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QUAL É A RAZÃO DE FAZER O ENEM

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Page 1: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

QUAL É A RAZÃO DE FAZER O ENEM

Page 2: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

“O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino

superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado”.

Page 3: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

Anualmente cresce o número de matrículas no Exame Nacional

do Ensino Médio (Enem).

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Em 2012, foram 5,7 milhões de inscritos e 4,1 milhões de

participantes; sendo 300 mil a mais do que no ano anterior.

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Apenas três anos antes, em 2009, haviam sido 2,5 milhões

de participantes.

Page 6: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

A partir de 2009, o Enem ampliou sua importância e,

hoje, cumpre quatro funções:

Page 7: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

1 - Apresentar-se como vestibular para boa parte das universidades

federais, centros federais tecnológicos e algumas

universidades estaduais, além de ter seu resultado usado nos

processos seletivos de mais de mil faculdades;

Page 8: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

2 - Possibilitar ao aluno concorrer a uma bolsa no

ProUni e pedir financiamento estudantil pelo Fundo de

Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies);

Page 9: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

3 - Tornar-se a prova de conclusão do ensino médio

para quem não concluiu o curso na idade adequada;

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4 - Medir o conhecimento dos alunos que encerram o ensino

médio.

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As Funções do Exame

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Originado em 1998 pelo Ministério da Educação (MEC) para avaliar o

desempenho dos estudantes ao final do ensino médio, o Enem é usado desde

então como alternativa ou complemento dos vestibulares por muitas universidades brasileiras.

Page 13: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

Atualmente, mais de mil faculdades fazem do Enem um instrumento complementar ao

vestibular.

Page 14: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

O exame assume um papel cada vez mais importante na ajuda

financeira para quem estuda em universidades privadas.

Page 15: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

Desde 2004, o Enem é a forma que os estudantes têm para conseguir

uma bolsa para o “Programa Universidade para Todos” (ProUni).

Page 16: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

Em oito anos, o ProUni atendeu 1.830.000 estudantes, 56% deles

com bolsa integral.

Page 17: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

Em 2010, a participação do Enem passou a ser obrigatória também para a solicitação do “Fundo de Financiamento ao Estudante do

Ensino Superior” (Fies).

Page 18: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

Assim, os alunos de baixa renda que quiserem pedir financiamento pelo fundo terão de fazer o exame.

Page 19: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

Desde 2009, o Enem ganhou mais duas importantes funções:

Page 20: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

a) Passou a substituir o vestibular de universidades federais. Para isso, foi

instituído o “Sistema de Seleção Unificada” (Sisu), que funciona com

as notas do Enem, pelo qual o estudante pode concorrer a uma

vaga em dezenas de universidades.

Page 21: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

A adesão das instituições ao processo é voluntária.

O MEC incentiva a adesão, mas respeita a recusa.

Page 22: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

A vocação do Enem como vestibular é, com o tempo, ser usado por todas as instituições

federais de ensino superior.

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b) Passou a ser a prova de conclusão de ensino médio, em

lugar do antigo “Exame Nacional para a Certificação de

Competências de Jovens e Adultos” (Enceeja).

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ENEM 2013

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O Projeto do Enem previa que o exame fosse aplicado duas ou mais vezes por ano, tal como ocorre em

outros países com provas semelhantes, como é o caso do

Scholastic Assessment Test, conhecido como SAT, realizado nos

Estados Unidos.

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Mas em 2013, o MEC deu um passo atrás e descartou a

realização de uma segunda prova, por enquanto sob alegação de

custos elevados.

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Mesmo com as dificuldades, os erros e os vazamentos, o novo

Enem está vingando.

Page 28: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

Ainda que haja mais modificações no futuro, o modelo proposto é visto como um facilitador para a vida dos estudantes, pois abre acesso a várias universidades,

público e privado, em todo o Brasil, com uma só prova.

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Ao unificar vários vestibulares, acaba sendo um fator de economia

para o sistema federal de ensino superior.

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ENEM PARA CONCLUIR A EJA

Page 31: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

A partir de 2009, os alunos do ensino médio da educação de

jovens e adultos (EJA) passaram a prestar o Enem para conseguir o

certificado de conclusão do curso.

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Para prestar a prova com esse fim, não é preciso ter frequentado a

escola regular nem estar matriculado na EJA.

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A única condição é que o participante tenha 18 anos

completos até a data do Enem.

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O estudante da EJA pode fazer o Enem com esse propósito em

qualquer etapa do curso. Se tirar a nota necessária, ele obtém o

certificado sem precisar participar das aulas até o final.

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É possível pedir a certificação de conclusão do ensino médio em cada uma das quatro áreas do

Enem, separadamente.

Page 36: O Enem se estabiliza como o principal caminho de entrada para o ensino superior no Brasil, tendo relevância no ensino público e privado

Para se candidatar com esse fim, o aluno deve indicar, quando se

inscrever no Enem, se quer obter a certificação pela Secretaria

Estadual de Educação

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FIM DA 1ª AULA