nocas e as cores

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Education


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Page 1: Nocas e as cores

Agrupamento de Escolas de Aveiro 2012/2013 - Biblioteca Escolar - Escola EB1 / JI de Santiago

Nome: _________________________________ Grupo /ano: _____ Data: __ /__ / ___

Depois de ouvires, na Biblioteca Escolar, a história “Nocas e as Cores”, de Wendy Body, reconta-a, lá em casa, à tua

família. Depois, presta atenção às ilustrações de Sanja Rescek. A ideia é colorir as imagens de acordo com os nomes

das cores indicadas. Pede ajuda de um adulto e… divirtam-se!!!

Body, Wendy (2006). Nocas e as Cores. Cacém: Texto Editores. ISBN 972-47-2965-6

Agrupamento de Escolas de Aveiro 2012/2013 - Biblioteca Escolar - Escola EB1 / JI de Santiago

Nome: _________________________________ Grupo /ano: _____ Data: __ /__ / ___

Depois de ouvires, na Biblioteca Escolar, a história “Nocas e as Cores”, de Wendy Body, reconta-a, lá em casa, à tua

família. Depois, presta atenção às ilustrações de Sanja Rescek. A ideia é colorir as imagens de acordo com os nomes

das cores indicadas. Pede ajuda de um adulto e… divirtam-se!!!

Body, Wendy (2006). Nocas e as Cores. Cacém: Texto Editores. ISBN 972-47-2965-6