Agrupamento Vertical de Escolas de Briteiros

Anexo 7

ORIENTAÇÕES PARA AS REUNIÕES DE AVALIAÇÃO DO 1º PERÍODOAno Lectivo 2007/08

1. Calendário e duraçãoAs reuniões realizam-se nos dias 17, 18, 19 e 20 de Dezembro, tendo a duração de 2 horas. Os Conselhos de Turma devem respeitar os horários estabelecidos. 2. Preparação das reuniõesO (A) Director(a) de Turma deve preparar antecipadamente todo um conjunto de informações a serem prestadas no Conselho: situação dos alunos; contactos com os encarregados de educação; informações sobre avaliações intercalares; faltas; abandono; participações disciplinares; outras situações de interesse para conhecimento do Conselho.Deverá ser entregue a cada professor a ficha de registo de propostas de avaliação para pré-lançamento na pauta, a qual deve ser devolvida até ao dia 11 de Dezembro.A partir da observação da situação da turma em termos de avaliação, deve preparar os possíveis planos de recuperação para serem preenchidos na reunião.Tratando-se de uma reunião de avaliação, o delegado de turma e o representante dos encarregados de educação não estarão presentes.O D. T. terá ao seu dispor 35 folhas A4 e 2 A3 para trabalho de reuniões de Avaliação (impressão de Registos de Avaliação e acta);Disponibilizar a grelha de aulas previstas e dadas no C.T e conteúdos leccionados;Enviar pelos alunos a convocatória para a reunião com os enc.educ. a realizar no início do 2º período, para entrega de registos de avaliação, planos e conteúdos leccionados na 1ª semana de Janeiro – 1 dia segundo ciclo -1 dia terceiro ciclo; (Estas datas serão indicadas pelos Coordenadores de D.T., logo que possível.)O PCT, além de ficar em suporte de papel no dossier de turma, deve, também, ficar em suporte digital no computador 1, pasta PCT-2º ciclo; pasta PCT-3º ciclo. 3. Documentos a Preencher no Conselho de Turma

4. PautasNa pauta o Director de Turma deve lançar, previamente, as faltas totais dos alunos (justificadas e não justificadas), contabilizadas desde o início do ano lectivo até ao dia 7 de Dezembro de 2007 e os níveis/avaliação qualitativa propostos, às diferentes áreas disciplinares (curriculares e não curriculares). Todas as alíneas devem ser especificadas em observações, encontrando-se tipificadas as seguintes alíneas:a) Não avaliado por nunca ter comparecido às aulas.b) Não avaliado por falta de assiduidade.c) Avaliado ao abrigo da alínea b) do nº1 do Artº11º do D.L. nº319/91 de 23 de Agostod) Transferido, anulou a matrícula.

5. Proposta de AvaliaçãoO Director de Turma deve retirar do sistema informático (Pasta DT-2007/08 –- Avaliação 1º período) as propostas de avaliação a serem devidamente preenchidas pelos docentes. Estas, depois de devidamente preenchidas, devem ser

- Pautas- Propostas de Avaliação- Registo de Avaliação- Plano de Recuperação- Plano de Desenvolvimento- Acta- Anexos aos planos de acompanhamento

Agrupamento Vertical de Escolas de Briteiros

entregues ao Director de turma até ao dia 11 de Dezembro, de forma a serem inseridas no sistema informático.

6. Registo de AvaliaçãoOs docentes devem, antes das reuniões, preencher as sínteses assegurando a coerência entre os parâmetros e o nível atribuído (alertar os docentes de que este preenchimento é feito com as siglas NS/S/SB/EX). O Conselho de Turma deverá elaborar uma apreciação global para cada aluno, que constará no espaço “observações” (utilizando o espaço em branco no verso dos registos de avaliação). Neste espaço deve ser inserida uma apreciação qualitativa para as áreas curriculares de organização semestral – 7º e 8º ano: Ev; ET; Exp. Art.

7. Plano de RecuperaçãoEstes planos devem ser preenchidos para todos os alunos que o Conselho considere que revelam dificuldades de aprendizagem (o aluno com três ou mais níveis negativos, apresenta percurso escolar preocupante). Nestes planos, o Conselho de Turma deve detectar as principais dificuldades manifestadas pelo aluno, delineando as estratégias e medidas tendentes a superar as dificuldades diagnosticadas. Estes planos estão na sala de DT.

