GEESE CEAE-SANTOS

16/07/2011

Minuto Aliança

“ Milhares de discípulos procuram a Verdade e o Amor , através da Iniciação Espiritual, vivida nas

Escolas de Aprendizes do Evangelho”

O objetivo a ser alcançado é que ao

término desses encontros,

todos os voluntários

do movimento de AEE, de nossa Regional,

tenham participado deste Estudo .

OS CAMINHOS DE INICIAÇÃO

EU SOU O PÃO VIVO QUE DESCEU DO CÉU; SE ALGUÉM COMER DESTE PÃO, VIVERÁ PARA SEMPRE. (JOÃO, 6:48)

1º CAMINHO: O MESTRE É O EXEMPLO A SER.

1º CAMINHO: O MESTRE É O EXEMPLO A SER IMITADO, NÃO HÁ UM PROCESSO DE ENSINO; HÁ O FAZER E SUA REPETIÇÃO.

2º CAMINHO: A PRÁTICA DA OBEDIÊNCIA. O MESTRE É UM REPRESENTANTE DA VONTADE SUPERIOR, SEU APRENDIZADO CONSTITUI-SE NA PRÁTICA DA OBEDIÊNCIA ALIMENTANDO A SUA FÉ.

3º CAMINHO: A MENTE DO MESTRE É O SEU CAMINHO DE VIDA, ENSINAMENTOS SÃO LUZ PARA SEUS PENSAMENTOS ATÉ QUE POSSA CONDUZIR SUA PRÓPRIA ESCOLA.

1º CAMINHO: O MESTRE É O EXEMPLO A SER IMITADO, NÃO HÁ UM PROCESSO DE ENSINO; HÁ O FAZER E SUA REPETIÇÃO.

2º CAMINHO: A PRÁTICA DA OBEDIÊNCIA. O MESTRE É UM REPRESENTANTE DA VONTADE SUPERIOR, SEU APRENDIZADO CONSTITUI-SE NA PRÁTICA DA OBEDIÊNCIA ALIMENTANDO A SUA FÉ.

3º CAMINHO: A MENTE DO MESTRE É O SEU CAMINHO DE VIDA, ENSINAMENTOS SÃO LUZ PARA SEUS PENSAMENTOS ATÉ QUE POSSA CONDUZIR SUA PRÓPRIA ESCOLA.

1º CAMINHO: O MESTRE É O EXEMPLO A SER IMITADO, NÃO HÁ UM PROCESSO DE ENSINO; HÁ O FAZER E SUA REPETIÇÃO( senda dos faquires- a vontade física ) RENÚNCIA A TUDO O QUE É DA VIDA COMUM: PROPRIEDADES, RELAÇÕES FAMILIARES E SENTIMENTAIS, LAR, AMIGOS....

2º CAMINHO: A PRÁTICA DA OBEDIÊNCIA. O MESTRE É UM REPRESENTANTE DA VONTADE SUPERIOR, SEU APRENDIZADO CONSTITUI-SE NA PRÁTICA DA OBEDIÊNCIA ALIMENTANDO A SUA FÉ. (senda dos monges – a devoção ) ROMPIMENTO COM A VIDA PASSADA

3º CAMINHO: A MENTE DO MESTRE É O SEU CAMINHO DE VIDA, ENSINAMENTOS SÃO LUZ PARA SEUS PENSAMENTOS ATÉ QUE POSSA CONDUZIR SUA PRÓPRIA ESCOLA.(senda dos iogues -o conhecimento ) DURAÇÃO PROLONGADA E EXIGENTE - FALTA CONQUISTA ESPIRITUAIS

Quando em nossas buscas na vida nos sentimos insatisfeitos , procuramos as mudanças necessárias e nos deparamos com uma encruzilhada, de um lado a zona de conforto , do outro vários sacrifícios.

Qual foi a nossa escolha ?

*NÃO PEDE QUE A PESSOA QUE SE RETIRE DO MUNDO

*A PREPARAÇÃO É FEITA DIA A DIA

*ATINGE TODOS OS ASPECTOS DO SER SIMULTANEAMENTE: CORPO FÍSICO, EMOÇÕES E MENTE

*ENTENDIMENTO DO SEU PROGRAMA EVOLUTIVO

*CONHECIMENTO DO QUE NECESSITA PARA ATINGIR NIVEL SUPERIOR DE EVOLUÇÃO QUE CONSEGUE COM AJUDA EXTERIOR E MENORES ESFORÇOS.

*NÃO REQUER A FÉ CEGA

UM OUTRO CAMINHO

NESTE MOMENTO, BUSCAMOS UMA ESCOLA INICIÁTICA...

RESPONDENDO AS 6 QUESTÕES BÁSICAS:

*O QUE É ? (UMA ESCOLA INICIÁTICA)*PORQUE BUSCAR ?*PARA QUEM SERVE ?*COMO FAZER ?*QUANDO BUSCAR ?*COMO SENTIMOS ?

BUSCAMOS UMA ESCOLA INICIÁTICA...

*O QUE É UMA ESCOLA INICIÁTICA?*PORQUE BUSCAR ?

*PARA QUEM SERVE ?*COMO FAZER ?

*QUANDO BUSCAR ?*COMO SENTIMOS ?

Ninguém escapa da prisão sem ajuda daqueles que já escaparam ...

É preciso uma organização, um grupo é o começo de tudo .

Essa organização é uma Escola Iniciática.

Sem uma Escola não se consegue os meios para escapar do cativeiro da ilusão da matéria .

Linhas de trabalho 1ª linha Recebemos conhecimento, idéias e ajuda. Refere-se a nós mesmos, é inteiramente egocêntrica.

2ª linha Receber e dar. Relaciona-se com as pessoas no trabalho. Trabalhamos para nos mesmos e para os outros.

3ª linha Pensar no trabalho em geral, na escola ou organização como um todo. Temos que pensar no que é útil e necessário, a terceira linha diz respeito a idéia global de escola e todo presente e futuro do trabalho.

O auto aperfeiçoamento : A observação de si mesmo

A 1.a linha de trabalhoA observação de si, o estudo de si, o estudo do “ensinamento “ da Escola;

Aqui recebemos conhecimento, idéias,ajuda...Nesta linha se trabalha para si mesmo

O que notamos quando tentamos nos observar ?

TRANSFORMAÇÃO DO HOMEM VELHO EM HOMEM NOVO

Nosso próximo Encontro :06/08/2011

até lá !