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Outubro/2013
Responsável pela organização e
acompanhamento da aplicação na escola
Principais atribuições:
• Divulgar o Proalfa e o Proeb na comunidade
escolar
• Receber e acondicionar os pacotes em local seguro
• Organizar a escola para a aplicação dos testes
DIRETOR ESCOLAR
Atenção à Resolução 2361/2013
• Capacitar os Professores Aplicadores e a Comissão
de Acompanhamento
DIRETOR ESCOLAR
Em função das especificidades de aplicação, capacitar os
Professores Aplicadores do Proalfa separado dos do Proeb
• Prever atividades para os alunos que, por falta de
caderno de teste, forem dispensados da avaliação.
• Providenciar o preenchimento prévio da Lista
de Presença das turmas avaliadas no Proalfa
• Estar presente durante a aplicação dos testes
• Preencher a Ficha de Controle do Diretor Escolar,
conforme demonstrado a seguir:
DIRETOR ESCOLAR
INSTRUMENTO PÚBLICO-ALVO OBJETIVO/FUNÇÃO NOVIDADE em 2013
Ficha de controle
do Diretor Escolar Diretor Escolar
Organização do material para
controle e distribuição aos
Professores Aplicadores
Ficha única para o Proalfa e o Proeb.
O formulário está anexado ao Manual do Diretor
Escolar e deve ser destacado para preenchimento
(ver serrilha)
x x 2º ano EF 2º A M 19 28/10/13 Fátima
x x 3º ano EF 3º A M 25 29/10/13 Maria Aparecida x x 4º ano EF 4º A M 23 28/10/13 Glória
x 5º ano EF 5º A M 29 29/10/13 Carla X
x 9º ano EF 9º A T 38 29/10/13 Alexandre X
x 9º ano EF 9º A T 38 30/10/13 Cássio X
x 3ºano EM 301 N 44 30/10/13 Nívea X
x 3ºano EM 301 N 44 29/10/13 Nívea X
x 5º ano EF 5º A M 29 30/10/13 Andréia X
Campos preenchidos
após a aplicação.
Os dados são informados
pelos Professores
Aplicadores ao Diretor
Escolar (ver pág. 12 - Manual do
Diretor Escolar)
Há mais linhas para preenchimento no verso.
Se necessário, esta ficha pode ser reproduzida.
ATENÇÃO!
Mudança de turno: se o turno estiver divergente do indicado
no pacote, a aplicação deverá ser feita no turno atual da
turma e, o fato, registrado no Formulário do Controle da
Aplicação.
ATENÇÃO!
Fusão de turmas: distribuir os pacotes das turmas anteriores na
turma atual e anotar a ocorrência no verso do Relatório do Diretor,
informando o número dos pacotes. Orientar o Professor Aplicador
para que, ao recolher os testes após a aplicação, coloque-os nos
mesmos pacotes em que vieram (observar o sequencial na
etiqueta) e anotar a ocorrência no Formulário de Controle da
Aplicação.
ATENÇÃO!
Desmembramento de turma: organizar os alunos de acordo
com a base cadastrada na avaliação para aplicação dos
testes e anotar a ocorrência no Formulário de Controle da
Aplicação.
ATENÇÃO!
Turmas multisseriadas: reunir os alunos dos anos de
escolaridade avaliados em uma mesma sala para aplicação.
Baixo Desempenho (Proalfa): reunir os alunos que serão
avaliados em uma mesma sala para aplicação.
Se o aluno foi transferido da escola, sua prova voltará em
branco no pacote. Nenhum outro aluno poderá fazê-la.
ATENÇÃO!
Alunos com deficiências
- Aplicação conforme rotina já adotada no dia a dia do aluno.
- Provas ampliadas serão distribuídas conforme solicitação
prévia (Simade/Censo Rápido). A(s) prova(s) ampliada(s)
vai/vão em pacote(s) separado(s).
- Para fins de resultados serão considerados os alunos com
laudo devidamente cadastrados no Simade (rede estadual)
/ Educacenso (redes municipais e Colégios Tiradentes).
