o que e um projeto de intervencao

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www.unasus.unifesp.br O Que é um Projeto de Intervenção? Unidades de Metodologia científica UNASUS UNIFESP 1 O que é um Projeto de Intervenção? Projeto de Intervenção (PI) aplica-se à intervenção em situações reais, caracterizando-se como uma proposta de ação a partir da leitura da realidade. Nasce da percepção e detecção de um problema e tem como função a possibilidade de transformação da realidade. Isto é, ao analisar sua própria prática, estuda-se novas formas de atuação e, ao fazê-las, apropria-se de novos compromissos com a realidade em que atua, envolvido em uma perspectiva de mudança. Em síntese, um Projeto de Intervenção é uma atividade constituída para definir um problema, transformando uma ideia em ação a partir de uma análise e seguindo etapas a fim de solucionar o problema. Na resolução do problema, podem estar envolvidos, de forma cooperativa, o pesquisador e os pesquisados. Um PI também pode estar relaciona- do com processos de trabalho sob o olhar da gestão. Os pesquisadores (leia-se vocês, médicos) poderão desempenhar um papel ativo na resolução dos problemas identificados. Lembrem-se! Um Projeto de Intervenção não se limita a uma forma de ação. Pretende-se aprimorar o conheci- mento do pesquisador e participantes sobre suas reais necessidades. As seguintes considerações também representam um Projeto de Intervenção: A partir de uma ampla e explícita interação entre pesquisador e a população investigada ou a equipe de trabalho, resulta a ordem de problemas a serem estudados e as soluções a serem encaminhadas. O objeto de investigação não é constituído somente por pessoas e sim pela situação social/organizacional e respectivos problemas encontrados. O objetivo, portanto, consiste em resolver ou, pelo menos, esclarecer os problemas observados, transformando IDÉIAS em AÇÕES. Projeto de Intervenção: Passo a Passo Esta fase você deverá realizar em seu ambiente de trabalho e documentar. Na prática, o Projeto de Intervenção inicia-se com a Fase Exploratória/Observação, que consiste na identifica- ção inicial dos problemas ou situações problemáticas (diagnóstico inicial), identificando, inclusive, as pessoas interes- sadas em participar do Projeto. Esse momento inicial destina-se também ao esclarecimento dos objetivos do Projeto e conhecimento das expectativas dos participantes. Após esse levantamento inicial, defini-se o problema prioritário, as pessoas envolvidas, o campo da intervenção e a forma pela qual se dará as ações. Discuta o Projeto com seus colegas de trabalho e envolva-os no planejamento do estudo. Faça reuniões durante o pro- cesso de planejamento, a fim de redefinir os objetivos, corrigir rumos, interpretar dados, debater e, direcionar o Projeto. Como deverá ocorrer a Observação? A observação deve iniciar da sua própria sensibilidade em detectar um problema vivenciado em seu ambiente de tra- balho. É fundamental caracterizar o problema por meio de coleta de dados (Anexo 01) referente ao desenvolvimento do seu Projeto e da intervenção. Conforme Caruso (2008), “A observação é a contemplação de um fenômeno, tal como efetivamente ocorre. Ao observar deve-se permitir que o fenômeno se desenvolva e se apresente tal como é. O observador não deve alterar ou intervir, pois assim modificaria os resultados.” O processo inicial de detecção do problema deve considerar uma observação sistemática e controlada para que evite envolvimentos pessoais que levem a uma visão parcial ou distorcida da realidade. Nesta fase, use registros, anotações, relatórios, banco de dados, fotos, caracterizando devidamente as situações observadas. Com base nas informações coletadas, formule uma ou mais hipóteses, a serem testadas. Após a fase inicial que consiste na identificação do problema ou situações problemáticas (diagnóstico inicial), você deve reunir-se com a equipe do seu trabalho tendo em mente: Identificar os profissionais interessados em participar do projeto e discutir os objetivos do Projeto; Conhecer as expectativas dos participantes; Discutir a metodologia do Projeto: identificar etapas e tarefas. Segundo Engel (2000), um principiante em Projetos de Intervenção deve escolher objetivos ou hipóteses que se- jam limitados em seu âmbito restrito, a fim de ser mais encorajador.

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Projeto deintervencao, sistemica

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    O Que um Projeto de Interveno?Unidades de Metodologia cientfica

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    O que um Projeto de Interveno?

    Projeto de Interveno (PI) aplica-se interveno em situaes reais, caracterizando-se como uma proposta de ao a partir da leitura da realidade. Nasce da percepo e deteco de um problema e tem como funo a possibilidade de transformao da realidade. Isto , ao analisar sua prpria prtica, estuda-se novas formas de atuao e, ao faz-las, apropria-se de novos compromissos com a realidade em que atua, envolvido em uma perspectiva de mudana.

