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5/17/2018 oratoria - slidepdf.com

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NOÇÕES DE ORATÓRIA

Profa. M.Sc. Luciene de Andrade Bianchi LopesBebedouro, 27 de setembro de 2008.

LUCIENE DE ANDRADE BIANCHI LOPES• Formação Acadêmica

– Mestrado em Engenharia de Produção• Universidade Federal de São Carlos

– Pós-graduação em Administração Rural• Universidade Federal de Lavras

– Pós-graduação em Informática aplicada ao Agronegócio• Universidade Federal de Lavras

- Graduação em Engenharia Agronômica

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• Universidade Federal de Lavras

• Experiência Profissional

Gestão do agronegócio- Produção, Comercialização, Consultorias e RTs.

Docência Graduação: Faculdade Eduvale (Olímpia) e Faculdades Integradas Fafibe ( Bebedouro) Cursos de pós-graduação (Moura Lacerda, FACAB, Anhanguera, Fafibe e Eduvale) Cursos técnicos e de extensão Palestras.



PENSA-SE

70% Passado

25% Futuro5% Presente

3

INTRODUÇÃO

Falar em público é necessidade crescente

em vários setores;Os melhores resultados dependem da

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eficácia da comunicação;

Ascensão profissional pode depender dosaber falar em público;

A boa comunicação depende de aspectostécnicos e físicos.



CONHECIMENTOS DEORATÓRIA CONTRIBUEM PARA:

• Liderar projetos, congressos e reuniões;• Aprender a improvisar;•

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• Apresentar seminários e workshops com

didática e dinamismo;• Eliminar o "branco" e cacoetes;

• Adquirir poder de persuasão;• Desenvolver marketing pessoal e profissional;• Convencer públicos difíceis.

COMUNICAÇÃO

• Do latim communicatio que vem decommunis = comum (significa a ação de

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tornar algo comum a muitos);

• É a troca de informações entre umtransmissor e um receptor e a percepção dosignificado entre os indivíduos envolvidos.



COMUNICAÇÃO

•

7

• Os executivos consomem

60% do seu tempo emconversas, reuniões,telefonemas e palestras.

TIPOS DE COMUNICAÇÃO

Verbal: é o tipo mais usado

• Oral: instruções, entrevistas e informações

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, ,Não-verbal: remete ao comportamento

social dos seres humanos (andar, sentar,falar ou calar, corte de cabelo, trajes,

expressões fisionômicas e outros gestos).



ORATÓRIA

É a arte do discurso público em temporeal;

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É A ARTE DAS PALAVRAS;

• No discurso oratório é marcante acaracterística performática. Por isso, nãobasta que ele tenha sido bem planejado,bem redigido, tem de ser bem emitido.

ORATÓRIA E SUA ORIGEM

• Sicília: séc. V a.C. por meio de Corax e seu discípuloTisias;

•

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• Gregos: prática de leituras em público, improvisações,

debates para o exercício do poder argumentativo ecomentários sobre obras dos grandes poetas gregos;

• Com o passar do tempo, imputaram sentido pejorativo

à essa arte;• Hoje: mundo globalizado pela comunicação enfatiza os

aspectos positivos da oratória.



COMO VOCÊ SECOMUNICA?

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Palavra: 7%Corpo: 55%

Voz: 38%

ORADORAspectos físicos: expressão corporal,

vestimenta, voz;

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Aspectos psicológicos: medo de falarem público, “branco”, cacoetes;

Aspectos intelectuais: conhecimento doassunto, segurança.



ASPECTOS FÍSICOS

• Expressão corporal: o corpo faladurante a comunicação;

•

13

• Postura;• Cabeça (semblante e olhos);

• Tronco;• Mãos;• Pernas.

COMUNICAÇÃO VISUAL• Fornece indícios para o sucesso da

expressão verbal;• Retorno da mensagem através dos

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ouv n es;• Valoriza a presença de cada participante

da platéia;• Todos os ouvintes precisam ser

visualizados pelo apresentador, casocontrário, sentir-se-ão marginalizadospelo ambiente.



ASPECTOS FÍSICOS

• Vestimenta: Oportuna;

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Elegante.• Acessórios: poucos e de bom gosto;

• Sapatos: fechados e de cores sóbrias;• Cabelo, barba e unhas.

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ASPECTOS FÍSICOSVOZ

É um elemento de fundamental importância, pormeio dela observamos as emoções, sensações eintenções.

