

Logo depois teremos a Apresentação da Disciplina, neste item deve ser descrito o

objetivo da disciplina e os assuntos a serem abordados de forma geral.

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Mas como descrever os objetivos neste item?

Ao lado do campo Apresentação clique no item Editar e logo depois Editar

Configurações.

Será exibida a página Atualizando um Livro em Apresentação da Disciplina, já com a

descrição no nome, este que não deve ser alterado, e o campo de Descrição no qual iremos

descrever o objetivo e assuntos gerais da disciplina.

Ao finalizar a descrição, clique no item “Exibir descrição na página do curso” e finalize

em Salvar e Voltar ao Curso.

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Note que a descrição inserida agora está disponível para visualização na página da

disciplina.

Logo depois da Apresentação da Disciplina, teremos as 16 Aulas, estas que compõem

toda a disciplina.

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Toda aula deve seguir uma Trilha de Aprendizagem, contendo:

• Conteúdos

• Exercícios

• Saiba +

• Desafio

Inicialmente iremos começar com uma breve descrição da Aula, assim como na disciplina

iremos colocar os objetivos, mas agora, de maneira mais específica.

No campo Aula 1, clique em Editar e logo após Editar Tópico

Assim será exibido o Sumário de Aula 1, já com a descrição no nome da seção, este

que não deve ser alterado, e o campo de Sumário no qual iremos descrever o objetivo e

assuntos específicos desta aula.

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Ao finalizar a descrição, finalize em Salvar Mudanças.

Note que, assim como na Apresentação da Disciplina, a aula agora possui uma

descrição sendo exibida.

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Conforme orientado toda aula deve seguir uma Trilha de Aprendizagem que possui,

Conteúdos, Exercícios, Saiba + e Desafio. Mas como inserir isto?

Uma coisa por vez, em Conteúdos, devemos adicionar uma aula em Power Point/PDF

com conteúdos da aula e link de livro.

Para isso no campo de Aula 1 iremos clicar em “+ Adicionar Atividade ou Recurso”.

Para adicionarmos um arquivo de Powerpoint/PDF iremos escolher a opção no menu

Arquivos, e logo depois adicionar, assim como inserimos o Cronograma da Disciplina e

a Ementa.

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No campo Nome insira Conteúdo e após clique no item adicionar arquivo.

Ao selecionar o arquivo ele será carregado, para finalizar clique em Salvar e Voltar ao

Curso.

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Note que nossa Aula 1 já possui o arquivo inserido.

Agora vamos inserir a URL/LINK do Livro.

No mesmo campo iremos clicar em “+ Adicionar Atividade ou Recurso”.

Mas agora no menu iremos clicar na opção URL e logo depois adicionar.

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Será exibida a página Adicionando um Novo URL em Aula 1.

No campo Nome, adicione o nome do livro, em seguida no campo URL Externa cole o

link do livro que deseja que os alunos em acesso e na Descrição, quais páginas devem

ser lidas.

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Para finalizar, clique em Salvar e Voltar ao Curso.

Agora na Aula 1 temos, Conteúdo e Livro.

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Vamos inserir os Exercícios!

Mais uma vez iremos clicar em “+ Adicionar Atividade ou Recurso”.

Mas agora no menu iremos clicar na opção Questionário e logo depois

adicionar.

Será exibida a página Adicionando um Questíonário em Aula 1.

Iremos preencher o campo Nome, com Exercício

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Para finalizar, clique em Salvar e Voltar ao Curso.

Note que agora na Aula 1 temos adicionado: Conteúdo, Livro e Exercício.

No Campo Editar em Exercicios como mostrado na seta há um perfil com dois

bonecos, nesta configuração há uma seleção de quem pode acessar.

Clique neste item até que ele fique mostrando só um boneco no perfil.

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Feito! Agora temos o link correspondente aos Exercícios da Aula 1,

posteriormente deve ser inserido 3 questões modelo ENADE neste link!

Como inserir estas questões?

Devemos clicar no tópico exercício:

Assim será carregada a página de configuração do Exercício. Inicialmente o

professor deve clicar na engrenagem a direita e ir até o fim das opções e clicar

em “Categorias”.

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Na página de categorias, o professor deve ir até o fim da página e

escolher as seguintes opções:

• Categoria pai: Deve escolher a opção Início.

• Nome: Será utilizado como o nome da categoria, orientamos que tenha o

nome da sua disciplina, seguido pelo nome do professor. Exemplo:

Leitura e Produção Textual – Tinoco Luna.

• Informações da categoria: É opcional, caso queira deixar uma descrição.

Com todos os campos preenchidos, o professor deve clicar em

“Adicionar Categoria” e voltar para a página anterior.

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Com categoria criada vamos inserir as questões!

Devemos clicar no tópico exercício:

Inicialmente na página do questionário você deve clicar em “Editar questionário”.

O professor será encaminhado para a página onde ele acrescentará as questões daquele

trabalho.

Assim será carregada a página de edição de questionários na qual temos os seguintes

itens:

1. Ícone com o desenho de um lápis: Opcional, serve para dar um título ao

questionário.

2. Nota máxima: Nota máxima atribuída ao questionário.

3. Gravar: O botão de gravar serve para salvar as mudanças realizadas, logo,

orientamos que assim que alterar a nota máxima e após a criação das

questões o professor deve clicar em gravar.

4. Misturar as questões: Ao habilitar esta função o professor está pedindo ao

sistema que misture as questões que ele adicionar para os alunos, de tal

modo que a ordem das questões altere de aluno para aluno.

