o melhor é ler mais

2º encontro de BIBLIOTECAS ESCOLARES do Algarve2º encontro de BIBLIOTECAS ESCOLARES do Algarve

LITERACIAS NO SÉCULO XXI, 25 de Maio de 2010LITERACIAS NO SÉCULO XXI, 25 de Maio de 2010Luísa Matos – Plano Nacional de LeituraLuísa Matos – Plano Nacional de Leitura

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Segundo Poslaniec (ed. Asa,2006) as estratégias de animação de leitura são:

• Animação de informação - facilitar o acesso da criança ao livro, apresentando-o de forma variada e atractiva

• Animação lúdica - estabelecer uma mediação entre o livro e o leitor

• Animação de aprofundamento – elaborar, com os alunos, projectos de curta e longa duração

• Animação responsabilizante - responsabilizar as crianças e jovens através de tarefas relacionadas com as actividades



Ler+ www.planonacionaldeleitura.gov.pt

- 4 milhões de visitas

• Clube de Leituras

http://www.clube-de-leituras.pt/

– 120 mil visitas por mês – Mais de duas centenas de

blogues

• Promoção da leitura nos países da OCDEhttp://www.clube-deleituras.pt/dbpnl

• Direcção – Geral do Livro e das Bibliotecas

http://www.dglb.pt

• Rede do Conhecimentohttp://rcbp.dglb.pt/

Conhecimento em rede



Objectivos: Celebrar o prazer de ler em voz alta em parceria entre crianças e adultos e entre escolas, bibliotecas e outras organizações culturais. Reforçar o carácter festivo das actividades de promoção da leitura.

Estratégias: Incentivo às escolas, bibliotecas públicas, museus e centros culturais para organizarem em parceria iniciativas criativas, concentradas numa semana, para comemorarem o prazer de ler.A Semana da Leitura tem o mecenato do BES.

Grupos-alvo: Alunos, professores, pais, bibliotecários, cidadãos em geral.

Contacto: [email protected]

Projecto: Semana da Leitura



Concurso: Faça lá um poema Dia Mundial da Poesia

Objectivos: O Concurso Faça Lá um Poema procura incentivar o gosto pela leitura e escrita de poesia e destina-se a quatro níveis de ensino, desde o 1º Ciclo ao Ensino Secundário..

Estratégias: Estabelecimento de parceria com o CCB. Organização de diferentes iniciativas comemorativas, incluindo leitura de poemas pelos autores, leitura pelos participantes, música e poesia, exposições, feira do livro de poesia, ateliers dirigidos a crianças, exposição de obras de artistas e vídeos relacionados com poesia e com os respectivos autores. As iniciativas são apresentadas na RTP.

Grupos-alvo: Alunos, famílias, escolas públicas e privadas.



Concurso: Onde te leva a imaginação ?

Destina-se aos seguintes níveis educativos: Educação Pré-Escolar, 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico.



As actividades pedagógicas propostas para cada nível têm como referência As actividades pedagógicas propostas para cada nível têm como referência as obras recomendadas pelo Plano Nacional de Leitura, bem como a as obras recomendadas pelo Plano Nacional de Leitura, bem como a conteúdos CTT «Onde Te Leva o Selo?»conteúdos CTT «Onde Te Leva o Selo?» e « Onde Te Levam os Correios?».e « Onde Te Levam os Correios?».



Objectivos: O Concurso visa mostrar a capacidade de síntese de crianças e de jovens, invocando-se competências que permitam escrever o máximo de informação com o mínimo de palavras.

Estratégias: desafia-se os alunos a escolherem um livro e, a propósito dele, escreverem um postal dirigido ao autor, ao ilustrador ou a uma das personagens.

Grupos-alvo: Alunos do 1º ano ao 12º ano / escolas públicas e privadas.

Concurso: Um Postal vale Mil Palavras



http://miudos.irrequietos.com



Concurso

Objectivo: Estimular a leitura de obras científicas (e de ficção científica) entre as crianças e os jovens.

Estratégias: Cada concorrente deverá submeter uma apresentação de um livro de ciência, de divulgação ou de ficção científica, procurando suscitar o interesse para a obra .

Grupos-alvo: Crianças e jovens do Ensino Básico e Secundário



Objectivos: Estimular o prazer de ler e a leitura autónoma entre jovens. Reforçar o carácter festivo das actividades de promoção da leitura.

Estratégias: Incentivo às escolas, e bibliotecas públicas para organizarem provas de leitura destinadas a apurar os seus melhores leitores.O Concurso desdobra-se em 3 fases:

1ª Provas nas escolas2ª Provas nas Bibliotecas Pública3ª Final gravada e emitida na RTP.

Grupos-alvo: Alunos do 3º Ciclo e do Ensino Secundário, professores, bibliotecários, cidadãos em geral.

Programa: Concurso Nacional de Leitura



Concurso: Inês de Castro

Objectivos: Destina-se a premiar sítios/ blogues sobre o romance de D.Pedro e D.Inês de Castro ,concebidos e elaborados por alunos com o acompanhamento de um professor.

Estratégias: As escolas podem apresentar a concurso sítios/blogues, mediante participação individual ou em grupo (com um número máximo de 3 elementos por grupo).

Grupos-alvo: Alunos do 2º e 3º ciclos e secundário.



3º Ciclo - 2º Prémio - "Inês, Flor das Flores“

Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos D.Moises Alves de Pinho (Aveiro)

http://inesflordasflores.blogspot.com

3º Ciclo - 3º Prémio - "Romance de Inês Castro e Pedro"Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos Nossa Senhora da Luz (Portalegre)http://inescastroromance.blogspot.com

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