Metodologia

desenvolvimento e execuçãodo projeto

Me. FrineiaMe. Frineia Rezende Rezende

ApresentarApresentar em em ttóópicospicos

S Sãão derivados dos problemaso derivados dos problemas

MetasMetas

ObjetivosObjetivos

oo Onde se pretende chegar Onde se pretende chegar

oo O que se pretende O que se pretende ““provarprovar””

oo Verbos como Verbos como ““descobrirdescobrir””, , ““estudarestudar””,,““conhecerconhecer”” nnããoo s sãão aconselhados doo aconselhados doponto de vista acadponto de vista acadêêmico-cientmico-cientííficofico

‘‘AnalisarAnalisar’’, , ‘‘AvaliarAvaliar’’, , ‘‘CompararComparar’’

Objetivos

Tranformando Tranformando ʻ̒problemasproblemas ʼ̓ em objetivos em objetivos

Conjunto de procedimentos.Conjunto de procedimentos.

Maneira concreta como se realiza aManeira concreta como se realiza abusca de conhecimento especbusca de conhecimento especíífico.fico.

AquisiAquisiçãção do conhecimento desejadoo do conhecimento desejadode maneira racional e eficiente.de maneira racional e eficiente.

MMÉÉTODOTODO

MMéétodotodo

DescriDescriçãção clara e objetivao clara e objetivada forma como seda forma como sepretende alcanpretende alcanççar osar osobjetivos e as objetivos e as metas.metas.

Como, onde e em que período o projeto seráexecutado?

• Formas de alcance dos objetivos e metas;• Parcerias• Instrumentos de ação;• Área/local de estudo;

MMéétodotodo

Não confundir método e recursos necessários

• Escolhido o tema, há necessidade de busca de informações paracriar a JUSTIFICATIVA.

Tema

JustificativaJustificativaRELEVRELEVÂÂNCIANCIA

Por que o tema Por que o tema éé importante e deve ser pesquisado? importante e deve ser pesquisado?

ObjetivosObjetivos MMéétodo(s)todo(s)

JustificativaJustificativaAbordagem global do

tema

Situação local

Benefícios

Inten

ção

Por que o projeto deve ser implementado?Por que o projeto deve ser implementado?

Demonstrar rela Demonstrar relaçãção do projeto com problemaso do projeto com problemassociais relevantes: importsociais relevantes: importâância;ncia;

Destacar os benef Destacar os benefíícios que trarcios que traráá ao p ao púúblico-blico-alvo e alvo e àà pr próópria instituipria instituiçãção (dependendo doo (dependendo docaso);caso);

Refor Reforççar a missar a missãão da Instituio da Instituiçãção;o;

Destacar o papel estrat Destacar o papel estratéégico do projeto.gico do projeto.

JustificativaJustificativa

• Elencar os recursos a serem utilizados durantea implantação e a aplicação da(s) atividade(s)proposta(s).

Recursos Necessários

Exemplo Micro-computador;Gravador digital sony modelo...;Fita digital Sony – 20 min;Passagens aéreasSão Paulo – Mombay – São Paulo

OrOrççamentoamento

CronogramaCronograma

ΦΦ Fundamental para o estabelecimentoFundamental para o estabelecimentode metas acadde metas acadêêmico-cientmico-cientííficas;ficas;

ΦΦ Possibilita revisPossibilita revisãão dos prazoso dos prazosdefinidos para as fases da pesquisadefinidos para as fases da pesquisae comparae comparaçãção com os estabelicidoso com os estabelicidospela instituipela instituiçãção;o;

CronogramaCronograma

RevisRevisããoo

RedaRedaçãçãoo

AnAnááliselise

xxxxColeta deColeta dedados/campodados/campo

xxxxxxxxPesq. biblioPesq. biblio

xxObjetivo/definiObjetivo/definiççãão deo de

metodologiametodologia

xxTema/problemaTema/problemass

marmarfevfevjanjandezdez

xxxx

abrilabril

xx

xxxx

maimai

xx

xxxx

junjun

xx

xx

juljul

xxxx

xx

agoago

If A = success, then the formula is:

A = X + Y + Z

X is work,Y is play,Z is keep your mouth shut.