Alunos: vão anexados ao teste de Matemática
Professores regentes de LP e MAT:
estão no Kit do Diretor Escolar
• 5º ano EF: havendo mais de 1 professor para a
mesma turma, o Diretor Escolar define qual
professor irá responder o questionário da turma.
• 9º ano EF e 3º ano EM: orientações a seguir.
QUESTIONÁRIOS (Proeb)
Após recolher todos os
questionários, colocá-los
novamente no pacote
Aqui estarão os dados da escola e da turma avaliada.
Se o professor leciona em várias turmas do mesmo ano de escolaridade avaliado, preencherá apenas 01 questionário completo e nas demais turmas daquele mesmo ano, preencherá o nº do cartão já respondido, conforme demonstrado:
Se o professor leciona em apenas 01 turma do ano de escolaridade avaliado, preencherá apenas o questionário daquela turma, marcando a opção “A”.
3 6 4 0 0 0 0 0 0 1
Utilizar os Relatórios dos Professores Aplicadores para preenchimento deste relatório.
INSTRUMENTO PÚBLICO-ALVO OBJETIVO/FUNÇÃO NOVIDADE em 2013
Relatório do
Diretor Escolar Diretor Escolar
Subsidiar a consolidação do Relatório
do Coordenador da SRE, que
posteriormente é enviado à SEE/DAVE
O formulário está anexado ao Manual do Diretor
Escolar e deve ser destacado para preenchimento
(ver serrilha)
INSTRUMENTO PÚBLICO-ALVO OBJETIVO/FUNÇÃO NOVIDADE em 2013
Relatório da Comissão
de Acompanhamento
Comissão de
acompanhamento
Auxiliar na monitoria do processo de aplicação
dos testes -
Observações
PROFESSOR APLICADOR PROEB • Estar presente na escola 30 (trinta) minutos antes do
início da aplicação
• Certificar-se de que está de posse de todo o material
necessário para aplicação
• Organizar as carteiras da sala em fileiras
• Verificar se todo o material pedagógico (cartazes,
alfabeto, mapas, entre outros) foi retirado ou coberto
• Controlar o tempo de aplicação: 2h30min
• Nenhuma indagação referente ao conteúdo ou à
forma de fazer o teste poderá ser respondida.
INSTRUMENTO PÚBLICO-ALVO OBJETIVO/FUNÇÃO NOVIDADE em 2013
Formulário de
Controle da Aplicação
Professor Aplicador
Proeb Registrar o andamento da aplicação
Os dados serão tabulados, gerando
estatísticas que visam monitorar e aprimorar
o processo de avaliação
Para que os dados deste formulário sejam
tabulados, é imprescindível que o número do
pacote (informado na etiqueta) esteja correto.
INSTRUMENTO PÚBLICO-ALVO OBJETIVO/FUNÇÃO NOVIDADE em 2013
Lista de
presença Proeb
Professor
Aplicador Proeb
Registrar a
participação
As listas estarão dentro do pacote e devem retornar nos mesmos.
Há 1 lista para LP (1º dia) e outra para MAT (2º dia)
CABEÇALHO PREENCHIDO PELO PROFESSOR APLICADOR
DADOS PREENCHIDOS PELOS PRÓPRIOS ALUNOS
INSTRUMENTO PÚBLICO-
ALVO OBJETIVO/FUNÇÃO NOVIDADE em 2013
Cartão de
respostas Proeb
– Rede Estadual
Alunos
Transcrição das respostas para leitura
ótica e processamento dos resultados
Na rede estadual, também informa se
o aluno participa do Proeti (5º e 9º ano
EF)
É nominal na rede estadual, por isso guiará a entrega aos
alunos. Mesmo sendo nominal, é possível remanejar o teste
dentro de uma mesma turma.
Os alunos do 5º ano também o preencherão.
O questionário contextual está anexado ao teste de MAT.
Os campos para preenchimento das respostas do
questionário estão no verso do cartão de resposta.
Renato da Silva
Caso um aluno falte e tenha outro presente,
mas não informado na base de dados ...
