o magnetismo no cotidiano

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ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL -ITAPIRANGA 31ª GERED - GERENCIA DE EDUCAÇÃO ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL LINHA PITANGUEIRA LINHA PITANGUEIRA Email: [email protected] 89898-000 TUNÁPOLIS - SC Fone: (0xx49) 36370171 O MAGNETISMO NO COTIDIANO Linha Pitangueira Tunápolis, Abril de 2013.

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ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL -ITAPIRANGA 31ª GERED - GERENCIA DE EDUCAÇÃO ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL LINHA PITANGUEIRA LINHA PITANGUEIRA Email: [email protected] 89898-000 TUNÁPOLIS - SC Fone: (0xx49) 36370171

O MAGNETISMO NO COTIDIANO

Linha Pitangueira – Tunápolis, Abril de 2013.

TITULO: O MAGNETISMO NO COTIDIANO JUSTIFICATIVA

O magnetismo como fenômeno natural, vem ao longo da história da humanidade despertando curiosidade. Seu nome tem origem com a Magnésia região da Ásia Menor onde foi encontrada grande quantidade desse mineral naturalmente magnético.

A magnetita (ímã natural) era chamada de “pedra amante” pelos chineses da antiguidade, essa expressão deu origem à palavra aimant, em francês, de onde veio o nosso ímã. Os gregos foram os primeiros a registrar esse fenômeno.

Seu uso ao longo da história é marcante, bússolas, sua relação com a eletricidade, na construção de motores e geradores elétricos, na atualidade seu emprego está entre discos rígidos de computador, televisores, carros e cartões de créditos, ou seja, materiais magnéticos, presentes em inúmeros utensílios da vida moderna.

Perante vasta aplicabilidade é que desenvolvemos o presente projeto para mostrar aos alunos mais sobre o tema. OBJETIVO GERAL Demonstrar as características dos imãs naturais e dos eletroímãs associada a construção de um dispositivo sonoro a partir das suas propriedades magnéticas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conhecer as características dos imãs naturais e eletroímãs;

Construir um eletroímã;

Associar as propriedades eletromagnéticas dos ímãs e eletroímãs a nossa vida cotidiana;

Construir uma campainha elétrica. METODOLOGIA

Pesquisa sobre as características, propriedades e usos dos ímãs naturais e eletroímãs;

Pesquisa e construção de eletroímãs;

Pesquisa e construção de uma campainha elétrica. CRONOGRAMA

Período Atividade

Março a Abril Pesquisa

Maio Construção do Eletroímã

Junho Construção da campainha elétrica

Agosto Apresentação para os alunos da Escola

Setembro Avaliação do projeto