    Em sntese, um Projeto de Interveno uma atividade constituda para definir um problema, transformando uma ideia em ao a partir de uma anlise e seguindo etapas a fim de solucionar o problema. Na resoluo do problema, podem estar envolvidos, de forma cooperativa, o pesquisador e os pesquisados. Um PI tambm pode estar relaciona-do com processos de trabalho sob o olhar da gesto.

    Os pesquisadores (leia-se vocs, mdicos) podero desempenhar um papel ativo na resoluo dos problemas identificados.

    Lembrem-se! Um Projeto de Interveno no se limita a uma forma de ao. Pretende-se aprimorar o conheci-mento do pesquisador e participantes sobre suas reais necessidades.

    As seguintes consideraes tambm representam um Projeto de Interveno: A partir de uma ampla e explcita interao entre pesquisador e a populao investigada ou a equipe de trabalho, resulta a ordem de problemas a serem estudados e as solues a serem encaminhadas. O objeto de investigao no constitudo somente por pessoas e sim pela situao social/organizacional e respectivos problemas encontrados. O objetivo, portanto, consiste em resolver ou, pelo menos, esclarecer os problemas observados, transformando IDIAS em AES.

    Projeto de Interveno: Passo a PassoEsta fase voc dever realizar em seu ambiente de trabalho e documentar.Na prtica, o Projeto de Interveno inicia-se com a Fase Exploratria/Observao, que consiste na identifica-o inicial dos problemas ou situaes problemticas (diagnstico inicial), identificando, inclusive, as pessoas interes-sadas em participar do Projeto. Esse momento inicial destina-se tambm ao esclarecimento dos objetivos do Projeto e conhecimento das expectativas dos participantes. Aps esse levantamento inicial, defini-se o problema prioritrio, as pessoas envolvidas, o campo da interveno e a forma pela qual se dar as aes.

    Discuta o Projeto com seus colegas de trabalho e envolva-os no planejamento do estudo. Faa reunies durante o pro-cesso de planejamento, a fim de redefinir os objetivos, corrigir rumos, interpretar dados, debater e, direcionar o Projeto.

    Como dever ocorrer a Observao?A observao deve iniciar da sua prpria sensibilidade em detectar um problema vivenciado em seu ambiente de tra-balho. fundamental caracterizar o problema por meio de coleta de dados (Anexo 01) referente ao desenvolvimento do seu Projeto e da interveno.

    Conforme Caruso (2008), A observao a contemplao de um fenmeno, tal como efetivamente ocorre. Ao observar deve-se permitir que o fenmeno se desenvolva e se apresente tal como . O observador no deve alterar ou intervir, pois assim modificaria os resultados.

    O processo inicial de deteco do problema deve considerar uma observao sistemtica e controlada para que evite envolvimentos pessoais que levem a uma viso parcial ou distorcida da realidade.

    Nesta fase, use registros, anotaes, relatrios, banco de dados, fotos, caracterizando devidamente as situaes observadas. Com base nas informaes coletadas, formule uma ou mais hipteses, a serem testadas.

    Aps a fase inicial que consiste na identificao do problema ou situaes problemticas (diagnstico inicial), voc deve reunir-se com a equipe do seu trabalho tendo em mente:

    Identificar os profissionais interessados em participar do projeto e discutir os objetivos do Projeto;Conhecer as expectativas dos participantes;Discutir a metodologia do Projeto: identificar etapas e tarefas.

    Segundo Engel (2000), um principiante em Projetos de Interveno deve escolher objetivos ou hipteses que se-jam limitados em seu mbito restrito, a fim de ser mais encorajador.

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    Prximas etapas do Projeto de IntervenoEsta fase voc dever estudar, propor as intervenes e somente documentar. Isto , as intervenes no sero realizadas durante o perodo do Curso.Considera-se importante, para a construo do Projeto de Interveno, as questes prticas bem como o referencial terico, pois ele que dar suporte cientfico ao Projeto. As hipteses no Projeto de Interveno se d sob a forma de diretrizes que podem orientar as estratgias e recursos a serem utilizados, delimitando caminhos para alcanar os objetivos e os resultados.

    Identifique a rea do conhecimento na qual a problemtica selecionada se insere. A delimitao do tema deve ser resultado de levantamento bibliogrfico que iro compor o referencial terico do Projeto. Isto , estude a problem-tica: reviso bibliogrfica, observao e levantamento das necessidades.

    A prxima fase refere-se definio das principais tcnicas utilizadas em Projeto de Interveno, a fim de alcanar os objetivos, tais como: Entrevistas grupais ou individual; questionrios; anlise de documentos; observao partici-pante; dirio de campo etc. No caso de crianas, utiliza-se recursos como pequenos grupos de discusso acompanha-dos de elaborao de desenhos sobre a situao pesquisada.

    A tcnica deve ser escolhida em funo dos itens anteriormente j mencionados: tema, problema e objetivos do Projeto.