Albert Einstein

Partindo para apesquisa em si…

AtenAtençãção:o:

Nas fases da Pesquisa CientNas fases da Pesquisa Cientíífica:fica:

pesquisa bibliogrpesquisa bibliográáfica.fica.

pesquisa exploratpesquisa exploratóória deria decampo.campo.

LevantamentoLevantamentoBibliogrBibliográáficofico

Onde realizar a pesquisaOnde realizar a pesquisabibliogrbibliográáfica?fica?

Como?Como?

Quando?Quando?

Como organizar?Como organizar?

Pesquisa bibliogrPesquisa bibliográáficaficaEtapas:Etapas:1.1. Levantamento bibliogrLevantamento bibliográáfico: consulta-se catfico: consulta-se catáálogos,logos,

anuanuáários e resenhas, rios e resenhas, preferencialmentepreferencialmente em embibliotecas;bibliotecas;

2.2. Busca do material selecionado (livros, capBusca do material selecionado (livros, capíítulos,tulos,artigos, etc.)artigos, etc.)

3.3. Fichamento;Fichamento;

FichaFicha: transcri: transcriçãção textual fiel de trechos significativos deo textual fiel de trechos significativos deum material bibliogrum material bibliográáfico.fico.

Ex.:Ex.:

TemaReferência“Transcrição”

EtnobotânicaMARQUES, J.G. Etnobotânica. 5. ed. SãoPaulo: Guanabara, 2003.“A aloevera, mais conhecida como “babosa”,era freqüentemente utilizada pelos Kapibha.”pag. 57.

Coleta de dadosColeta de dados

TTéécnicas de pesquisacnicas de pesquisa

Pesquisa documentalPesquisa documental Escritos: PrimEscritos: Primáários e Secundrios e Secundááriosrios NNãão escritos: Primo escritos: Primáários e Secundrios e Secundááriosrios

DocumentaDocumentaçãção indiretao indireta

Fontes de documentosFontes de documentos Arquivos pArquivos púúblicos;blicos;

Arquivos particulares;Arquivos particulares;

Fontes estatFontes estatíísticas.sticas.

Documentos oficiaisDocumentos oficiais

PublicaPublicaçõções parlamentareses parlamentares

Documentos jurDocumentos juríídicosdicos

Fontes estatFontes estatíísticassticas

PublicaPublicaçõções administrativases administrativas

Documentos particularesDocumentos particulares

IcnografiaIcnografia

FotografiaFotografia

ObjetosObjetos

FolcloreFolclore

Pesquisa de campoPesquisa de campo

Quantitativo-descritivosQuantitativo-descritivos

ExploratExploratóóriasrias

ExperimentaisExperimentais

DocumentaDocumentaçãção diretao direta

ObservaObservaçãção direta intensivao direta intensiva ObservaObservaçãçãoo EntrevistaEntrevista

ObservaObservaçãção direta extensivao direta extensiva QuestionQuestionááriorio

DocumentaDocumentaçãção diretao direta

AnAnáálise de dadoslise de dados

RedaRedaçãçãoo

ReferReferêênciasncias

GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. Rio deJaneiro: FGV 2007.

MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos da metodologiacientífica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2007.

PASSOS, J. R.; VIEIRA,.S. M. P.; Rokicki C.C. (Organizadoras).Guia de normalização de monografias, teses e dissertações:para alunos do Centro Universitário Senac. São Paulo: SENAC,2006.

Imagens disponImagens disponííveis para download em:veis para download em:http://www.yannarthusbertrand.org/http://www.yannarthusbertrand.org/