& PERCURSO FORMATIVOMATRIZ CURRICULAR

MODA

BACHARELADO

O CURSO

O CURSO

O curso forma profissionais voltados à pesquisa e

atuação de mercado, nos diferentes setores que geram

produtos e serviços de Moda. O desenvolvimento da

capacidade de inovar através da criatividade é elemento

central neste curso no qual os alunos são estimulados a

buscar soluções que aumentam a qualidade da vida

humana de modo sustentável.

PERFIL DOEGRESSO

PERFIL DO EGRESSO

Designer criativo capaz de propor soluções eficazes e

inovadoras para os problemas relacionados às

interfaces – indústria/consumidor, produto/usuário,

produto/produção a partir de uma visão sistêmica da

Moda.

1536h

464h

240h

160h

2400h

Carga horária/Presencial

Carga horária/EaD

Estágio curricular

Atividades complementares

Total de carga horária do curso

MATRIZCURRICULAR

Objetivo

MATRIZ CURRICULAR - 1° Ano | 1º Semestre

Moda - Bacharelado

80h 80h

80h

80h

Projeto Integrador/Projeto de Vida

64h | 16h

48h | 32h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

AntropologiaTeológica

Estética eHistória da Arte

Desenho deObservação

Criatividade eInovação em Design

80h 64h | 16h

Estimular no aluno as capacidades pessoais de reflexão crítica e de criatividade anteriormente ao contato com o exercício técnico, para que ele possa atuar com maior propriedade no desenvolvimento posterior de seus projetos.

Competências e habilidadesCapacidade criativa para propor soluções inovadoras, utilizando domínio de técnicas e de processo de criação.

Tipos de Aprendizagem:

Estudo sobre a natureza humana

Base sólida

Práticas em laboratório, visita técnicae produção técnica

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

MATRIZ CURRICULAR - 1° Ano | 2º Semestre

Moda - Bacharelado

80h 80h

80h

80h

48h | 32h 32h | 48h

32h | 48h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

História daIndumentária e

da Moda

Metodologiade Projeto

Desenhode Moda

Percepção Visual einformática Aplicada

Projeto Integrador/Projeto de Vida

64h | 16h

ObjetivoOferecer subsídios para reflexão sobre a produção de moda ao longo da história e capacitar tecnicamente, por meio de metodologias próprias, para a criação e a produção na área, com o uso de técnicas clássicas e digitais.

Competências e habilidadesVisão histórica e prospectiva, centrada nos aspectos socioeconômicos e culturais, revelando consciência das implicações econômicas, sociais, antropológicas, ambientais, estéticas e éticas de sua atividade.

Tipos de Aprendizagem:

Base sólida

Práticas em laboratório, visita técnicae produção técnica

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

MATRIZ CURRICULAR - 2° Ano | 3º Semestre

Moda - Bacharelado

80h 80h 80h

64h | 16h 64h | 16h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

Projeto Integrador/Projeto de Vida

Materiais eProcessos Têxteis I

Teoria e Tendênciasem Design Aplicadas

à Moda

Modelagem eRepresentaçãoTridimensional

64h | 16h

ObjetivoFamiliarizar o aluno com a ciência e a tecnologia dos materiais e processos de fabricação de vestuário, objetivando a resolução de problemas e a busca por inovação em um ambiente de trabalho profissional.

Competências e habilidadesDomínio de gerência de produção, incluindo qualidade, produtividade, arranjo físico de fábrica, estoques, custos e investimentos, além da administração de recursos humanos para a produção.

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

Tipos de Aprendizagem:

Práticas em laboratório, visita técnicae produção técnica

Base sólida e análise de casos

Práticas em laboratório, visita técnica,produção de peças e análise de casos

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

80h

64h | 16h

Laboratório eConfecção de Moda

MATRIZ CURRICULAR - 2° Ano | 4º Semestre

Moda - Bacharelado

80h 80h 80h

64h | 16h 64h | 16h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

Projeto Integrador/Projeto de Vida

64h | 16h

Materiais eProcessos Têxteis II

Design de Moda,Estamparia ePadronagem

Gestão e ProcessosProdutivos

Disciplina Optativa

ObjetivoExpandir os conhecimentos de materiais têxteis e criativos, bem como da gestão do processo produtivo, por meio de técnicas específicas, objetivando a criação de negócios ligados à moda e à sustentabilidade de coleções.

Competências e habilidadesConhecimento do setor produtivo de sua especialização, revelando sólida visão setorial, relacionado ao mercado, materiais, processos produtivos e tecnologias abrangendo mobiliário, confecção, calçados, joias, cerâmicas, embalagens, artefatos de qualquer natureza, traços culturais da sociedade, softwares e outras manifestações regionais.

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

Disciplina escolhida pelo aluno

Tipos de Aprendizagem:

Práticas em laboratório, visita técnicae produção técnica

Base sólida

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

MATRIZ CURRICULAR - 3° Ano | 5º Semestre

Moda - Bacharelado

80h 80h

64h | 16h 64h | 16h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

Projeto Integrador/Projeto de Vida

Disciplina Optativa

Joalheria,Acessórios e Calçados

Editoria, MídiasDigitais e Marketing

de Moda

Disciplina Optativa

ObjetivoDesenvolver técnicas para a produção de acessórios, calçados e joias, de acordo com a metodologia do design e a identificação de tendências, além de criar estratégias de divulgação e de publicidade das peças, visando à sustentabilidade dos negócios de moda.

Competências e habilidadesCapacidade para o domínio de linguagem própria expressando conceitos e soluções, em seus projetos, de acordo com as diversas técnicas de expressão e reprodução visual.

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

Disciplina escolhida pelo aluno

Tipos de Aprendizagem:

Práticas em laboratório, visita técnicae produção técnica

Base sólida e análise de casos

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais

MATRIZ CURRICULAR - 3° Ano | 6º Semestre

Moda - Bacharelado

80h 80h

64h | 16h 64h | 16h

80hDesenvolvido pelo Aluno com orientação dos

professores das disciplinas do semestre/Extensão e Pastoral

Projeto Integrador/Projeto de Vida

Disciplina Optativa

Disciplina OptativaÉtica e Cidadania Laboratório de Estilismoe Planejamento

de Desfile

ObjetivoDesenvolver a capacidade de pensar e executar as atividades por meio da metodologia de trabalho em design; Promover, ainda, capacidade para identificar padrões significativos que gerem competências artísticas autorais e processo criativo próprio.

Competências e habilidadesVisão sistêmica de projeto, manifestando capacidade de conceituá-lo a partir da combinação adequada de diversos componentes materiais e imateriais, processos de fabricação, aspectos econômicos, psicológicos e sociológicos do produto.

Legendas:

Horas presenciais

Horas EaD

Projeto desenvolvido pelos alunos

Disciplina escolhida pelo aluno

Tipos de Aprendizagem:

Estudo sobre o agir humano e a sociedade

Práticas em laboratório, visita técnicae produção técnica

Construção de propósito | Planejamento de carreira

Práticas colaborativas e resoluções de casos reais