O poder do iOS 9.3 para as escolas brasileiras

Introdução

“As ferramentas mais poderosas para aprender são aquelas que os alunos

gostam de usar”. Este paradigma é o

adotado pela Apple para apresentar as mais novas mudanças para Educação

em seu sistema operacional, o iOS 9.3.

Se pensamos que a escola do futuro

(que é, na verdade, a escola de hoje) é aquela que orienta e media os alunos

com o conhecimento, não basta entregarmos um iPad nas mãos de

crianças e adolescentes.

É preciso que nós os orientemos.

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Muitas escolas passaram por dificuldades para encontrar o melhor jeito de delinear essa orientação. A

atualização do iOS 9.3 responde a esse desafio enfrentado pelas escolas que adotam iPads, facilitando

diversas rotinas de gestores, profissionais de TI,

professores e alunos.

Neste eBook, explicamos as funcionalidades do iOS 9.3 que estarão disponíveis para as escolas brasileiras. As

informações são extremamente úteis para as

instituições de ensino que já adotam os iPads e desejam aproveitar ainda mais o potencial de aprendizagem

desses dispositivos móveis.

Esse eBook ajudará muito também as escolas que estão

planejando implantar tecnologias móveis, mas que ainda acreditavam que seria muito difícil.

Acredite: com o iOS 9.3, muitas etapas foram facilitadas!

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Sumário

CAPÍTULO 1

A revolução do iOS 9.3………………………………………………………………..5

CAPÍTULO 2

Novas funcionalidades do iOS 9.3 para escolas……………………………….9

CAPÍTULO 3

Recursos necessários para suporte ao iOS 9.3………………………………12

A revolução do iOS 9.3

CAPÍTULO 1

A revolução do iOS 9.3

A atualização do iOS 9.3 representou a maior mudança do sistema operacional da Apple com foco em Educação. Isso porque as novas funcionalidades disponibilizadas nessa atualização foram desenhadas exclusivamente para rotinas

escolares e necessidades das instituições de ensino que utilizam o ecossistema Apple.

Nós fizemos uma curadoria das funcionalidades e, neste eBook, explicamos todas as que estarão disponíveis a partir do

segundo semestre de 2016. Entre as grandes mudanças do iOS 9.3, estão funcionalidades que melhoram a experiência de alunos e professores, além de aprimoramentos em etapas que facilitam a rotina de profissionais de TI e administradores.

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Para gestores e profissionais de TI

iPads Compartilhados

Gerenciar iPads compartilhados ficou muito mais fácil. Se a

escola possui carrinhos de iPads, o iOS 9.3 ajuda a permitir que múltiplos alunos usem o mesmo dispositivo. A

funcionalidade requer que o iPad esteja supervisionado e que a solução de MDM esteja devidamente configurada.

Implantação & Gestão via MDM Com a tecnologia do iOS 9.3, os gestores e profissionais de TI

possuem recursos ainda mais acessíveis para tornar mais fácil a implantação dos iPads e aprimorar o uso da tecnologia

na sala de aula. Nessa atualização, a Apple incluiu melhorias

nas possibilidades de gestão via MDM, restrições dos dispositivos e novos comandos.

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Para alunos e professores

Aplicativo Sala de Aula

O aplicativo Sala de Aula é outra grande revolução do iOS 9.3. Ele permite aos professores um controle mais específico

dos iPads dos estudantes dentro da sala de aula. Por meio do aplicativo, os professores podem bloquear os iPads em aplicativos específicos, sites ou em páginas de livros didáticos.

Além disso, esse novo aplicativo oferece aos professores o poder de visualizar a tela de qualquer aluno e como eles estão

trabalhando. Os professores também podem projetar telas dos alunos para qualquer TV ou projetor com AirPlay.

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Novas funcionalidades do iOS 9.3 para escolas

CAPÍTULO 2

Home Layout Essa nova funcionalidade possibilita que os

profissionais de TI gerenciem a disposição dos aplicativos nos iPads supervisionados da

instituição de ensino, organizando-os em pastas na tela de início dos iPads. Ao usar esse recurso,

os apps não podem ser apagados ou movidos

de lugar pelos alunos.

Notificações A equipe de TI pode permitir ou restringir

notificações de aplicativos, tais como sons, faixas e alertas. Esse recurso é muito útil para

evitar a distração dos alunos com pushs de

aplicativos como redes sociais e jogos.

Novas funcionalidades para escolas do iOS 9.3

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E-mail do Google Os profissionais de TI podem habilitar a opção do usuário adicionar

uma conta de e-mail do Google no iPad, seja pelo Apple Configurator 2

ou pela solução de MDM. Isso é interessante para instituições de ensino que utilizam contas do Google para os e-mails institucionais.

Ativar modo perdido Com o Modo Perdido, são mostradas na tela de bloqueio do iPad as informações do último usuário do iPad, além dos dados da etiqueta de

patrimônio. Ambos são visíveis na janela de login e tela de bloqueio.

Gerenciamento de aplicativos Os aplicativos que os alunos instalam através da App Store agora podem ser gerenciados pela instituição de ensino após a instalação.

Essa ação não gera a reinstalação do aplicativo nem a perda dos dados contidos no aplicativo.

