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ORIENTAÇÃO E EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS PARA A CATEGORIA

EDUCAÇÃO ESPECIAL

Profa. Ms Carla Peres SouzaProfa. Ms Jussara Brigo

Curso Nacional de Formação para Feiras de Matemática


MÓDULO I

MÓDULO II

MÓDULO III

MÓDULO IV ...

O percurso do curso até aqui


AS FEIRAS DE MATEMÁTICA


OS PAPÉIS DOS SUJEITOS NO PROCESSO


PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NAS FEIRAS

ORIENTAÇÃOAVALIAÇÃO

EXPOSIÇÃO INSCRIÇÃO

HISTÓRICO


TRAJETÓRIA HISTÓRICA


DÚVIDAS





HISTÓRICO


QUAIS TRABALHOS?


DÚVIDAS





HISTÓRICO


RESUMO FICHA COMPLEMENTAR


INDICAR: Deficiência/Quais?DESCREVER: Mobilidade nos ambientes das Feiras; Tipo de comunicação; Relação social; Forma de alimentação;Necessidade específica ASPECTO COGNITIVO (descrever detalhadamente, apresentando o processo de evolução e aprendizagem durante a realização do trabalho em relação a Matemática, como o expositor ajudou a desenvolver o trabalho, qual nível de conhecimento apresenta e que conhecimentos adquiriu com a participação no trabalho):


DÚVIDAS





HISTÓRICO


DÚVIDAS





HISTÓRICO


FORMAÇÃO DOS AVALIADORES (3 DOCS)


AVALIAR


DÚVIDAS


ATIVIDADE DO MÓDULO IV

Obrigada a todos!!!

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