metodologia de pesquisa_slides

Universidade Estadual do Ceará

ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS

Profº. Ms. Valdriano Ferreira do Nascimento

Processos de Leitura

1. Delimitar a unidade de leitura. 2. Identificar tipos de texto: a) Informativo b) Literário c) Filosófico d) Científico e) Teórico f) Metodológico g) Empírico h) Prático


3. Referências Bibliográficas a) dados biográficos b) dados bibliográficos


4. Análise Textual a) Ler o texto na íntegra b) Reler o texto assinalado c) Identificar limites na abordagem do autor.


5. Análise temática a) Identificar o tema b) Identificar objetivo c) Identificar idéias centrais e secundárias

Processos de Leitura 6. Análise interpretativa “Interpretar é tomar uma posição própria a

respeito das idéias enunciadas, é superar a estrita mensagem do texto, é ler nas entrelinhas, é forçar o autor a um diálogo, é explorar toda a fecundidade das idéias expostas, é cotejá-las com outras, enfim, é dialogar com o autor.”(SEVERINO, 2007, p. 59)


7. Problematização a) Ler atentamente o texto e procurar

questioná-lo buscando encontrar as respostas para os problemas;

b) É necessário ter leituras diversas e diferentes acerca do tema abordado.


8. Síntese Reelaboração pessoal das idéias de

determinado autor(es).

Produção de resumos e esquemas de um texto.

Técnicas de Leitura

1. Sublinhar 2. Esquematizar a) fidelidade ao texto original b) estrutura lógica do assunto c) adequação ao assunto d) utilidade de seu emprego e) cunho pessoal

Técnicas de Leitura

3. Resumir 4. Documentação do estudo

Método, metodologia e pesquisa

Método: é a maneira que um cientista escolhe para ampliar o conhecimento sobre determinado objeto, fato ou fenômeno; ele é ordenado e sistemático.

Método pode ser caracterizado de três formas distintas:


1. Indutivo: parte de fatos particulares para fatos universais.

a) Observação dos fenômenos

b) Descoberta de relações entre eles

c) Generalização da relação


2. Dedutivo: o raciocínio parte do geral para o particular extraindo-se conclusões pela força lógica que se estabelecem entre os fatos observados.

3. Dialético: transcendência de contradições que originam novas.


Metodologia: é o estudo dos caminhos a serem percorridos para se realizar uma pesquisa. Envolve:

a) Tipos de pesquisab) Métodoc) Técnicas de pesquisa

OBS: Metodologia não pode ser confundida com formatação e apresentação estética do trabalho científico.


Pesquisa: é a atividade básica da ciência, e por meio dela descobrimos a verdade.

É um procedimento reflexivo, sistemático, controlado e crítico, que permite descobrir fatos novos ou dados, relações ou leis, em qualquer campo do conhecimento.

Tipos de pesquisa

Pesquisa pura: é aquela vinculada ao enriquecimento teórico da ciência.

Pesquisa aplicada: é aquela relacionada com o valor prático da realidade para a qual busca soluções de problemas práticos, concretos e operacionais.

Tipos de pesquisa 1. Método e forma de pesquisa A) Pesquisa qualitativa:

fundamenta-se em análises qualitativas e não se preocupa com uso de recursos estatísticos. Caracateriza-se por:

Ambiente natural como fonte direta de dados e o pesquisador como instrumento chave;

Tipos de pesquisa

Ser descritiva; Preocupação com o processo; Análise indutiva dos dados; Significado é a preocupação central.

Tipos de pesquisa

B) Pesquisa quantitativa: caracterizada pelo emprego de instrumentais estatísticos cuja preocupação central é aferir, medir opiniões, atitudes, preferências ou comportamentos.

Objetivos da pesquisa A) Exploratória: tem a finalidade de

ampliar o conhecimento a respeito de um determinado fenômeno;

B) Descritiva: tem a finalidade de descrever com “exatidão” os fatos e fenômenos de determinada realidade;

C) Explicativa: tem a finalidade de identificar fatores determinantes ao desencadeamento dos fenômenos.

Procedimentos para coleta de dados

A) Pesquisa bibliográfica: surge a partir de fontes como livros e artigos científicos. O processo envolve:

Levantamento bibliográfico, formulação do problema, plano de assunto, busca de fontes, leitura dos textos, fichamento, resumo e redação final do texto.


B) Pesquisa documental:surge a partir da análise de dados secundários como relatórios, manuais, notas fiscais, censos e resultados de pesquisas anteriores.


C) Pesquisa por levantamento (surveys)É um método de levantamento e análise

de dados sociais, econômicos e demográficos e se caracteriza pelo contato direto com os sujeitos.


D) Estudo de caso: é uma forma de pesquisa que aborda com profundidade um ou poucos objetos de pesquisa; possui grande profundidade e pequena amplitude


E) Pesquisa experimental:é aquela que determina o objeto de estudo, selecionando as variáveis de estudo.

