Módulo 5Proposta de atividade“Sentir a Primavera”

“Proposta de estratégias numa turma

com crianças com NEE”

Articulação de saberes/estratégias entre as várias disciplinas da turma

Disciplinas: Educação Especial / Educação Musical / TIC

Atividade: “ Sentir a Primavera” Duração: 90 minutos

Participantes: Turma regular com alunos do 2º Ciclo com e sem necessidades educativas especiais a nível cognitivo

Objetivos Pedagógicos: Promover a sensibilidade artística;Facilitar a comunicação e interação entre todos;Promover a inclusão de todos os alunos;Articulação de saberes entre os docentes que promovem a atividade;Aquisição de conteúdos relativos às características da estação do ano; Adaptar vários ritmos e estilos de aprendizagem;Estimular a criatividade;

Promover a utilização das TIC no quotidiano; Dar a conhecer diversas ferramentas TIC que incentivema aprendizagem.

Ação A – Visualização de vídeo/ audição “As quatro estações (Primavera) – Vivaldi”

http://www.youtube.com/watch?v=3xfAL9T_g5U

Cores Cheiros Sensações/ Emoções

Ação B – Conversa em grupo sobre as características da Primavera Ação C - Registo individual em Word das palavras-chave relativamente ao que nos transmite essa estação a nível de:

Ação D– Criação individual de desenho no Paint sobre o tema

Resultado dos desempenho nas criança  com NEE e nos outros alunos:

-Todos os alunos revelaram interesse nas atividades;-Existiu interação entre os docentes, os alunos NEE e nos restantes;-Houve espírito de interajuda entre os alunos e docentes na realização da Ação C ( preenchimento do quadro em Word)- Atividade positiva para todos os intervenientes.

Formanda - Isabel Mota