Em nosso dia-a-dia empregamos processos e usamos artefatos de forma tão natural que nem nos damos conta de que constituem distintas tecnologias há muito presentes em nossa vida, uma vez que já estão incorporados aos nossos hábitos, como é o caso dos processos empregados para cuidar da higiene e limpeza pessoal, alimentar-se, falar ao telefone, cozer etc.

O QUE VEM A SER ESSA TAL DE TECNOLOGIA?

Outras tecnologias com as quais convivemos também não se fazem notar embora se caracterizem como artefatos tais como canetas, lápis, cadernos, talheres etc.

Outras servem de prótese para estender ou aprimorar nossos sentidos como os óculos,

aparelhos de audição, instrumentos de medida e muitos outros.

Atualmente, com a intensa comunicação entre as pessoas, é comum a transferência das técnicas de uma cultura para outra, mas é no interior de cada cultura que as técnicas adquirem novos significados e valores. No entanto, as tecnologias e seus produtos não são bons nem maus em si mesmos, os problemas não estão na televisão, no computador, na Internet, ou em quaisquer outras mídias e sim nos processos humanos, que podem empregá-los para a emancipação humana ou para a dominação.

Nas atividades cotidianas lidamos com vários tipos de tecnologias. As maneiras, os

jeitos ou as habilidades especiais de lidar com cada tipo de tecnologia, para executar ou fazer

algo, chamamos de técnicas. Algumas dessas técnicas são muito simples e de fácil aprendizado. São transmitidas de geração em geração e integram os costumes e os hábitos 2

sociais de um determinado grupo de pessoas. Outras tecnologias exigem técnicas mais

elaboradas, habilidades e conhecimentos específicos e complexos.

As tecnologias não são apenas feitas de produtos e equipamentos.Antigamente, as pessoas saíam às ruas ou ficavam nas janelas

de suas casas para se informar sobre o que estava acontecendo nas proximidades, na região e no mundo. A conversa com os vizinhos e os viajantes garantia a troca e a renovação das informações. Na

atualidade, a "janela é a tela", diz Virilio. por meio da tela da televisão, é possível saber de

tudo o que está acontecendo em todos os cantos – desde as mais longínquas partes do mundo até as nossas redondezas. Da nossa sala, pela televisão, podemos saber a

previsão do tempo e o movimento do trânsito, informarmo-nos sobre as últimas notícias,

músicas, filmes e livros que fazem sucesso e muito mais

A televisão, por sua vez, aproxima-se cada vez mais da realidade cotidiana. O sucesso de novos programas ("reality shows") como "Casa dos Artistas" e "Big Brother Brasil" mostra o quanto a vivência cotidiana das pessoas alimenta o "show" oferecido pela mídia. A ficção confunde-se com a realidade produzida no espaço artificial dos cenários televisivos. Artistas e pessoas comuns vivem um cotidiano totalmente documentado e exibido que desperta a curiosidade geral do grande público. A exibição da "performance" das pessoas em cenas de intimidade cotidiana explícita (dormir, comer, tomar banho, namorar) diante da tela confunde os pensamentos, os sentimentos, os julgamentos e as ações dos telespectadores

Este é um dos maiores desafios para a ação da escola diante do que é veiculado pela 3 televisão na atualidade: viabilizar-se como espaço crítico em relação às informações e às manifestações veiculadas pela TV. Aos professores é designada a importante tarefa de refletir com seus alunos sobre o que é apresentado pela televisão, suas posições e problemas, reconhecer sua interferência no modo de ser e de agir das pessoas e na própria maneira de se comportar diante do seu grupo social, como cidadãos.