““Vocês têm plantado muito, e colhido pouco. Vocês têm plantado muito, e colhido pouco. Vocês comem, mas não se fartam. Bebem, mas Vocês comem, mas não se fartam. Bebem, mas não se satisfazem. Vestem-se, mas não se não se satisfazem. Vestem-se, mas não se aquecem. Aquele que recebe salário, recebe-o aquecem. Aquele que recebe salário, recebe-o para colocá-lo numa bolsa furada”. para colocá-lo numa bolsa furada”. Ageu 1:6Ageu 1:6

Levar a classe a entender a importância de uma Levar a classe a entender a importância de uma restauração espiritual nos dias atuais tendo como restauração espiritual nos dias atuais tendo como molde a restauração do antigo templo de Jerusalém.molde a restauração do antigo templo de Jerusalém.

Alertar quanto ao perigo das distrações mundanas Alertar quanto ao perigo das distrações mundanas atuais na vida de adoração da igreja. As concessões e atuais na vida de adoração da igreja. As concessões e distrações atrapalharam no passado e podem distrações atrapalharam no passado e podem atrapalhar ainda hoje.atrapalhar ainda hoje.

Vislumbrar a face redentora do Salvador por Vislumbrar a face redentora do Salvador por detrás do templo e seu constante apelo à mudança. detrás do templo e seu constante apelo à mudança.

Nossas igrejas, de forma geral, e cada um de Nossas igrejas, de forma geral, e cada um de nós, de maneira mais específica, devem estar nós, de maneira mais específica, devem estar em busca de uma em busca de uma restauração diáriarestauração diária. As . As distrações não podem desviar o povo de Deus distrações não podem desviar o povo de Deus da missão final da igreja. Somos um da missão final da igreja. Somos um farol para o farol para o mundomundo, nossa conduta deve aspergir luz para , nossa conduta deve aspergir luz para uma nação que se encontra em trevas.uma nação que se encontra em trevas.

Imagine que ao chegar à igreja no sábado pela manhã, você Imagine que ao chegar à igreja no sábado pela manhã, você encontre tudo dizimado a um monte de ruínas. No lugar encontre tudo dizimado a um monte de ruínas. No lugar onde se encontrava anteriormente o púlpito você visualiza onde se encontrava anteriormente o púlpito você visualiza somente um amontoado de carvão com uma bandeira somente um amontoado de carvão com uma bandeira inimiga cravada indicando uma possível conquista de inimiga cravada indicando uma possível conquista de território. Como você se sentiria? Levando em conta que território. Como você se sentiria? Levando em conta que participamos, como membros, da maior parte das participamos, como membros, da maior parte das construções de nossas igrejas e que adquirimos umconstruções de nossas igrejas e que adquirimos umrespeito e amor profundos pelo lugar de adoração, respeito e amor profundos pelo lugar de adoração, você pode imaginar como o povo de Israel sentiu-se você pode imaginar como o povo de Israel sentiu-se ao perder o lugar de habitação de seu Deus.ao perder o lugar de habitação de seu Deus.

O cativeiro Babilônico que arrasou o templo e O cativeiro Babilônico que arrasou o templo e levou o povo cativo, aconteceu em um momento levou o povo cativo, aconteceu em um momento em que o em que o povo de Deus abriu as portas para povo de Deus abriu as portas para práticas abomináveis e cultos a ídolos práticas abomináveis e cultos a ídolos estranhosestranhos. Não foi da noite para o dia que a . Não foi da noite para o dia que a apostasia se estabeleceu. apostasia se estabeleceu.

Para tornar prática a abordagem desse assunto, faça uma Para tornar prática a abordagem desse assunto, faça uma ilustração com a classe ilustração com a classe usando uma pilha de pequenos usando uma pilha de pequenos blocos de tijolos, blocos infantis de montar ou até blocos de tijolos, blocos infantis de montar ou até mesmo batatas, pergunte aos alunos que práticas mesmo batatas, pergunte aos alunos que práticas perigosas podem estar sendo admitidas em nossos dias perigosas podem estar sendo admitidas em nossos dias (Ex: Desrespeito aos limites do sábado, negligência com (Ex: Desrespeito aos limites do sábado, negligência com a pontualidade na igreja, etc.) e para cada resposta a pontualidade na igreja, etc.) e para cada resposta amontoe um bloco ou batata sobre a outra até que amontoe um bloco ou batata sobre a outra até que tudo venha abaixo. Explique que foi assim com o tudo venha abaixo. Explique que foi assim com o povo de Deus no passado. povo de Deus no passado.

Para Para justificar suas ações idólatrasjustificar suas ações idólatras, os líderes , os líderes afirmavam que Deus estava distante e não se afirmavam que Deus estava distante e não se importava mais com seu povo. importava mais com seu povo. Você consegue Você consegue identificar este pensamento presente na igreja identificar este pensamento presente na igreja ainda hoje?ainda hoje?