8. Plano de DesenvolvimentoEstes planos são preenchidos para todos os alunos que revelem capacidades excepcionais de aprendizagem. Nestes planos, o Conselho vai delinear um conjunto de actividades (curriculares/ de enriquecimento), que possibilitem ao referido aluno, uma intervenção educativa conducente à criação de condições para a expressão e desenvolvimento de capacidades excepcionais (ou no sentido da resolução de situações problema resultantes da excepção). Estes planos estão na sala de DT.

9. Anexo ao Plano de AcompanhamentoDeve ser elaborado o “ anexo ao Plano de Acompanhamento”, para todos os alunos que tendo sido sinalizados para Planos de Acompanhamento, não estão a conseguir alcançar o sucesso escolar e pessoal pretendido. Como tal o plano citado deve ser reformulado com base neste anexo.

10. ActaToda a reunião deve ser descrita de uma forma pormenorizada na acta (desde as decisões e conclusões, aproveitamento, estratégias e medidas de apoio adoptadas). No caso de existirem alunos que beneficiem do Ensino Especial, estas situações devem ser descritas de forma completa em acta. Para os alunos que beneficiem de Adaptações Curriculares deve ficar registado e em que disciplinas. Se esta medida já está a ser aplicada, fazer o balanço dos resultados alcançados. O modelo da acta está disponível no computador, na sala de Directores de Turma (Pasta DT-2007/08 – Avaliação 1º período). Chama-se a atenção de que tudo o que é colocado em acta, é da responsabilidade de todo o Conselho de Turma.As actas devem ser entregues no prazo de 48 horas.

II - Organização do Conselho de TurmaO Director de Turma deve prestar as seguintes informações ao Conselho de Turma: Assiduidade; Faltas de material/disciplinares/ interpoladas, com as diligências efectuadas para a resolução dos diferentes casos; Contactos com os encarregados de educação; Projecto Curricular (ponto de situação/balanço/reformulação.)

Avaliação dos AlunosNa avaliação dos alunos deve ter-se em consideração a definição de competências essenciais de ciclo, bem como o conjunto de aprendizagens e competências definidas no currículo nacional para áreas disciplinares (curriculares e não curriculares), o projecto curricular de escola e de turma.

Agrupamento Vertical de Escolas de Briteiros

Sugere-se a leitura do despacho Normativo nº 1/2005, da Lei nº 30/2002 de 20 de Dezembro, do Decreto-lei nº 319/91, da Circular nº 5/2003 (organização das disciplinas semestrais) do despacho normativo n.º 50/2005.Em relação aos critérios de avaliação, solicita-se a todos os professores que assegurem a uniformidade, ponderem o percurso escolar do aluno e tenham em consideração os critérios de avaliação definidos pelo Conselho Pedagógico.No que respeita às áreas curriculares não disciplinares, a sua avaliação é qualitativa (NS – Não Satisfaz, S – Satisfaz e SB – Satisfaz Bem).É necessário verificar se as Propostas do Plano Educativo estão a ser cumpridas, particularmente em relação aos alunos retidos e sujeitos a Currículo Escolar Próprio.Relembra-se que nas áreas curriculares disciplinares de organização semestral (7º e 8º ano), não são atribuídos níveis quantitativos. É feita uma apreciação qualitativa pelos docentes responsáveis.Sempre que se verificar uma elevada percentagem de níveis negativos, o Conselho de Turma deverá reflectir sobre as causas do insucesso escolar dos alunos e as estratégias de superação dessas actividades deverão ficar descritas em acta, devendo o PCT ser forçosamente alterado/reformulado

Informações a Prestar pelos ProfessoresOs professores deverão informar o conselho de turma de problemas sentidos no desempenho da sua função, enquanto docentes, em relação à turma, ou mesmo em relação ao funcionamento da escola.

Verificação dos DocumentosTodos os documentos produzidos pelo Conselho de Turma são da responsabilidade de todos os elementos que o integram. Depois de verificados, todos os documentos devem ser entregues na Biblioteca, excepto a Acta, que será entregue no Conselho Executivo.Até ao final do mês de Janeiro, os D.T. devem preencher a base de dados da DREN com a relação dos alunos sujeitos a planos.

Briteiros, Novembro de 2007 Os Coordenadores de D.T.

_________________________

_________________________