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• Determina a personalidade de quem fala;• Respiração;• Dicção (pronúncia dos sons das palavras);

• Velocidade;• Expressividade da fala;• Intensidade (voz defeituosa produz mensagem distorcida);• Base da educação vocal: RESPIRAÇÃO (aumenta o fôlego

e o alcance da voz).

EXERCÍCIOSARTICULATÓRIOS

• PA TA KA PRA TRA KRA PLA TLA KLA •

• PI TI KI PRI TRI KRI PLI TLI KLI• PO TO KO PRO TRO KRO PLO TLO KLO• PU TU KU PRU TRU KRU PLU TLU KLU

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EXERCÍCIOSARTICULATÓRIOS

• BA DA GA BRA DRA GRA BLA DLA GLA• BE DE GUE BRE DRE GRE BLE DLE GLE• BI DI GUI BRI DRI GRI BLI DLI GLI• BO DO GO BRO DRO GRO BLO DLO GLO• BU DU GU BRU DRU GRU BLU DLU GLU

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EXERCÍCIOS PARA VOZE DICÇÃO

• Comprei poucas capas pretas práticas pertoda praça Petrópolis. • Paralelepípedos pretos pontilham pelas

portadas.• Traguei três tragos torvos na Taverna do Tigre.• Chove a chuva chata.

• Trágica e tétrica tragédia lúgubre repercute porbairros inteiros, provocando terror.

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CUIDADOS COM A VOZ

• Água;• Maçã;• Cravo, en ibre, romã;

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• Poupá-la quando puder;• Evitar cigarros e bebidas;

• Evitar gritos e tons altos demais;• Exercícios freqüentes;• Auxílio de um fonoaudiólogo.

OS GESTOS COMUNICAM:

• Não colo ue as mãos nas costas • Não cruze os braços;• Não coloque as mãos nos bolsos;• Faça gestos coerentes;• Cuidado com a interpretação dos gestos;• Não seja severo ao gesticular;

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EXEMPLOS DE COMUNICAÇÃOATRAVÉS DOS GESTOS

• Coçar a Cabeça = dificuldade de secomunicar ou resolver questões. • os no pe o = narc s smo, e en er

seus direitos...• Levantar o indicador = desejo de se

comunicar e dar o melhor de si.

• Coçar a Orelha = insatisfação pessoal ecarência afetiva.24



EXEMPLOS DE COMUNICAÇÃOATRAVÉS DOS GESTOS

• Puxar a ponta do bigode = insatisfação;busca do eu; estimula a imaginação.

• Tocar as mãos com a ponta dos dedos =caráter doce, terno, romântico.

• Gestos largos e agitados = ansiedade;

confusão interior; tendência a histeria.• Ausência de gestos = insensíveis, apáticos,

pouca disponibilidade.25

APRENDE-SE

11% OUVINDO

83% VENDO

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LEMBRA-SE:

F20% DO QUE SE OUVEF 50% DO QUE SE VÊ E OUVE



INTERAÇÃO ENTRELINGUAGEM E GESTUAL

•

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• Complementação: o discurso lingüístico

se completa com o entoativo e o

gestual;• Ênfase (ex: pronúncia silábica de

palavra que se deseja destacar).

ASPECTOS PSICOLÓGICOS

• Medo de falar em público;

• Ocorrência de “branco”;

• Cacoetes

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OS MAIORES MEDOS DAHUMANIDADE

1) Falar em público 41%2) Medo de altura 32%

8) Viagem aérea 18%9) Solidão 18%10 Cachorro 11%

3) Insetos 22%4) Problemas financeiros

22%

5) Águas profundas 22%6) Doença 22%7) Morte 19%Fonte: A arte de pregar – Robson Marinho

11) Dirigir ou andar de

carro 9%12) Escuridão 8%

13) Elevadores 8%14) Escada rolante 5%

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MEDO DE FALAR EMPÚBLICO

• Do latim metu - sentimento de grande inquietação

ante a noção de um perigo real ou imaginário;Na oratória: sensação de que se vai esquecer

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daquilo que se tem de falar, de não agradar aopúblico, de dizer coisas banais;

Sintomas: coração dispara, respiração torna-seofegante, ondas de calor percorrem o corpo

todo, as mãos tremem, a voz fica embasbacada,sudorese.