Instalação de Aplicativos Os aplicativos disponíveis na App Store podem ser instalados via MDM,

mesmo se a App Store estiver ocultada. Essa funcionalidade também se aplica para atualizações de aplicativos.

Aplicativo Sala de Aula O Sala de Aula é um novo aplicativo desenhado para professores

utilizarem todas as potencialidades do iPad em sala de aula. É uma ferramenta simples e intuitiva que ajuda os professores a gerenciar a

tecnologia diretamente na sala de aula, orientando os alunos sem a

necessidade de recorrer sempre aos profissionais de TI.

Os professores conseguir abrir aplicativos no iPads dos alunos, navegar em páginas da internet e em iBooks com cada um dos alunos ou com a

sala toda.

Os professores podem também visualizar as telas dos iPads dos alunos

e orientá-los durante a aula. Para mantê-los focados em determinada atividade, o professor consegue bloquear os iPads em aplicativos, livros

ou na própria tela de bloqueio.

Além disso, é possível criar grupos de alunos para um trabalho ou

projeto escolar e compartilhar as produções dos alunos com ajuda do AirPlay e da Apple TV.

Novas funcionalidades para escolas do iOS 9.3

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Recursos necessários para suporte ao iOS 9.3

CAPÍTULO 3

Já vimos todas as facilidades que o iOS 9.3

trouxe para a realidade das escolas que possuem projetos de aprendizagem móvel

com iPads, o que é preciso para implantar essas funcionalidades no cotidiano da sua escola?

Além de possuir os iPads com o iOS 9.3,

seja no modelo 1:1 ou no modelo compartilhado, é necessário atentar

também para a rede de Internet, a

supervisão dos iPads e a adoção de uma solução de MDM.

Recursos necessários para suporte ao iOS 9.3

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Uma rede de internet eficiente é essencial

para o sucesso do projeto com uso dos iPads. Como os alunos vão acessar

conteúdos, aplicativos e colaborar pela

escola? Quando você pensa em cobertura de rede, é importante pensar que

aprendizagem móvel engloba todos os espaços comuns da escola, como o pátio e

a cantina, por exemplo.

Ao escolher uma rede, planeje a

infraestrutura com atenção especial para cobertura: é importante garantir que o sinal

de Wi-Fi atinja todas as áreas da escola.

Rede de Internet

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Supervisão de iPads

Devido a Políticas de Privacidade estipuladas pela Apple,

muitas funcionalidades disponíveis para gestão remota

são efetivas somente em iPads Supervisionados. A Supervisão dos iPads é feita com ajuda do software Apple

Configurator 2, sendo muito vantajosa por garantir a estabilidade dos projetos educacionais com iPads.

A supervisão é recomendada tanto para implantação de dispositivos 1:1 quanto para iPads compartilhados. Essa

configuração ajuda a tirar o máximo de proveito dos recursos de gerenciamento, como configuração de layout

da tela inicial e mostrar ou ocultar aplicativos.

O processo de Supervisão de um iPad sempre

ocasionará a formatação do iPad e a atualização do iOS. Por isso, é importante que a instituição de ensino tome

as medidas necessárias para evitar a perda de dados.

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Solução de MDMOs novos recursos do iOS 9.3 estão disponíveis

apenas para as instituições de ensino que possuírem uma solução de MDM.

MDM é uma sigla em inglês para Mobile Device Management. Traduzida para o português, o

conceito mais próximo é o de Gerenciamento Remoto de Dispositivos Móveis.

Isso porque o MDM permite que seja feita a gestão remotamente, ou seja, não é preciso estar

com o equipamento em mãos para alterar configurações – o que é ótimo quando

pensamos em configurar muitas unidades de

tablets.

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A solução MDM pode configurar uma variedade de recursos poderosos nos dispositivos. Com o MDM, a

instituição de ensino pode usar as novas restrições feitas especificamente para a Educação.

O iOS 9.3 possibilita mostrar ou ocultar determinados aplicativos na tela inicial e controlar o

acesso de cada usuário para configurações de notificações. Além disso, é possível modificar as

configurações da conta e ativar o Modo Perdido.

Há muitos provedores de MDM atualmente e alguns

foram desenhados especialmente para Educação. Esse tipo de MDM é interessante, pois torna a

implantação ainda mais rápida: professores e

profissionais de TI conseguem incorporar a solução mais facilmente em suas rotinas escolares.

Solução de MDM

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Com milhares de escolas, professores e alunos ao redor do mundo, o

Mosyle é reconhecido globalmente pela Gestão de Dispositivos Móveis (MDM), desenhada especialmente para Instituições de Ensino.

Nossas plataformas foram pensadas para uma gama completa de ambientes tecnológicos e modelos de implementação (1:1, dispositivos

compartilhados, laboratórios móveis e Bring Your Own Device), oferecendo a melhor experiência de aprendizagem móvel centrada em

professores e alunos.

A abordagem integrada do Mosyle simplifica todos os aspectos da

gestão dos dispositivos dentro e fora da sala de aula, para equipe de TI, gestores, professores, coordenadores e pais.

mosyle.com | blog.mosyle.com

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