Rodeios e mais rodeios e a forma de Rodeios e mais rodeios e a forma de adoração idólatra mais rudimentar, adoração idólatra mais rudimentar, o culto o culto às imagens, às imagens, volta a ser praticado. volta a ser praticado. Você Você acredita que ainda hoje corremos esse acredita que ainda hoje corremos esse risco?risco?

Que imagens ou formas modernas podem Que imagens ou formas modernas podem substituir a adoração ao Deus verdadeiro? substituir a adoração ao Deus verdadeiro? Uma Uma grife, uma estrela de cinema, um bem de muito grife, uma estrela de cinema, um bem de muito valor comercial ou uma prática comumente valor comercial ou uma prática comumente aceita na sociedade podem tornar-se ídolos? aceita na sociedade podem tornar-se ídolos? Quanto eu sou susceptível a eles?Quanto eu sou susceptível a eles?

““Muitos dentre os jovens são ávidos por livros. Lêem Muitos dentre os jovens são ávidos por livros. Lêem tudo que podem obter. tudo que podem obter. As provocantes histórias de As provocantes histórias de amor e os quadros impuros exercem uma influência amor e os quadros impuros exercem uma influência corruptora. corruptora. As novelas são lidas por muitos com As novelas são lidas por muitos com avidez e, em resultado, sua imaginação se torna avidez e, em resultado, sua imaginação se torna corrompida. Nos trens, fotografias de mulheres nuas corrompida. Nos trens, fotografias de mulheres nuas são freqüentemente oferecidas à venda... são freqüentemente oferecidas à venda... É esta É esta uma época em que a corrupção prolifera por uma época em que a corrupção prolifera por toda parte. toda parte. (continuação)(continuação)

A concupiscência dos olhos e as paixões corruptas A concupiscência dos olhos e as paixões corruptas são despertadas pela contemplação e a leitura. O são despertadas pela contemplação e a leitura. O coração é corrompido pela imaginação. coração é corrompido pela imaginação. O espírito se O espírito se compraz em contemplar cenas que despertam as compraz em contemplar cenas que despertam as mais baixas e vis paixões. Essas desprezíveis mais baixas e vis paixões. Essas desprezíveis imagens, vistas através de uma imaginação imagens, vistas através de uma imaginação deturpada, deturpada, corrompem a moral e preparam ascorrompem a moral e preparam ascriaturas enganadas e imprudentes para daremcriaturas enganadas e imprudentes para daremrédeas soltas às paixões pecaminosas”.rédeas soltas às paixões pecaminosas”.(Orientação da Criança, p. 439)(Orientação da Criança, p. 439)

O livro de Apocalipse deixa claro que a O livro de Apocalipse deixa claro que a crise crise final envolverá uma crise no que diz respeito à final envolverá uma crise no que diz respeito à adoraçãoadoração. Um poder político, em vínculo direto . Um poder político, em vínculo direto com o poder do mal estará contestando o poder com o poder do mal estará contestando o poder divino e levando o mundo a um engano coletivo divino e levando o mundo a um engano coletivo e letal.e letal.

Como afirma o Pr. Luiz Nunes, professor de Como afirma o Pr. Luiz Nunes, professor de teologia no SALT/IAENE, teologia no SALT/IAENE, “Um povo pode “Um povo pode subsistir sem sua bandeira, um povo pode subsistir sem sua bandeira, um povo pode subsistir longe de suas terras, um povo subsistir longe de suas terras, um povo pode subsistir se um rei, mas jamais poderá pode subsistir se um rei, mas jamais poderá subsistir sem sua fé”.subsistir sem sua fé”.

O povo de Israel precisava reinaugurar o O povo de Israel precisava reinaugurar o templo. templo. Setenta anos haviam se passado e Setenta anos haviam se passado e mais doze se passariam até que a obra de mais doze se passariam até que a obra de restauração fosse finalmente concluída. restauração fosse finalmente concluída.

Homens levam uma vida inteira tentando Homens levam uma vida inteira tentando reconstruir o que o pecado destruiu. reconstruir o que o pecado destruiu. Obras Obras de uma vida de comunhão, quando de uma vida de comunhão, quando derrubadas, demoram a ser reerguidas derrubadas, demoram a ser reerguidas novamente e em alguns casos, cristãos novamente e em alguns casos, cristãos vencidos nunca mais se levantam outra vez.vencidos nunca mais se levantam outra vez.

No capítulo 1 de Ageu, No capítulo 1 de Ageu, a reconstrução a reconstrução sofreu um atraso porque mais uma vez cada sofreu um atraso porque mais uma vez cada adorador buscava cuidar de seus próprios adorador buscava cuidar de seus próprios interesses.interesses. A obra de suas próprias casas A obra de suas próprias casas tornava-se mais importante do que a tornava-se mais importante do que a construção da casa de Deus. Essa realidade construção da casa de Deus. Essa realidade ainda pode ser vista em algumas de nossas ainda pode ser vista em algumas de nossas igrejas?igrejas?

