Oficina de mobilização Sejam bem-vindos(as)

AGENDA DO ENCONTRO 02 de agosto

09:10 – Apresentação geral: quem somos?

09:30 - Conceito de mobilização para o PVE

09:50 - Mesa: Por que construir uma rede em prol de uma educação

de qualidade?

11:00 – Café

11:30 – Desafios da mobilização social

12:30 – Almoço

14:00 – Desafios da mobilização social

15:00 – Compartilhando experiências do PVE

16:00 – Café

16:30 – Estratégias de mobilização social

18:00 – Encerramento e apresentação cultural

APRESENTAÇÃO GERAL

QUEM SOMOS NÓS

Kiara Terra

CONCEITO DE

MOBILIZAÇÃO SOCIAL

Rafael Gioielli

Instituto Votorantim

C

Resultado (O que vamos

entregar?)

Atividades (O que vamos fazer?)

Impacto (Que transformação

queremos gerar?)

QUAL É A TEORIA DA MUDANÇA DO PROGRAMA?

Fortalecimento do valor social

da educação

Fortalecimento de políticas

públicas locais

Melhoria da qualidade da educação no município

QUALIFICAR A DEMANDA QUALIFICAR A OFERTA

MOBILIZAÇÃO SOCIAL APOIO À GESTÃO

MOBILIZAÇÃO SOCIAL APOIO À GESTÃO

Fortalecimento do valor social da educação

COMUNIDADE, PAIS,

ALUNOS

Maior participação da comunidade nas

decisões e ações que têm impacto na

aprendizagem das crianças e jovens

dos municípios

Desenvolvimento profissional e das

práticas de gestão na secretaria e

escolas com resultado na

aprendizagem das crianças e jovens

dos municípios

SECRETARIA DE

EDUCAÇÃO GESTORES

ESCOLARES

Fortalecimento das políticas públicas locais

QUAIS SÃO AS FRENTES DE ATUAÇÃO DO PVE?

O QUE É MOBILIZAÇÃO PARA O PVE?

Em 2018 o PVE adotou uma novo objetivo para a

Mobilização, que é:

"Transformar práticas individuais e

estruturar redes locais que perenizem ações em

prol da educação como valor"

COMO ALCANÇAREMOS OS OBJETIVOS DA FRENTE DE MOBILIZAÇÃO?

Conhecimento

sobre

educação

Estrutura de

uma rede social

pela educação

Abrangência da

rede social

pela educação

Vitalidade de

uma rede social

pela educação

Atitude e

disposição

para agir

INDIVÍDUOS REDE SOCIAL

Disposição

para atuar e

mobilizar outros

Pessoas e

organizações atuando juntas

Resultados e

impactos perenes

e com autonomia da rede

Cobertura das

ações e

diversidade de públicos

Consciência

sobre a

qualidade da

educação no município

COMPETÊNCIAS PARA MOBILIZAÇÃO

POR QUE DEFINIMOS ESTAS COMPETÊNCIAS PRIORITÁRIAS?

Para aumentar a participação e o engajamento das

pessoas

Para perenizar as ações realizadas no município e promover

ações conjuntas e colaborativas entre indivíduos e

organizações

Para fortalecer ações realizadas, com resultados e impactos mais efetivos

AONDE QUEREMOS CHEGAR?

Pessoas mais conscientes sobre a situação da educação no

município e com disposição para agir e mobilizar

Redes estruturadas que atuem de forma autônoma, com

diversidade, cooperação e que gerem resultados e

impactos abrangentes e efetivos

ESTRATÉGIAS E PRÓXIMOS PASSOS

Priorização de desafios da mobilização no

município

Realização de atividades de

mobilização voltadas para fortalecer as

competências priorizadas

Animar a rede, fortalecendo

continuamente a participação dos

integrantes

Contribuir para a efetivação da educação

como valor compartilhado entre todos no município

Vamos?

Braz Nogueira – Ex-Diretor da EMEF. Pres. Campos Salles

na comunidade de Heliópolis

Rogério da Costa – Professor de Comunicação e Semiótica

da PUC/SP

Mariana Vasconcellos - Supervisora Executiva da Diretoria

de Responsabilidade Social da TV Globo.

Mediação: Ana Lima – Consultora de Mobilização do CENPEC

MESA: POR QUE CONSTRUIR UMA REDE EM PROL

DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

CAFÉ

CE CEDAC

CENPEC

DESAFIOS DA

MOBILIZAÇÃO

SOCIAL

Vamos compreender melhor a matriz de

competências de mobilização?

DESAFIOS DA MOBILIZAÇÃO SOCIAL

Transformar práticas individuais e estruturar redes sociais

que perenizem ações em prol da Educação como valor.

