O trabalho, o saber investido

e a ergoformação • Objeto desta palestra

• Evidenciar, à partir de um ponto de vista ergològico:

• 1 - A complexidade do trabalho humano ;

• 2 - A diferença entre trabalho e atividade de trabalho;

• 3 – A importância do saber investido;

• 4 - Ergoformação: Porque e Como ?

Trabalho e atividade de trabalho

• Trabalho : = Tarefa à realizar seguindo as prescrições;

= Saber constituìdo.

• Atividade de Trabalho:= trabalho prescrito + a gestão das diferenças (entre o

prescrito e o relizado);

= Saber constituìdo + saber investido;

= Exposição da pròpria personalidade hic et nunc (aqui e agora) .

Mas o que é o trabalho? • Sempre um encontro singular entre:

- Um trabalho particular à realisar;- Um ser humano e/ou um coletivo, sempre singular e

nunca estabilizado no tempo e no espaço;- Um meio, um ambiente, sempre infiel.

Deste fato:Toda atividade de trabalho é sempre singular e

historicamente datada e situada.

Saber constituìdo, saber investido

• Saber constituìdo = saber acadêmico• = saber formalizado nos livros, cursos, normas,

softwares, etc..• = saber convocado para estabelecer o prescrito.

• Saber investido = Saber da experiência• = saber investido no corpo-si, construido ao longo de

todas as atividades e da educação.• = saber convocado para preencher e gerir as

diferenças entre o trabalho prescrito e o trablhol real.

A ergoformação para empregados

• Três princìpios fundamentais:

– 1/ Colocar a atividade dos empregados no centro da abordagem de formação;

– 2/ Realização de « Grupos de Encontros de Trabalho » ;

– 3/ Ir nos locais de trabalho.