Na minha vida de comunhão pessoal, posso Na minha vida de comunhão pessoal, posso estar estar dando prioridades a assuntos dando prioridades a assuntos secundáriossecundários que poderiam esperar para que poderiam esperar para depois? depois? Estou comprometendo minha Estou comprometendo minha adoraçãoadoração em um mundo em que as pessoas em um mundo em que as pessoas estão tão envolvidas em seus afazeres estão tão envolvidas em seus afazeres diários e seus próprios interesses?diários e seus próprios interesses?

O que posso aprender com o passado, O que posso aprender com o passado, como a vida daqueles que viveram como a vida daqueles que viveram antes de mim? antes de mim?

Grande parte das Grande parte das histórias da Bíblia histórias da Bíblia é um é um compêndio de experiências que podem me compêndio de experiências que podem me ajudar na tomada de decisõesajudar na tomada de decisões. O relato de . O relato de Davi me ensina, por exemplo, a não olhar Davi me ensina, por exemplo, a não olhar através da janela, para a vida alheia. através da janela, para a vida alheia.

O Senhor deixa bem claro o que deseja de O Senhor deixa bem claro o que deseja de cada um de nós e onde quer nos levar. cada um de nós e onde quer nos levar. Muitas vezes, o maior inimigo não é aquele Muitas vezes, o maior inimigo não é aquele que está lá fora mas o que está dentro de que está lá fora mas o que está dentro de cada um de nós. cada um de nós.

Os muros de Jerusalém tiveram que ser Os muros de Jerusalém tiveram que ser levantados novamente para conter o levantados novamente para conter o inimigo externo, mas inimigo externo, mas o inimigo interno, só o inimigo interno, só poderia ser dominado se o templo fosse poderia ser dominado se o templo fosse reerguido e uma vida de adoração e louvor reerguido e uma vida de adoração e louvor fosse novamente estabelecida.fosse novamente estabelecida.

Durante a oração de Neemias, três vezes é Durante a oração de Neemias, três vezes é mencionada mencionada a guarda dos mandamentos de Deus a guarda dos mandamentos de Deus como uma prova da obediência e requisito como uma prova da obediência e requisito básico de quem deseja agradar ao Senhor. básico de quem deseja agradar ao Senhor. Como Como a história poderia ter sido diferente se o povo a história poderia ter sido diferente se o povo tivesse sido fiel aos mandamentos de Deus?tivesse sido fiel aos mandamentos de Deus?

A oração de Neemias é um modelo da oração A oração de Neemias é um modelo da oração intercessora, onde podemos pedir pela família, intercessora, onde podemos pedir pela família, amigos ou qualquer pessoa que tenha uma amigos ou qualquer pessoa que tenha uma necessidade específica. necessidade específica. Como tenho praticado Como tenho praticado em minha vida a oração intercessória?em minha vida a oração intercessória?

1.1. Não devemos nos conformar com uma adoração Não devemos nos conformar com uma adoração medíocre e incompleta, medíocre e incompleta, o Senhor requer de cada um de o Senhor requer de cada um de nós simplesmente o melhor. nós simplesmente o melhor. Esse melhor requer uma Esse melhor requer uma vida de retidão e respeito aos seus mandamentos.vida de retidão e respeito aos seus mandamentos.

2.2. O mundo e seus costumes não podem aspergir luz O mundo e seus costumes não podem aspergir luz maior do que nós lançamos sobre ele. maior do que nós lançamos sobre ele. Somos o Somos o diferencial, a luz e o sal de uma terra que espera por diferencial, a luz e o sal de uma terra que espera por atitudes modelos.atitudes modelos.

““Não podem ser mantidas a conformidade com o Não podem ser mantidas a conformidade com o mundo e a harmonia com Cristo. Princípios mundo e a harmonia com Cristo. Princípios seculares e práticas mundanas encobrem a seculares e práticas mundanas encobrem a espiritualidade do coração e da vida. Conformidade espiritualidade do coração e da vida. Conformidade com o mundo significa assemelhar-se com o com o mundo significa assemelhar-se com o mundo, satisfazendo normas mundanas... ninguém mundo, satisfazendo normas mundanas... ninguém pode servir ao mundo e a Jesus Cristo ao mesmo pode servir ao mundo e a Jesus Cristo ao mesmo tempo. Há um antagonismo irreconciliável entre tempo. Há um antagonismo irreconciliável entre Cristo e o mundo”.Cristo e o mundo”.Ellen White, Fé pela Qual eu Vivo, 1959.Ellen White, Fé pela Qual eu Vivo, 1959.

- - Resumo:Resumo: Pr. Alex Escher – Departamental de Pr. Alex Escher – Departamental de Escola Sabatina da MOSR.Escola Sabatina da MOSR.

- - Slides Apresentação:Slides Apresentação: Departamento de Departamento de Escola Sabatina da USB.Escola Sabatina da USB.