MATRIZ DE MOBILIZAÇÃO DO PVE

O QUE É A MATRIZ

Instrumento que direciona a Mobilização Social em prol da Educação a partir de 5 dimensões.

OBJETIVO

Avaliar o avanço da mobilização social em prol da Educação de cada município e apoiar o trabalho a

partir da reflexão de cada um das 5 dimensões.

Conhecimento

sobre

educação

Estrutura de

uma rede social

pela educação

Abrangência da

rede social

pela educação

Vitalidade de

uma rede social

pela educação

Atitude e

disposição

para agir

INDIVÍDUOS REDE SOCIAL

MOBILIZAÇÃO SOCIAL EM

PROL DA EDUCAÇÃO

MATRIZ DE MOBILIZAÇÃO DO PVE

DIMENSÕES OBJETIVOS

Conhecimento sobre educação • Conhecer as ações

• Buscar informações

• Acompanhar a vida escolar de estudantes

Atitude e disposição para agir • Discutir sobre educação

• Participar de atividades

• Estimular outras pessoas a agir

Estrutura de uma rede social pela

educação

• Estar aberto à adesão

• Ter diferentes setores representados

• Ser um grupo diverso

• Atuar de forma coletiva e unida

Vitalidade de uma rede social pela

educação

• Produzir resultados efetivos, consistentes, perenes

• Ter estratégias para a continuidade

• Comunicar os resultados gerados

Abrangência da rede social pela

educação • Atingir/Impactar diversos públicos

• Contemplar grande parte do território

DESAFIOS DA MOBILIZAÇÃO

1) Analise individualmente a devolutiva da matriz de mobilização do seu município, refletindo sobre quais competências estão mais fortes e quais precisam melhorar.

2) Analise os motivos que levam o seu município a ter estes status e compartilhe em seu grupo.

3) Compartilhe com o grupo sua reflexão.

4) A partir desta reflexão, identifiquem quais os principais desafios enfrentados para que cada uma das dimensões da matriz se fortaleça. Escreva-os nas tarjetas.

5) Vamos socializar os desafios na sala, relacionando-os com as dimensões da matriz.

ALMOÇO

A PARTIR DAS DIMENSÕES

DA MATRIZ

ANÁLISES DE CASOS

Vamos pensar um pouco mais sobre a mobilização do PVE e as

dimensões da matriz de competências?

Para isso, em outros grupos, leia os casos que serão entregues,

discutindo as perguntas relacionadas – 40 minutos

Socialize a discussão com os demais – 5 minutos por grupo

ANÁLISE DE CASOS

CAFÉ

Vamos pensar um pouco mais sobre a mobilização do

PVE e as dimensões da matriz de competências a

partir do relato das equipes de mobilização dos

municípios?

COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS

CE CEDAC

CENPEC

ESTRATÉGIAS DA

MOBILIZAÇÃO

SOCIAL

SISTEMATIZANDO ESTRATÉGIAS

Vamos voltar aos desafios e, a partir dos estudos

realizados até agora, começar a traçar estratégias.

Veja os desafios expostos em seu grupo e procure

escrever estratégias para o avanço da mobilização.

No tempo sinalizado, troque de grupos.

APRESENTAÇÃO

CULTURAL

Kiara Terra

À OFICINA DE MOBILIZAÇÃO

PARCERIA VOTORANTIM PELA EDUCAÇÃO

2018

BEM-VIND@S

AGENDA DO ENCONTRO 03 de agosto

08:30 – Abertura e retomada

09:00 – Devolutiva geral com sistematização dos desafios e estratégias

09:40 – Reflexão sobre plano de ação de mobilização

10:20 – Café

10:50 – Voluntariado

11:10 – Criativos da escola

11:40 – Atividades esperadas para o 2º semestre

12:30 – Encerramento

13:00 – Almoço

DEVOLUTIVA GERAL SISTEMATIZAÇÃO DOS DESAFIOS E ESTRATÉGIAS

CENPEC

CE CEDAC

INSTITUTO VOTORANTIM

De acordo com o que foi visto até aqui:

REFLEXÃO SOBRE OS PLANOS DE AÇÃO

1.Quais são os

pontos de destaque do

Plano de Ação que vocês produziram ao final do Ciclo 2?

2.O que pode/deve

ser aprimorado/ modificado?

3.Algo ficou faltando? Há alguma ação que precisa ser incluída?

De acordo com o que foi visto até aqui:

REFLEXÃO SOBRE OS PLANOS DE AÇÃO

1.Revisitem os

Painéis de Estratégias e Competências

2.Há alguma estratégia que

pode/deve ser modificada?

