números racionais - matemática 5ºano

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1. A Marta fez uma tarte de framboesa. Durante a tarde, a Marta e uma amiga comeram as fatias destacadas. Escolhe a letra correspondente à parte que sobrou do bolo. (A) 1,2 (B) 0,4 (C) 0,6 (D) 0,5 2. Liga correctamente os valores correspondentes das duas colunas: 3. Completa as expressões, colocando os sinais >, < ou = no respectivo 4 – Observa as moedas ao lado e representa, usando números: - A moeda de menor valor _____________ - A moeda de maior valor ______________ - 10 cêntimos _____________ - O valor total das moedas _____________ Agrupamento Vertical de Escolas do Viso Escola E.B. 2/3 do Viso Ficha de Trabalho DISCIPLINA DE MATEMÁTICA 5.º ANO 2010/2011 Relembro - Números inteiros e números decimais

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Page 1: Números Racionais - Matemática 5ºano

1. A Marta fez uma tarte de framboesa. Durante a tarde,

a Marta e uma amiga comeram as fatias destacadas.

Escolhe a letra correspondente à parte que sobrou do bolo.

(A) 1,2 (B) 0,4 (C) 0,6 (D) 0,5

2. Liga correctamente os valores correspondentes das duas colunas:

3. Completa as expressões, colocando os sinais >, < ou = no respectivo �

4 – Observa as moedas ao lado e representa, usando números:

- A moeda de menor valor _____________

- A moeda de maior valor ______________

- 10 cêntimos _____________

- O valor total das moedas _____________

Agrupamento Vertical de Escolas do Viso

Escola E.B. 2/3 do Viso

Ficha de Trabalho

DISCIPLINA DE MATEMÁTICA

5.º ANO

2010/2011

Relembro - Números inteiros e números decimais

Page 2: Números Racionais - Matemática 5ºano

5 - Escreve por ordem crescente os seguintes números:

127,5 - 125,7 - 125,07 - 127,28 - 126,8 - 125,349 - 126,75 - 127,41

………………………………………………………………………………………………

6 - Escreve por ordem decrescente os seguintes números:

7,7 - 7,07 - 7,77 - 7,077 - 7,007 - 7,7007 - 7,7707 - 7,777 - 7,707

……………………………………………………………………………………

7 - Preenche o ponteado com números inteiros consecutivos de forma que a afirmação seja

verdadeira.

7.1 - ..…. < 4,25 < ……. 7.2 - …… < 19,04 < …… 7.3 - …… < 0,9 < ……

8 - Preenche o ponteado com um número que esteja compreendido entre cada um dos pares de números

representados.

8.1 - 19,4 < …….< 19,6 8.2 - 6,5 < ……. < 6,52 8.3- 8,3 < ….. < 8,31

9 - Escreve a leitura dos números:

a) 37 058 192

R: _________________________________________________________________________________

b) 601,03

R:__________________________________________________________________________________

c) 0,004

R:___________________________________________________________________

10 - Escreve usando algarismos as expressões sublinhadas:

a) O peso da baleia azul é de aproximadamente cento e trinta e oito mil quilos.

R: ________________________________

b) Os oceanos da Terra têm um volume de aproximadamente um milhão, trezentos e trinta e oito mil

quilómetros cúbicos de água.

R: ________________________________

c) Numa prova de natação, a diferença entre os dois primeiros classificados foi de oitenta e sete

centésimas.

R: _________________________________