RECOMENDAÇÕES PARA OCONTROLE DO MEDO DE

FALAR EM PÚBLICO

• Quando o medo aparecer,

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-• Controle seu nervosismo;• Tenha uma atitude correta;

• Antes de pensar como, saibao que falar;


FALAR EM PÚBLICO

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• o p n e o a o ma s e o o que ;• Não adquira vícios;• Chame sua voz com a respiração;• A prática irá proporcionar-lhe o reflexo.




FALAR EM PÚBLICO• Vá para o evento com o máximo de

informações possíveis;

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-• Cheque tudo quantas vezes achar necessário;• Simule uma apresentação em frente ao

espelho ou diante dos familiares;• Tenha consciência de que é impossívelagradar a todos que irão ouvi-lo;


FALAR EM PÚBLICO

• Antes de entrar em cena, procure relaxar.

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,respiratórios, rezar, meditar;

• Faça exercícios regularmente (endorfinas);• Em caso de traumas, procure ajuda

profissional.



OCORRÊNCIA DE“BRANCO”

Motivos:

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• Excesso de nervosismo;• Falta de conhecimento profundo sobre o

assunto;• Despreparo na ordenação das partes da

apresentação.

O QUE FAZER NAOCORRÊNCIA DE “BRANCO”

• Repita as últimas informações, sepossível, com outras palavras para

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ganhar tempo e se lembrar;

• Não toque mais no ponto esquecido;• Mantenha sempre a calma e a

tranqüilidade.



CACOETES

• Cacoetes lingüísticos: são palavras ou partículasusadas com muita insistência para encerrar a frase oupara continuá-la;

• ...Há quem abuse de: a gente isso , a gente aquilo, a gente chegou, a gente pediu , etc.

• Evite: a nível de, enquanto que, de repente, etc.

• Se você tem cacoetes trate logo de eliminá-los pois,além de desviar a atenção prejudicando acomunicação, funciona como um marketing negativo.

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ASPECTOS INTELECTUAIS

• Conhecimento do assunto;• Segurança

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CONHECIMENTO DO

ASSUNTO

VOCABULÁRIO IDEAL SIMPLES E RICO

Como consegui-lo? * Leitura vigiada;* Ouvir com aten ão

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* Praticar.

• Vocabulário indesejável: sofisticado; pobre;

técnico ou profissional;• Dica valiosa: estude o máximo possível antesda sua apresentação.

QUALIDADES DO ORADOR PARAAJUDÁ-LO A FALAR MELHOR

• Memória;• Habilidade

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• Inspiração;• Criatividade;• Entusiasmo;

• Determinação;




• Observação;• Teatraliza ão

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• Síntese;• Ritmo;

• Voz;• Vocabulário.


42

• Expressão corporal;

• Naturalidade;

• Conhecimento.



DEFEITOS QUE DEVEMSER EVITADOS

• Titubeio;• Velocidade inadequada de entonação;

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• Pronunciar expressões cuja única funçãoé preencher a lacuna de um titubeio;

• Má dicção;

• Pausas de pronúncia que não coincidemcom pausas sintáticas ( ex: pausaprovocada por falta de ar);

DEFEITOS QUE DEVEMSER EVITADOS

• Problemas de qualidade da voz: fanhosa,aguda, grave, volume;

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• Uso de palavras conotadas pejorativamentepela platéia;

• Predomínio dos recursos de entoação egesticulação. É o código lingüístico que deve

predominar.



OS SETE PECADOS DOORADOR

1 Pedir descul as à audiência

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2) Contar piadas;3) Utilizar palavras vazias, sem objetividade;

4) Fazer perguntas aos ouvintes no inícioda fala;

OS SETE PECADOS DOORADOR

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5) Opinar sobre um assunto polêmico;6) Utilizar chavões ou frases vulgares;7) Repetição excessiva de termos ou sílabas

viciosos.



DISCURSO

Quando?

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Por quê?

Para quem?

CONHECER O PÚBLICO

• Idade;

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•• Nível sociocultural;• Expectativa em relação ao assunto;• Conhecimento do assunto.



FORMAS DE DISCURSO

Improvisado

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espon neo ou man a o ;

Preparado: preparo, memorização eapresentação.

APRESENTAÇÃO DECORADA

Vantagens:

50

• Segurança;• Permite fazer correções;• Cálculo da duração;• Gesticulação.