3.Algo ficou faltando? Há

alguma estratégia nova que pode ser

registrada?

CAFÉ

Voluntariado VOLUNTARIADO

https://voluntarios.votorantim.com.br

VOLUNTÁRIOS VOTORANTIM DESAFIO VOLUNTÁRIO

Tema • ODS

Inscrição de Equipe

• O voluntário criava uma equipe e convidava pessoas para participar

Formação Online e

Quiz

• O líder da equipe fazia a formação e a pontuação no Quiz se referia ao seus acertos;

Cadastro de Escola /

Instituição

• O voluntário cadastrava a Escola / Instituição que iria apoiar.

Tema • Educação e cidadania

Inscrição de Voluntário

• O voluntário criará uma ou várias ações Voluntárias - Cadastro Individual;

• Equipes serão Unidades / Empresas;

Formação Online

• Formação online será para todos os voluntários que se cadastrarem na plataforma;

• Não existe mais o Quiz;

Cadastro de Escola /

Instituição

• A Escola ou Instituição deverá realizar o cadastro na plataforma;

VOLUNTÁRIOS VOTORANTIM DESAFIO VOLUNTÁRIO

Visita de diagnóstico

• Era opcional; • Breve relato de

oportunidades de ações;

Relato da Ação

• Líder preenchia o relato e Escola / Instituição deveria assinar

Vídeo de Encerramento

• Equipes postavam vídeo de 1 minuto - Todo Mundo Ganha

Desafios Relâmpagos

• Realizados em equipes;

• Pontos somados para Equipes.

Criar Ação

• Voluntário pode criar a ação e selecionar quais atividades serão feitas naquela escola ou instituição;

• Voluntário pode criar mais de uma ação em escolas / instituições diferentes;

Relato da Ação

• Líder preenche o relato; • Voluntário preenche relato - se quiser

pontuar Dotz Individualmente; • Escola / Instituição - preenche relato e

envia vídeo; Vídeo de

Encerramento • Líder da ação posta vídeo de como

foram as ações - o que foi feito; Desafios

Relâmpagos

• 3 desafios coletivos – pontos serão para Unidade / Empresa.

NOVIDADES PARA O PVE Premiação

Há 4 categorias de prêmios:

• Os 3 grupos de mobilização do PVE com maior pontuação recebem prêmios em dinheiro para destinar a uma ou mais escolas/organizações que

escolherem

• As 3 escolas com maior pontuação também recebem prêmios em dinheiro.

1º R$ 3.000 - 2º R$ 2.000 - 3º R$ 1.000

1º R$ 3.000 - 2º R$ 2.000 - 3º R$ 1.000

Também são reconhecidas ações dos voluntários empregados, voluntários convidados e unidades.

PERGUNTAS FREQUENTES • Faço parte do Grupo de Mobilização do PVE, posso me inscrever na Plataforma?

• Sou voluntário do Grupo de Mobilização do PVE. Posso cadastrar uma ação voluntária?

• O que o grupo de mobilização do PVE pode fazer para auxiliar voluntários e escolas na Plataforma Voluntários

Votorantim?

• Todas as ações de voluntariado devem obrigatoriamente acontecer dentro da escola ou organização social?

• Quais tipos de ação podem ser cadastradas?

• Quantas ações voluntárias posso cadastrar na Plataforma?

• Depois que as ações aconteceram o que devo fazer? • Todos precisam criar uma ação na plataforma?

Dúvidas sobre o Desafio Voluntário? Whatsapp: (11) 98038.8393 - E-mail: desafiovoluntario@mgnconsultoria.com.br

PRÓXIMOS

PASSOS

• Fortalecimento da rede em prol da educação

• Realização das ações de mobilização

• Apoio na inscrição dos projetos do criativos da escola CICLO 3

• Evento de mobilização para celebração das ações do ano

• Reconhecimento do Criativos da Escola

• Nova aplicação da Matriz de Competências CICLO 4

INTERCICLO: Seleção do destaque municipal Criativos da Escola

PRÓXIMOS PASSOS

Organização das atividades dos ciclos e interciclos (convites, organização de

eventos, refinamento das atividades prioritárias): trabalho conjunto entre

formador, técnico mobilizador e mobilizador da empresa.

Prêmio PVE 2018

• Novas Categorias

• Premiação escolas com seleção local

• Edital será apresentado no ciclo 3

Guia com dicas de mobilização na central do conteúdo

Desafios com ferramenta de acompanhamento de aprendizagem:

encaminhamentos junto à equipe do IV

ESCLARECIMENTOS E ORIENTAÇÕES

Obrigada e

sucesso!