    Documentando o Projeto de IntervenoA partir de agora ser necessrio escrever tudo o que necessrio para o desenvolvimento de um Projeto, como por exemplo: quais so os objetivos, quem sero os beneficiados, que meios sero buscados para atingir os objetivos, quais recursos sero necessrios etc.

    A organizao do projeto em um documento nos auxilia sistematizar o trabalho em etapas a serem cumpridas, compartilhar o que se quer alcanar, identificar as principais deficincias e, superar possveis falhas durante a execuo das atividades previstas.

    A documentao do Projeto de Interveno inicia-se com a Caracterizao do Problema e Justificativa: A elaborao de um Projeto se d introduzindo o que se pretende resolver ou transformar. Aqui deve ficar claro que o Projeto uma resposta a um determinado problema percebido por vocs em seus respectivos locais de trabalho. Deve responder a questo O QUE? Qual o problema identificado?

    Descreva em detalhes o diagnstico do problema que o Projeto se prope a solucionar, a regio onde vai ser im-plantado, a descrio dos antecedentes do problema, relatando os esforos j realizados ou em curso para resolv-lo, entre outras informaes necessrias.

    Em seguida descreva a Justificativa. Deve apresentar respostas a questo POR QUE FAZER O PROJETO? Qual a relevncia do problema/questo? Por que importante resolver este problema? Existem outros projetos semelhantes sendo desenvolvidos? Qual a possvel relao e atividades semelhantes ou complementares entre eles e o Projeto proposto?

    Delimite os Objetivos: A especificao do objetivo responde as questes: PARA QUE? PARA QUEM? Os ob-jetivos devem ser formulados sempre como a soluo de um problema e o aproveitamento de uma oportunidade. importante, porm, distinguir dois tipos de objetivos:

    Objetivo Geral: Corresponde ao produto final que o Projeto quer atingir. Deve expressar o que se quer alcan-ar de forma ampla, generalizada e em longo prazo, ultrapassando inclusive o tempo de durao do Projeto. O Projeto deve ser visto como um meio para alcanar um fim maior.Objetivos especficos: Corresponde s aes que se prope executar dentro de um determinado perodo de tempo. Cada objetivo especfico deve ter uma ou mais metas. Quanto melhor dimensionada estiver uma meta, mais fcil ser definir os indicadores que permitiro evidenciar seu alcance.

    A prxima fase da redao do projeto a Metodologia: A especificao da metodologia do Projeto responde as questes PARA QUEM? ONDE? QUANDO? COMO? Deve relatar as formas e tcnicas que sero utilizadas para executar as aes apontadas. Isto , responde-se s questes relacionadas a COMO O PROJETO VAI ATINGIR SEUS OBJETIVOS? Deve conter os procedimentos (mtodos, tcnicas e instrumentos) que sero adotados e como sero realizados. a metodologia que vai dar a certeza de que os objetivos sero alcanados.

    Aps o relato das etapas de aplicao da interveno, ser necessrio escrever as formas pelas quais ser avalia-do o impacto dos resultados obtidos e monitorar as aes, favorecendo o acompanhamento da interveno e sua continuidade. As formas de avaliao e monitoramento devem ser elaboradas, respondendo as seguintes questes: AS AES PROPOSTAS FORAM BEM-SUCEDIDAS? NECESSITAM DE ADEQUAES? Essa avaliao, evidente-mente, no pode ser produto apenas da opinio pessoal. Procura-se estar respaldado em dados.

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    Em seguida, necessrio escrever os Resultados esperados: Relate suas expectativas e de como espera que o problema apontado seja solucionado mediante as aes propostas. Este captulo deve responder as questes: O QUE VOC ESPERA QUE ACONTEA? POR QUE VOC ESPERA QUE ACONTEA ISSO?

    Faa um Cronograma, em que voc possa organizar as atividades em meses. O cronograma a disposio grfica da poca em que as atividades vo se realizar e permite uma rpida visualizao da seqncia em que devero ocorrer.

    Por fim, escreva as Referncias bibliogrficas utilizadas e que serviram de embasamento cientfico, conceituando a temtica do problema selecionado.

    Bibliografia ConsultadaThiollent M. Metodologia da pesquisa-ao. 14 ed. So Paulo: Cortez, 2005.

    Engel GI. Pesquisa Ao. Educar. 2000; 16: 181-91.

    Maximiano ACA. Administrao de Projetos Como Transformar Idias em Resultados. 2 ed. So Paulo: Atlas, 2002.

    Prochnow M, Schaffer WB. Pequeno manual para elaborao de projetos. Rio do Sul: Ed. UFRS, 1999.

    Sproesser R. Elaborao e execuo de projetos. Campo Grande: UFMS / Fundao Candido Rondon. 2005.

    Lakatos EM, Marconi MA. Fundamentos de Metodologia Cientfica. So Paulo: Atlas, 1991.