APRESENTAÇÃO DECORADA

Desvantagens:

51

• Esquecimento;• Artificialismo;

• Apatia às circunstâncias;• Ausência de criatividade.

APRESENTAÇÃO PREPARADA

Vantagens:

• Permite fazer correções;

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• Cálculo da duração;• Gesticulação;• Maior segurança;

• Naturalidade;• Criatividade.



AMBIENTE FÍSICO

• Tornar o local mais confortável para os ouvintes(quando o apresentador puder interferir na escolha

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apresentação);

• Visitar o local com antecedência

(para verificar arrumação, som, iluminação,interruptores, disposição das cadeiras,equipamento audiovisual, pois evita transtornos naapresentação)

FORMAS DE CONQUISTARA ATENÇÃO

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Demonstrar claramente a utilidade e arelevância da matéria;

Fornecer exemplos práticos;

Falar com emoção.



FASES DAAPRESENTAÇÃO

Preparação;

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Recursos;

Transmissão.

PREPARAÇÃO

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É a fase que determina o sucesso ounão de uma apresentação em público e,por isso, deve ser rigorosa.



FASES DA PREPARAÇÃO

Definição clara do assunto; Intenção da apresentação;Análise da audiência;

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Esboço da apresentação (roteiro);Antecipação a perguntas / dúvidas;Planejamento adequado do tempo;

Estado de atenção da platéia;Planejamento dos recursos a serem utilizados; Interrupções convenientes.

RECURSOS

O uso de equipamentos;

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Adisposição de recursos;

Material para distribuição e/ouconhecimento.



CUIDADOS ESPECIAIS NAAPRESENTAÇÃO

Microfone;Retroprojetor;

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Apresentação em Power Point;Marcador;Vocabulário adequado ao público;Água.

TRANSMISSÃO

Adotar postura descontraída;Movimentar-se / andar;

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Utilizar gesticulação adequada;Ter cuidado com o olhar;Dar exemplos, ilustrar;

Ser natural, ser você mesmo.



OUVINTES QUE ATRAPALHAM AAPRESENTAÇÃO

Olhe na direção de quem conversa;Fale um pouco mais baixo para que a voz do

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ouv n e se so ressa a;Cale-se;Mande-o calar;

Retire-o da sala (CUIDADO!)Faça uma pergunta simples ao ouvinte e

envolva-o com o tema.

DICAS PARA FALAR BEMEM PÚBLICO

Prepare-se para falar;A naturalidade pode ser considerada a

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melhor regra da boa comunicaç o;Não confie na memória, leve um roteiro

como apoio;

Use uma linguagem correta;Saiba quem são os ouvintes;



DICAS PARA FALAR BEMEM PÚBLICO

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,Tenha uma postura correta;Seja bem-humorado;Use recursos audiovisuais;Fale com emoção.

ENTREVISTAUma grande oportunidade para autilização de seus conhecimentos

de oratória



ENTREVISTA

Pontualidade;Vestimenta

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Cumprimento;Postura;

Vocabulário;Conhecimento.

CURRICULUM VITAE• É um documento escrito no qual constam os

principais dados pessoais de um indivíduo, oresumo de sua vida escolar e sua experiênciapro ss ona .

• Essa expressão vem do latim e significa,literalmente “resumo da vida”.

• Esse documento, que descreve o resumo da

vida de um indivíduo, também pode serchamado de currículo ou simplesmenteindicado pelas suas iniciais CV. 66



PARA QUE SERVE UM CV?

• Muitas empresas, principalmente as maiores,não tem condições de entrevistar todos oscandidatos a vagas de emprego, estágio, oumesmo, o sas e pesqu sa.

• Assim, os CV servem para que essasempresas possam avaliar, de forma rápida e

eficiente, os candidatos e, assim, selecionaros mais indicados para uma entrevistapresencial, que irá decidir quem fica com avaga.

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ELABORAÇÃO DO CV

• Os currículos devem informar os dadospessoais do indivíduo, seus objetivos,qualificações e histórico profissionais,formação acadêmica e cursoscomplementares.

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TIPOS BÁSICOS DE CV

• Para pessoas sem experiência profissional;

• Para pessoas com experiência profissional;

• Acadêmico.

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EXEMPLOS DE

70

CURRICULUM VITAE



OBRIGADA PELA

ATENÇÃO.

Contato:[email protected]

ATÉ A PRÓXIMA . . .

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