F) Ex-post-facto (a partir do fato passado): quando o estudo ocorre após a ocorrência do fato ou fenômeno.

G) Estudo de campo: pesquisam situações reais.

Processos de Pesquisa

Planejamento da coleta e análise dos dados;

Execução da pesquisa; Divulgação dos resultados.


1. Planejamento: é a etapa na qual deve-se decidir antecipadamente quais atividades deverão ser desenvolvidas na pesquisa. Inclui:

A) o que pesquisar? B) por que pesquisar este tema?

(justificativa) C) para que pesquisar? (objetivos)


D) como pesquisar? (procedimentos metodológicos)

E) quando pesquisar? F) com quais recursos pesquisar?

Esta etapa é finalizada com a redação do Projeto de Pesquisa.


2. Execução: é o momento de interação entre o pesquisador e os sujeitos pesquisados; é a prática da pesquisa de fato, a ação. Inclui:

A) preparação do campo de pesquisa B) entrada no campo de pesquisa C) análise e interpretação dos dados.


3. Comunicação dos resultadosa) Trabalho de conclusão de curso (TTC)b) Dissertaçãoc) Tesed) Artigos científicos e outros

Instrumentos e técnicas de coleta de dados

1. Questionários: é constituído por uma série ordenada de perguntas aplicadas aos sujeitos de pesquisa. As perguntas podem ser:

A) descritivas: o objetivo é descrever o perfil dos participantes;

B) comportamentais: o objetivo é conhecer o comportamento dos participantes;


C) Preferenciais:o objetivo é avaliar a opinião de alguma condição ou circunstância.

As perguntas de um questionário podem levar a respostas abertas ou fechadas. As perguntas fechadas podem ser:dicotômicas, múltipla escolha e escala de intervalo.

É aconselhável se fazer um pré-teste antes da aplicação do questionário.


2. Entrevistas: é o encontro de duas pessoas, a fim de que uma delas obtenha informações a respeito de determinado assunto.

Vantagens: A) Pode ser realizada com todos os

segmentos da população; B) Permite analisar atitudes,

comportamentos e reações; C) Dá maior flexibilidade ao entrevistador.


Desvantagens:

A) dificuldade de expressão e comunicação de ambas as partes;

B) incompreensão do significado de algumas perguntas;

C) possibilidade do entrevistado ser influenciado pelo entrevistador;

D) disposição do entrevistado; E) pequeno controle sobre a situação de coleta; F) ocupa muito tempo e é difícil de ser realizada.


A entrevista pode ser:

A) estruturada B) semi-estruturada C) não estruturada


3. Observação: é a técnica que capta diretamente o fenômeno sem a intermediação de um documento ou de um interlocutor.

Tipos de observação: A) Assistemática: é aquela que não segue a

um plano específico e rígido; B) Sistemática: apresenta estrutura

predeterminada e segue um plano específico;


C) Participante: o observador assume o papel de um membro do grupo e participa de sua atuação;

D) Não participante: o observador atua como espectador atento sem fazer interferências no ambiente pesquisado.


Vantagens: A) observar o fenômeno no momento

em que ocorre; B) exige menos trabalho do sujeito de

pesquisa; Pode pesquisar o comportamento

humano que de outra forma não poderia.


Desvantagens: A) não ser aceito como observador; B) ter problemas com o registro das

informações C) tempo de duração da observação; D) nem todos os fenômenos sociais

podem ser facilmente observados.


4. Pesquisa documentação: envolve a investigação em documentos internos e externos.

Documentos internos: estatutos, regulamentos, relatórios e manuais.

Documentos externos: documentos governamentais e oficiais


Passos para o uso de documentos nas pesquisas:

A) negociação do acesso; B) verificação de autenticidade; C) busca da compreensão e

identificação do tema de cada documento;

D) processo de análise; E) uso dos dados na pesquisa.


Vantagens: A) pode ser revisado várias vezes; B) exato; C) ampla cobertura.

Desvantagens: A) baixa capacidade de recuperação; B) seletividade tendenciosa; C) acesso pode ser negado.

Trabalhos Científicos

São meios de divulgar pesquisas. São eles:

A) Trabalho de conclusão de curso B) Disssertação C) Tese D) Artigos de pesquisa

Estrutura básica dos trabalhos científicos.

Introdução: informa o contexto, o tema, o problema da pesquisa justificando o trabalho e apresentando seus objetivos.

Desenvolvimento: composto de vários capítulos nos quais se apresentam a revisão teórica, os procedimentos metodológicos, a análise e interpretação dos dados.

Estrutura básica dos trabalhos científicos.

Conclusão:inicia-se com o resgate do tema e do problema de pesquisa seguido da síntese da discussão e as conclusões a que se chegou.

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