CAMPOS
PRENCHIDOS
PELOS
PRÓPRIOS
ALUNOS
ÁREA
RESERVADA
AO CAEd
• Ressalte as instruções para preenchimento do Cartão
de Respostas, demonstrando no quadro como fazer a
marcação.
• Caso algum aluno marque por engano uma opção que
não é a escolhida, ele deverá fazer uma pequena seta,
indicando a resposta desejada
PROFESSOR APLICADOR PROEB
• Circule entre as carteiras e controle o tempo de aplicação
• Terminada a aplicação:
Organize o material
Lacre o pacote dentro da sala de aula
Entregue-o, juntamente com a Ficha para o Diretor
Escolar
CONSULTE SEU MANUAL!
Agradecemos a colaboração!
PROFESSOR APLICADOR PROALFA • Estar presente na escola 30 (trinta) minutos antes do
início da aplicação
• Certificar-se de que está de posse de todo o material
necessário para aplicação
• Organizar as carteiras da sala em fileiras
• Verificar se todo o material pedagógico (cartazes,
alfabeto, mapas, entre outros) foi retirado ou coberto
• Controlar o tempo de aplicação: 2h30min
• Nenhuma indagação referente ao conteúdo ou à forma
de fazer o teste poderá ser respondida.
• Antes de iniciar o teste, mostre aos alunos como
marcar a opção de resposta em cada questão,
fazendo a simulação no quadro:
A marcação deve ser feita dentro do quadrinho.
PROFESSOR APLICADOR PROALFA
• Os cartazes apresentam no verso as orientações a serem lidas pelo
Professor Aplicador em cada questão.
• As questões devem ser apresentadas aos alunos uma de cada vez.
• Caso haja instrução para a leitura, ler somente a frase seguinte ao
símbolo do megafone.
APLICAÇÃO 2º ANO EF
Não há megafone; por isso o texto e as alternativas NÃO são lidas
• Orientar a aplicação através do Caderno do Aplicador,
(questões 1 à 14) lendo apenas o indicado pelo megafone
APLICAÇÃO 3º ANO EF
Não há megafone; por isso o texto e as alternativas NÃO são lidas
PROALFA 2013
Para que os dados deste formulário sejam
tabulados, é imprescindível que o número do
pacote (informado na etiqueta) esteja correto.
INSTRUMENTO PÚBLICO-ALVO OBJETIVO/FUNÇÃO NOVIDADE em 2013
Formulário de
Controle da Aplicação
Professor Aplicador
Proalfa Registrar o andamento da aplicação
Os dados serão tabulados, gerando
estatísticas que visam monitorar e aprimorar
o processo de avaliação
INSTRUMENTO PÚBLICO-ALVO OBJETIVO/FUNÇÃO NOVIDADE em 2013
Lista de presença
Proalfa – Rede
Estadual
Diretor /
Professor Aplicador
Proalfa
Registrar a participação.
Também auxilia o Professor Aplicador no
preenchimento dos Cartões de Respostas.
As listas estarão fora do pacote e
devem retornar nele.
Campos de preenchimento prévio.
Diretor Escolar deve providenciar.
Mediante a chamada, o
Professor Aplicador
preenche estes campos.
CABEÇALHO PREENCHIDO PELO PROFESSOR APLICADOR
NO DIA DA APLICAÇÃO
Preenchido pelo Professor Aplicador, ao final da aplicação
INSTRUMENTO PÚBLICO-ALVO OBJETIVO/FUNÇÃO NOVIDADE em 2013
Cartão de
respostas Proalfa
– Rede Estadual
Professor
Aplicador Proalfa
Transcrição das respostas para leitura ótica e
processamento dos resultados
Atenção! Transcrição das respostas feita pelo CAEd.
Mesmo sendo nominal, é possível
remanejar o teste dentro de uma
mesma turma.
Caso um aluno falte e tenha outro presente, mas
não informado na base de dados ...
Renato da Silva
TRANSCRIÇÃO
FEITA PELO
CAEd
ÁREA
RESERVADA
AO CAEd
Estas informações constam na Lista de Presença e devem ser preenchidas pelo Professor Aplicador.