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5. Uma nova questão: Para adicionar uma nova questão no banco de

questões criado é necessário clicar nessa opção.

Ao clicar em “+ uma nova questão”, o professor deve escolher um tipo de questão para adicionar.

Os tipos de questão estão no lado esquerdo e do lado direito esta a descrição de cada tipo, para o

professor tirar dúvida das diferenças de cada tipo de questão. Por último o professor precisa clicar

no botão “Adicionar” para poder inserir aquela opção de questão. Vamos detalhar a opção mais

utilizada que é a de múltipla escolha.

1

2

3

4

5

Tipos

de questõe

s

Descrição

dos tipos

de questõe

s

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Agora vamos adicionar o conteúdo dessa questão de múltipla escolha:

1. Categoria: No campo de categoria deve ser escolhido o banco de questões que você criou no item

4.2. Indicamos que você utilizasse o nome da sua disciplina e o nome do professor. Exemplo

citado: Leitura e Produção Textual – Tinoco Luna.

2. Nome da questão: Indicamos que neste campo indique apenas se essa questão é a primeira,

segunda, terceira a ser adicionada.

3. Texto da questão: Neste campo o professor irá escrever sua questão. Vale ressaltar que na

mensagem pode conter texto, link, imagens, vídeos e arquivos de até 50 megas, acima desse

tamanho, orientamos que seja enviado um link de acesso ao arquivo.

4. Criação das respostas: Para o professor são disponibilizadas por padrão 5 opções de

respostas, referentes a,b,c,d,e. Para cada escolha de resposta existem 3 espaços para serem

preenchidos: o Texto: Referente ao texto da questão, podendo ter link, imagem, vídeo e

arquivo de até 50 megas. o Nota: Onde o professor irá atribuir a porcentagem da nota para

aquela alternativa. Exemplo: Se a alternativa estiver certa, o professor escolhe a opção

“100%”. Se a alternativa estiver errada o professor escolher a opção, que já vem padrão,

“Nenhum”. É necessário que exista uma única opção com 100%. o Feedback: Opcional, o

professor pode deixar salvo para o aluno a explicação de porque aquela questão estar errada

ou correta.

1

2

3

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O professor deve começar a digitar o texto da escolha sem dar espaço.

Após o preenchimento das questões o professor pode adicionar mais espaços em

brancos na opção “Espaços em branco para 3 mais escolhas”. E por último deve

clicar no botão “Salvar mudanças” no final da página. Para que a questão seja

salva.

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Após clicar em “Salvar mudanças”, sua questão irá aparecer salva e por padrão ela estará

valendo 1 ponto, caso queira alterar esse valor, basta clicar no desenho do lápis próximo a

pontuação e digitar o novo valor daquela questão. Exemplo: 10.0, 0.60, 5.5, etc.

Lembre-se professor em clicar no botão “Gravar” para salvar as mudanças

realizadas.

Agora temos a questão inserida!

VOCÊ PODE VER ESSE PASSO A PASSO DE INSERÇÃO DE

QUESTÕES NO LINK: https://youtu.be/82QOgWvZGjg

Questões inseridas, agora vamos inserir o Saiba+.

Mais uma vez iremos clicar em “+ Adicionar Atividade ou Recurso”.

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Selecione a opção Arquivo e logo depois Adicionar.

Será exibida a Página de Inserção de Arquivos.

No campo Nome insira “Saiba +:” seguido do nome do seu arquivo e após clique no

item adicionar arquivo.

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Ao selecionar o arquivo do Saiba+ ele será carregado, para finalizar clique em Salvar e

Voltar ao Curso.

Agora na Aula 1 temos adicionado: Conteúdo, Livro, Exercício e Saiba+.

Vamos repetir o processo inserindo um Link no Saiba+ !

Mais uma vez iremos clicar em “+ Adicionar Atividade ou Recurso”.

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Selecione a opção URL e logo depois adicionar.

Será exibida a página Adicionando um Novo URL em Aula 1.

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No campo Nome insira “Saiba +:” e o Nome de seu Saiba +

Seguindo, no Campo URL Externa cole o link correspondente.

Para finalizar clique em Salvar e Voltar ao Curso.

Feito, agora temos o Saiba+ completo!

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Vamos inserir agora os Desafios!

Mais uma vez iremos clicar em “+ Adicionar Atividade ou Recurso”.

Clicar na opção Questionário e logo depois Adicionar.

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Será exibida a página Adicionado um Novo Questionário em Aula 1

Iremos preencher o campo Nome, com Desafio

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Para finalizar, clique em Salvar e Voltar ao Curso.

Agora na Aula 1 temos adicionado: Conteúdo, Livro, Exercício, Saiba+ e

Desafio.

Como em exercícios note que incialmente o link possui dois bonecos.

Repita o processo até que fique somente um.

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Os desafios devem conter questões disertativas!

Para inseri-lás utilize o mesmo passo a passo da inserção da inserçãoo de questões

mostrado nos exercícios.

Agora temos a Aula 1 montada com todos os links!

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Quando Desativamos a Edição teremos a visão dos alunos na disciplina.

Veja que todas as aulas são mostradas com a breve descrição.

Ao clicar na Aula será exibido todos os itens inseridos!

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Cada aula será exibida individualmente, na página há um menu de acompanhamento no

qual o aluno pode alterar entre as aulas inseridas.

Vamos Tentar?????